第四章动物复习

1、无脊椎动物：身体内无（无脊椎动物：身体内无（ ）1、腔肠动物的主要特征：、腔肠动物的主要特征：生活在（生活在（ ），身体呈），身体呈（ ）；体壁由（）；体壁由（ ）个胚层构成；有（）个胚层构成；有（ ）无）无（ ）。典型代表：（）。典型代表：（ 、 、 、 、 ）2、扁形动物的基本特征：、扁形动物的基本特征：生活在淡水、海水和潮湿的陆生活在淡水、海水和潮湿的陆地，多数营（地，多数营（ ）生活，身体背腹（）生活，身体背腹（ ），），（ ）对称；有（）对称；有（ ）个胚层。典型动物如：）个胚层。典型动物如：（ 、 、 ）2.1涡虫的身体由（涡虫的身体由（ ）、（）、（ ）、（）、（ ）三个胚层形成

2、的，由于中胚层形成了（三个胚层形成的，由于中胚层形成了（ ），使），使涡虫的运动能力比水螅强涡虫的运动能力比水螅强 。2.2猪肉绦虫成虫寄生在人体的（猪肉绦虫成虫寄生在人体的（ ）里，）里，“米猪肉米猪肉”上的白色颗粒是猪肉绦虫的（上的白色颗粒是猪肉绦虫的（ ）2.3预防血吸虫病主要是消灭它的传染媒介（预防血吸虫病主要是消灭它的传染媒介（ ）。）。脊柱脊柱水中水中辐射对称辐射对称两两口口肛门肛门海葵、海蜇、水母、水螅海葵、海蜇、水母、水螅寄生寄生扁平扁平三三左右左右涡虫、猪肉绦虫、血吸虫涡虫、猪肉绦虫、血吸虫外胚层外胚层中胚层中胚层内胚层内胚层肌肉层肌肉层小肠小肠幼虫幼虫钉螺钉螺无脊椎动物知识

3、库无脊椎动物知识库3、线形动物的主要特征是线形动物的主要特征是：身体（：身体（ ）；消化管前）；消化管前端有（端有（ ），后端有（），后端有（ ）；体表有（）；体表有（ ）。）。如（如（ ）。）。3.1、蛔虫适应寄生生活的特点：、蛔虫适应寄生生活的特点：体表有（体表有（ ），），能抵抗（能抵抗（ ）的侵蚀，对自身有（）的侵蚀，对自身有（ ）作用；）作用；消化管结构（消化管结构（ ）生殖器官（生殖器官（ ）。）。3.2、预防蛔虫病的措施：第一（、预防蛔虫病的措施：第一（ ）第二（）第二（ ）4、环节动物的主要特征是环节动物的主要特征是：身体由许多（：身体由许多（ ）构成；）构成；多数生有（多数生

4、有（ ）。如（）。如（ ）等。）等。4.1、蚯蚓：体表（、蚯蚓：体表（湿润湿润），助于（），助于（ ）的完）的完成。腹面（成。腹面（粗糙粗糙），因为有（），因为有（ ），有助于），有助于运动的完成。运动动力来自（运动的完成。运动动力来自（ ）的收缩和）的收缩和舒张。舒张。4.2 蚯蚓靠近（蚯蚓靠近（ ）的一端是前端。）的一端是前端。无脊椎动物知识库无脊椎动物知识库细长细长口口肛门肛门角质层角质层蛔虫、钩虫、蛲虫蛔虫、钩虫、蛲虫角质层角质层消化液消化液保护保护简单简单发达发达注意饮注意饮食卫生食卫生严格管严格管理粪便理粪便体节体节刚毛刚毛蚯蚓、沙蚕、水蛭蚯蚓、沙蚕、水蛭呼吸呼吸刚毛刚毛肌肉肌肉环

5、带环带5、软体动物的基本特征：、软体动物的基本特征：身体（身体（ ）；有（）；有（ ）；）；身体外面有（身体外面有（ ），或者具有被（），或者具有被（ ）包被的内）包被的内壳。代表动物：（壳。代表动物：（ ）等）等6、节肢动物的主要特征：、节肢动物的主要特征：身体由许多（身体由许多（ ）构成，并）构成，并且（且（ ）；体表有（）；体表有（ ），足和触角（），足和触角（ ）。）。如（如（ ）等，是动物界里种类（）等，是动物界里种类（ ）、）、数量（数量（ ），分布（），分布（ ）的类群。）的类群。6.1蝗虫体表有外骨骼，可以（蝗虫体表有外骨骼，可以（ ）和（）和（ ）内部器官，）内部器官，防止体

6、内（防止体内（ ），更好的适应陆地生活。），更好的适应陆地生活。6.2蝗虫头部一对触角，是（蝗虫头部一对触角，是（ ）器官，一对（）器官，一对（ ），），主要的视觉器官；有三个感光的（主要的视觉器官；有三个感光的（ ），口器（），口器（ ）式，（式，（ ）最发达。）最发达。6.3 蝗虫胸部三对足，前足和中足适于（蝗虫胸部三对足，前足和中足适于（ ），后足发），后足发达，适于（达，适于（ ）；两对翅，前翅（）；两对翅，前翅（ ）质，（）质，（ ）作用，后翅（作用，后翅（ ）质，适于（）质，适于（ ）。）。6.4 蝗虫呼吸的门户是（蝗虫呼吸的门户是（ ）。）。无脊椎动物知识库无脊椎动物知识库柔软柔

7、软外套膜外套膜贝壳贝壳外套膜外套膜乌贼、章鱼、鲍鱼乌贼、章鱼、鲍鱼体节体节分部分部外骨骼外骨骼分节分节蜘蛛、蜈蚣、蜜蜂蜘蛛、蜈蚣、蜜蜂最多最多最多最多最广最广保护保护支持支持水分蒸发水分蒸发感觉感觉复眼复眼单眼单眼咀嚼咀嚼上颚上颚爬行爬行跳跃跳跃革革保护保护飞行飞行膜膜气门气门脊椎动物：动物体内有（脊椎动物：动物体内有（ ）脊柱脊柱1鱼类的主要特征：鱼类的主要特征：终生生活在（终生生活在（ ），用（），用（ ）呼吸；体表大多长有（呼吸；体表大多长有（ ）；用（）；用（ ）游泳；）游泳；体温（体温（ ）。如（）。如（ ）1.1鲫鱼身体分为（鲫鱼身体分为（ ）、（）、（ ）和（）和（ ）三部）三部

8、分，体色背面深，腹面浅，（分，体色背面深，腹面浅，（ ）作用。体形）作用。体形为（为（ ），体表有（），体表有（ ）和（）和（ ），减小），减小（ ）。）。1.2（ ）感知水流，测定方位。）感知水流，测定方位。1.3（ ）是鲫鱼的运动器官，胸鳍和腹鳍有保持）是鲫鱼的运动器官，胸鳍和腹鳍有保持（ ）的作用，尾鳍能保持鱼体）的作用，尾鳍能保持鱼体（ ）。主要靠（）。主要靠（ ）和（）和（ ）的左右）的左右摆动而产生前进的动力。摆动而产生前进的动力。1.4 口和鳃盖的交替运动是鱼在（口和鳃盖的交替运动是鱼在（ ），器官是），器官是（ ），由（），由（ ）、（）、（ ）、（）、（ ）组成。）组成。脊椎

9、动物知识库脊椎动物知识库水中水中鳃鳃鳞片鳞片鳍鳍不恒定不恒定青草鲢鳙青草鲢鳙头头躯干躯干尾尾保护保护梭形梭形鳞片鳞片黏液黏液水的阻力水的阻力侧线侧线鳍鳍鱼体平衡鱼体平衡前进方向前进方向躯干部躯干部尾部尾部呼吸呼吸鳃鳃鳃丝鳃丝鳃弓鳃弓鳃耙鳃耙2、两栖类的主要特征是：、两栖类的主要特征是：（ ）生活在水中，用（）生活在水中，用（ ）呼吸；成体生活在（呼吸；成体生活在（ ）上和（）上和（ ）中，主）中，主要用（要用（ ）呼吸；成体皮肤（）呼吸；成体皮肤（ 、 ），有辅助），有辅助（ ）的作用；体温（）的作用；体温（ ）；代表动物：）；代表动物：（ ）2.1 两栖类是动物进化中从水生向（两栖类是动物进

10、化中从水生向（ ）过渡的类群。）过渡的类群。3、爬行类的主要特征：、爬行类的主要特征：皮肤表面覆盖有角质的（皮肤表面覆盖有角质的（ ）或骨质的（或骨质的（ ）；用（）；用（ ）呼吸；体温（）呼吸；体温（ ）；）；四肢（四肢（ ）或无四肢；运动方式是（）或无四肢；运动方式是（ ）。代表动）。代表动物：（物：（ ）等。）等。3.1爬行类已经进化为真正的（爬行类已经进化为真正的（ ）动物了。）动物了。脊椎动物知识库脊椎动物知识库幼体幼体鳃鳃潮湿的陆地潮湿的陆地水水肺肺裸露裸露 湿润湿润呼吸呼吸青蛙、蝾螈、大鲵、蟾蜍青蛙、蝾螈、大鲵、蟾蜍不恒定不恒定陆生陆生鳞片鳞片甲甲肺肺不恒定不恒定短小短小爬行爬行

11、蜥蜴、壁虎、蛇、龟蜥蜴、壁虎、蛇、龟陆生陆生4 4、鸟类的基本特征：、鸟类的基本特征：有角质（有角质（ ），没有），没有（ ），体表被覆（），体表被覆（ ）；前肢变成）；前肢变成（ ）；长骨（）；长骨（ ），内有（），内有（ ）；胸肌）；胸肌（ ）；呼吸方式为（）；呼吸方式为（ ），用（），用（ ）呼吸，（呼吸，（ ）辅助；体温（）辅助；体温（ ）。如：）。如：（ ）等。）等。4.14.1家鸽的身体呈（家鸽的身体呈（ ）型，减小（）型，减小（ ）；）；4.24.2家鸽的胸骨发达，有高耸的（家鸽的胸骨发达，有高耸的（ ），两侧长），两侧长有发达的（有发达的（ ），利于（），利于（ ）。）。4.3

12、4.3家鸽的骨质轻而坚硬，长骨中（家鸽的骨质轻而坚硬，长骨中（ ），内有），内有（ ），减轻（），减轻（ ），利于飞行。），利于飞行。脊椎动物知识库脊椎动物知识库喙喙牙齿牙齿羽毛羽毛翼翼中空中空气体气体双重呼吸双重呼吸发达发达肺肺气囊气囊恒定恒定家鸽、鸵鸟、企鹅家鸽、鸵鸟、企鹅流线流线空气阻力空气阻力胸肌胸肌龙骨突龙骨突牵动两翼完成飞行动作牵动两翼完成飞行动作空空气体气体身体比重身体比重5、哺乳动物的主要特征、哺乳动物的主要特征：体表（：体表（ ）；体腔内有）；体腔内有（ ）；用（）；用（ ）呼吸；体温（）呼吸；体温（ ）；胎生）；胎生（ ）。）。5.1家兔的身体分为（家兔的身体分为（ ）五部

13、分。）五部分。5.2家兔的（家兔的（ ）是一块膜状（）是一块膜状（ ），将体腔分为），将体腔分为（ ）和（）和（ ）；膈肌能够（）；膈肌能够（ ）和（）和（ ），），可以帮助（可以帮助（ ）。）。5.3家兔消化道很（家兔消化道很（ ），（），（ ）特别发达，有利于消）特别发达，有利于消化大量的（化大量的（ ），是（），是（ ）动物。）动物。总结：总结：1、动物按有无脊柱分为（、动物按有无脊柱分为（ ）和（）和（ ）。）。按体温分为（按体温分为（ ）和（）和（ ），（），（ ）和）和（ ）属于恒温动物。）属于恒温动物。2、（、（ ），加快了物种的灭绝。），加快了物种的灭绝。3、保护珍稀动物，最有

14、效的办法就是（、保护珍稀动物，最有效的办法就是（ ）。）。脊椎动物知识库脊椎动物知识库被毛被毛膈膈肺肺恒定恒定哺乳哺乳头、颈、躯干、四肢、尾头、颈、躯干、四肢、尾膈膈肌肉肌肉胸腔胸腔腹腔腹腔收缩收缩舒张舒张呼吸呼吸长长盲肠盲肠粗纤维粗纤维草食性草食性脊椎动物脊椎动物无脊椎动物无脊椎动物恒温动物恒温动物变温动物变温动物鸟类鸟类哺乳类哺乳类掠夺性狩猎掠夺性狩猎建立自然保护区建立自然保护区第第19课时课时 动物的主要类群动物的主要类群 例例1 千姿百态的动物王国里，有些动千姿百态的动物王国里，有些动物的身体内有由脊椎骨组成的脊柱，有些动物的身体内有由脊椎骨组成的脊柱，有些动物则没有。在下列生物中，全

15、属于无脊椎动物则没有。在下列生物中，全属于无脊椎动物的一组是物的一组是( () )A A家鸽、壁虎、青蛙家鸽、壁虎、青蛙B B蝗虫、蚯蚓、蜈蚣蝗虫、蚯蚓、蜈蚣C C鲫鱼、家兔、螳螂鲫鱼、家兔、螳螂D D蚂蚁、蜜蜂、鲨鱼蚂蚁、蜜蜂、鲨鱼B 考点聚焦考点聚焦专项突破专项突破 水螅是腔肠动物的典型代表，下列关于水螅是腔肠动物的典型代表，下列关于水螅的结构特点叙述错误的是水螅的结构特点叙述错误的是()A水螅分不出前后、左右、上下和背腹，这种体水螅分不出前后、左右、上下和背腹，这种体形称为辐射对称形称为辐射对称B水螅的身体由内胚层和外胚层构成水螅的身体由内胚层和外胚层构成C外胚层的刺细胞是水螅特有的攻击

16、和防御利器外胚层的刺细胞是水螅特有的攻击和防御利器D水螅有消化腔，食物在消化腔内消化，不能消水螅有消化腔，食物在消化腔内消化，不能消化的食物残渣由口排出化的食物残渣由口排出式题式题第第19课时课时 动物的主要类群动物的主要类群 A 考点聚焦考点聚焦专项突破专项突破第第19课时课时 动物的主要类群动物的主要类群 例例2 2013湘潭湘潭 图图19191 1展示四种动物，下展示四种动物，下列哪个特征可以放在阴影部分中列哪个特征可以放在阴影部分中( () )A A用肺呼吸用肺呼吸 B B体温恒定体温恒定C C有脊柱有脊柱 D D胎生、哺乳胎生、哺乳C 考点聚焦考点聚焦专项突破专项突破第第19课时课时

17、 动物的主要类群动物的主要类群 2013娄底娄底 图图192是家鸽的呼吸系统是家鸽的呼吸系统示意图。下列说法正确的是示意图。下列说法正确的是()A和和都能进行气体交换都能进行气体交换B气体进入体内的途径是气体进入体内的途径是C是气管、是气管、是肺、是肺、是气囊是气囊D家鸽的呼吸方式是双重呼吸家鸽的呼吸方式是双重呼吸式题式题D 考点聚焦考点聚焦专项突破专项突破第第19课时课时 动物的主要类群动物的主要类群 例例3 在观察蚯蚓运动的实验中，要经常用在观察蚯蚓运动的实验中，要经常用浸水的湿棉球轻擦蚯蚓体表，其目的是浸水的湿棉球轻擦蚯蚓体表，其目的是( () )A A有利于蚯蚓的运动有利于蚯蚓的运动B

18、 B有利于蚯蚓的正常呼吸有利于蚯蚓的正常呼吸C C便于蚯蚓留下运动痕迹便于蚯蚓留下运动痕迹D D保持蚯蚓身体的柔软性保持蚯蚓身体的柔软性B 考点聚焦考点聚焦专项突破专项突破 蚯蚓能疏松土壤，提高土壤肥力。请你蚯蚓能疏松土壤，提高土壤肥力。请你参与参与“土壤湿度对蚯蚓生活的影响土壤湿度对蚯蚓生活的影响”的探究实验：如的探究实验：如图图193所示，制作一个箱子，以箱子内横轴中线为界所示，制作一个箱子，以箱子内横轴中线为界，一边放潮湿的土壤，另一边放相同高度干燥的土壤，一边放潮湿的土壤，另一边放相同高度干燥的土壤，然后放进，然后放进20条状况相同的蚯蚓，盖上纸板。三天后条状况相同的蚯蚓，盖上纸板。三天后检查箱子内中线