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文档简介

1、第三节第三节 保护生物多样性保护生物多样性思源实验学校思源实验学校 周林周林 生物多样性包括生物 多样性、 多样性和 多样性。 物种的多样性是指地球上 、 、 等生物种类的多样性。物种的物种的基因的基因的生态系统的生态系统的动物动物植物植物微生物微生物类群物种总数濒危物种数 濒危物种比率哺乳类鸟类鱼类被子植物裸子植物蕨类植物我国部分生物类群及其濒危物种数目我国部分生物类群及其濒危物种数目58113322.9124418314.73862922.4250008263.325075302600803.1 我国虽然是地球上生物物种最丰富的国家我国虽然是地球上生物物种最丰富的国家之一,但物种濒危的数量

2、多,分布广,在之一,但物种濒危的数量多,分布广,在不同生物类群中都有些物种面临着濒危或不同生物类群中都有些物种面临着濒危或灭绝。灭绝。 物种多样性对人类具有一定现实和潜物种多样性对人类具有一定现实和潜在价值,要永续利用生物资源,必须在价值,要永续利用生物资源,必须保护生物及其生存条件,如果采取掠保护生物及其生存条件,如果采取掠夺式的过度索取,生物资源将会受到夺式的过度索取,生物资源将会受到破坏,甚至难以恢复。破坏,甚至难以恢复。 生物的各种性状都是由基因决定的,任何一个生物的各种性状都是由基因决定的,任何一个物种或一个生物个体都保存着大量的遗传基因,物种或一个生物个体都保存着大量的遗传基因,因

3、此,每种生物都是一个丰富的基因库。基因因此,每种生物都是一个丰富的基因库。基因多样性是指地球上生物所携带的各种遗传信息多样性是指地球上生物所携带的各种遗传信息的多样。的多样。 生态系统多样性是指生态系统类型和生态系统多样性是指生态系统类型和数量的多样。数量的多样。 物种濒危会危及生物基因库,物种的物种濒危会危及生物基因库,物种的损失,直接影响生态系统的稳定。损失,直接影响生态系统的稳定。 生物多样性是人类赖以生存和持续生物多样性是人类赖以生存和持续发展的物质基础,保护生物多样性发展的物质基础,保护生物多样性就等于保护了人类生存和社会的持就等于保护了人类生存和社会的持续发展。为了保护生物的多样性

4、,续发展。为了保护生物的多样性,人们把含有保护对象在内的一定面人们把含有保护对象在内的一定面积的陆地或水域划分出来,进行保积的陆地或水域划分出来,进行保护和管理,这就是自然保护区。护和管理,这就是自然保护区。 我国有以下保护区!我国有以下保护区!长白山森林自然保护区长白山森林自然保护区卧龙大熊猫自然保护区卧龙大熊猫自然保护区呼伦贝尔草原自然保护区呼伦贝尔草原自然保护区南矶山湿地自然保护区南矶山湿地自然保护区 自然保护区存在着完整的生态系统、自然保护区存在着完整的生态系统、丰富的物种、生物群落及赖以生存的丰富的物种、生物群落及赖以生存的环境等,自然保护区的建立和管理将环境等,自然保护区的建立和管

5、理将有助于生物的保护及繁衍,有助于保有助于生物的保护及繁衍,有助于保存物种和各种类型的生态系统。自然存物种和各种类型的生态系统。自然保护区还为开展生物科学研究提供良保护区还为开展生物科学研究提供良好场所,是普及、宣传保护生物多样好场所,是普及、宣传保护生物多样性知识的大课堂。性知识的大课堂。 我国为保护生物多样性制定和我国为保护生物多样性制定和颁布了哪些法?颁布了哪些法? 课本课本P118 1.生物多样性包括(生物多样性包括( ) A.森林多样性、草原多样性和湿地多样性森林多样性、草原多样性和湿地多样性 B.生物圈、大气圈和地球圈生物圈、大气圈和地球圈 C.动物多样性、植物多样性和微生物多样性动物多样性、植物多样性和微生物多样性 D.物种多样性、基因多样性和生态系统多样性物种多样性、基因多样性和生态系统多样性 2.保护生物多样性的最有效措施是(保护生物多样性的最有效措施是( ) A.迁地保护迁地保护 B.立法保护立法保护 C.宣传教育宣传教育 D.建立自然保护区建立自然保护区课本课本P118DD 3.保护生物多样性对人类的生产和生活有何意义? 答:生物多样性为人类提供了纤维、木答:生物多样性为人类提供了纤维、木材、药材和多种工业原料;材、药材和多种工业原料; 为人类提供了食物、能源

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