生物圈课件罗佳制作

1、人教版七年级生物上册第一节第一单元 第二章赣南师院罗佳制作目录页第 2 页目录生物圈的概念生物圈的范围生存的基本条件多样的生态系统生物圈是统一整体随堂测试生物圈的概念0102生物圈的范围03生存的基本条件04多样的生态系统05生物圈是统一整体06随堂测试生物圈的概念正文 . 第一章第 3 页0102生物圈的范围03生存的基本条件04多样的生态系统05生物圈是统一整体06随堂测试第一章 生物圈的概念01地球的生命起源02地球上是否都有生命03生物圈的概念生物圈的概念正文 . 第一章第 4 页0102生物圈的范围03生存的基本条件04多样的生态系统05生物圈是统一整体06随堂测试01地球生命的起源

2、视频亲爱的亲爱的同学们同学们：在正式上课前，我们先来看一个视频，简单的来了解下我们的地球的起源。在正式上课前，我们先来看一个视频，简单的来了解下我们的地球的起源。点击播放生物圈的概念正文 . 第一章第 5 页0102生物圈的范围03生存的基本条件04多样的生态系统05生物圈是统一整体06随堂测试02地球上是否都有生命思考从影片中知道目前我们发现的无数颗星球中只有地球有生命，那么是不是地球上的所有地方都有生命（生物）存在呢？ 在我们的生活当中，随处可见各种各样的，所以生命无处不在。地球上有的地方就没有生物。比如：在天空的最顶部、在海洋的最底部、在地球的最里面生物圈的概念正文 . 第一章第 6 页

3、0102生物圈的范围03生存的基本条件04多样的生态系统05生物圈是统一整体06随堂测试03生物圈的概念概念小知识生物圈是奥地利地质学家休斯在1875年首次提出的你 知 道 吗 ？如果把地球比作一个足球大小。那么，生物圈就比一张纸还要薄！生物圈是指地球上有生命活动的领域及其居住环境的整体。生物生存的地方，其实只是地球表面的一薄层。正文 . 第二章第 7 页生物圈的概念0102生物圈的范围03生存的基本条件04多样的生态系统05生物圈是统一整体06随堂测试第二章 生物圈的范围01生物圈的大小02生物圈的组成正文 . 第二章第 8 页生物圈的概念0102生物圈的范围03生存的基本条件04多样的生态

4、系统05生物圈是统一整体06随堂测试01生物圈的大小概念海平面10km如果以海平面为标准来划分，生物圈向上可到达约10千米的高度，向下可深入10千米左右的深处。这个厚度为20千米左右的圈层，包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面。小知识海平面（Sea level）是海的平均高度。正文 . 第二章第 9 页生物圈的概念0102生物圈的范围03生存的基本条件04多样的生态系统05生物圈是统一整体06随堂测试02生物圈的组成大气圈生物圈最顶部 大气圈位于生物圈的最顶部，是由多种气体组成的：有氮气、氧气、二氧化碳等等。 生物有鸟类，许多漂亮的昆虫，还有无数肉眼看不见的细菌等微小生物。小知识中国我国

5、1989年9月加入保护臭氧层维也纳公约,正文 . 第二章第 10 页生物圈的概念0102生物圈的范围03生存的基本条件04多样的生态系统05生物圈是统一整体06随堂测试02生物圈的组成水圈地表70%的面积 水圈可以说是生物圈中的“佼佼者”了，在地球的表面，约有70的面积都是我们水圈。 水圈主要包括地球上的全部海洋和江河湖泊。 在水圈中几乎到处都有生物，当中生活着各种各样的鱼类，有凶猛的鲨鱼、有五颜六色的热带鱼类、有微小的浮游生物、有种类繁多的水生植物等等。小知识人类可以直接使用的水占全球总水量的不到1%。正文 . 第二章第 11 页生物圈的概念0102生物圈的范围03生存的基本条件04多样的生

6、态系统05生物圈是统一整体06随堂测试02生物圈的组成岩石圈人类的立足点 岩石圈是人类和其他动植物赖以生存的主要场所。我们是地球表层的固体部分。 我们的表面大多覆盖着土壤，在我们这个圈层中，有郁郁葱葱的森林，有一望无际的草原，有绚丽多彩的花朵，有种类繁多的飞禽走兽，还有大量的细菌和真菌。 最重要的就是，人类在我们这个圈层生活和繁衍。可见，我们岩石圈才是人类的“立足点”。小知识人类在1969年首次登陆月球大陆正文 . 第三章第 12 页生物圈的概念0102生物圈的范围生存的基本条件0304多样的生态系统05生物圈是统一整体06随堂测试第三章 生存的基本条件01动植物生长的条件02生物生存的基本条

7、件正文 . 第三章第 13 页生物圈的概念0102生物圈的范围生存的基本条件0304多样的生态系统05生物圈是统一整体06随堂测试01动植物生长的条件 向日葵生长需要阳光、空气、水、土壤和肥料例子正文 . 第三章第 14 页生物圈的概念0102生物圈的范围生存的基本条件0304多样的生态系统05生物圈是统一整体06随堂测试01动植物生长的条件 长颈鹿的生活需要食物、水、空气、阳光和温度例子正文 . 第三章第 15 页生物圈的概念0102生物圈的范围生存的基本条件0304多样的生态系统05生物圈是统一整体06随堂测试02生物生存的基本条件重点 生物圈生物圈 为生物生存为生物生存提供的基本条件提供

8、的基本条件营养物质营养物质阳光阳光空气空气水水合适的温度合适的温度一定的生存空间一定的生存空间正文 . 第四章第 16 页生物圈的概念0102生物圈的范围03生存的基本条件04多样的生态系统05生物圈是统一整体06随堂测试第四章 多样的生态系统01森林生态系统02海洋生态系统03其他生态系统正文 . 第四章第 17 页生物圈的概念0102生物圈的范围03生存的基本条件04多样的生态系统05生物圈是统一整体06随堂测试01森林生态系统概念有 ” 绿 色 水库”、“地球之肺”之称作用:涵养水源,保持水土，净化空气分布分布: :较湿润地区较湿润地区植物植物: :以乔木为主以乔木为主动物动物: :营树

9、栖和攀缘营树栖和攀缘 “地球之肺”正文 . 第四章第 18 页生物圈的概念0102生物圈的范围03生存的基本条件04多样的生态系统05生物圈是统一整体06随堂测试01海洋生态系统概念生物圈中最大的生态系统植物:浮游植物动物:能在水中游动作用:海洋可调节全球气候正文 . 第四章第 19 页生物圈的概念0102生物圈的范围03生存的基本条件04多样的生态系统05生物圈是统一整体06随堂测试01其他生态系统概念分布:干旱地区植物:草本植物为主,少量灌木丛和乔木动物:具挖洞或快速奔跑的行为特点作用:畜牧业的重要生产基地,调节气候，防止土地沙化.草原生态系统分布:河流,湖泊,池塘等地植物:芦苇,睡莲等,

10、单细胞的藻类在春季大量繁殖,使湖水呈绿色.动物:鱼类和其他浮游动物淡水生态系统属于人工的生态系统农作物为主体,动植物种类相对较少。一旦人的作用消失,农田生态系统就会很快退化农田生态系统正文 . 第五章第 20 页生物圈的概念0102生物圈的范围03生存的基本条件04多样的生态系统05生物圈是统一整体06随堂测试第五章 生物圈是统一整体01DDT的故事02生物圈是统一整体03爱护我们的环境正文 . 第五章第 21 页生物圈的概念0102生物圈的范围03生存的基本条件04多样的生态系统05生物圈是统一整体06随堂测试02DDT的故事案例20世纪50年代，在欧洲、亚洲以及美洲大陆上经常使用一种叫做D

11、DT的化学药剂洒在植物上杀虫，其中大部分药剂落在地面上和进入空气中，随着下雨，顺着地面汇入海洋。于是DDT进入食物链：浮游生物鱼鸟、兽，鸟兽体内积累的DDT含量比海水中高百万倍。生物圈中的各种生态系统，由于地域相隔，表面看来好像毫不相干，但实际上都存在着一定的联系。DDT使鸟的卵壳变软，孵化时极易压碎，孵不出小鸟，使得鸟的数量减少；还能引起妇女不孕。DDT不仅危害当地人及其他生物，就连从来没有使用过DDT的南极地区的企鹅和北极附近的因纽特人体内也发现了DDT存在。如今大多数国家都禁止使用DDT。精彩点评正文 . 第五章第 22 页生物圈的概念0102生物圈的范围03生存的基本条件04多样的生态

12、系统05生物圈是统一整体06随堂测试02生物圈是统一整体结论之所以DDT能影响全世界，是因为生物圈是一个统一的整体。正文 . 第五章第 23 页生物圈的概念0102生物圈的范围03生存的基本条件04多样的生态系统05生物圈是统一整体06随堂测试02生物圈是统一整体小提示生物圈是统一整体，具体体现在以上三个方面。重点1、从非生物因素来说，从非生物因素来说，阳光普照于所有的生态系统，大气不停有规律地环流，阳光普照于所有的生态系统，大气不停有规律地环流，水和水蒸气也在全球范围内运动。地球范围内运动。地球上所有的生态系统都水和水蒸气也在全球范围内运动。地球范围内运动。地球上所有的生态系统都受到这些因素

13、的影响。受到这些因素的影响。2、从地域关系来说，从地域关系来说，各类生态系统也是互相关联的。我们的母亲河各类生态系统也是互相关联的。我们的母亲河黄河黄河和长江，和长江， 源自西部源头的森林生态系统和草原生态系统。源自西部源头的森林生态系统和草原生态系统。3、从生态系统中的生物来说，从生态系统中的生物来说，许多微小的生物、花粉、种子能够随大气运动，许多微小的生物、花粉、种子能够随大气运动，到达不同的生态系统。鱼类洄游，鸟类的迁徙。人类的活动可以把生物带到不到达不同的生态系统。鱼类洄游，鸟类的迁徙。人类的活动可以把生物带到不同的地方。同的地方。正文 . 第五章第 24 页生物圈的概念0102生物圈

14、的范围03生存的基本条件04多样的生态系统05生物圈是统一整体06随堂测试02爱护我们的家园结论生物圈是一个统一的整体，我们共同生活在这个美丽的星球，保护周围的环境是我们每个地球公民应尽的责任与义务。 让我们从身边做起，从每一件小事做起，首先选择有利于保护环境的生活方式。善待我们的家园、善待地球。正文 . 第五章第 25 页生物圈的概念0102生物圈的范围03生存的基本条件04多样的生态系统05生物圈是统一整体06随堂测试03爱护我们的家园3节约用纸纸张的循环再利用，可以避免从垃圾填埋地释放出来的沼气，还能少砍伐树木。据统计，回收一吨废纸能产生800千克的再生纸，可以少砍17棵大树，节约用纸就

15、是保护森林资源，保护环境。 节约水资源许多废水都可以循环使用。洗脸、洗手、洗菜、洗澡、洗衣服的水都可以收集起来擦地板、冲厕所、浇花等。淘米水则是很好的去污剂，可以留下来洗碗筷。21节约电能要注意随手关灯，可以使用高效节能灯泡。据美国的能源部门估计，使用高效节能灯泡代替传统电灯泡，就能避免四亿吨二氧化碳被释放。除了电灯，在使用其它电器方面也要注意，尽量选择低消耗节能产品，不用电器时要切断或关掉电源，冰箱则让它处于无霜状态。正文 . 第五章第 26 页生物圈的概念0102生物圈的范围03生存的基本条件04多样的生态系统05生物圈是统一整体06随堂测试03爱护我们的家园垃圾分类处理垃圾分类可以回收宝

16、贵的资源，同时减少填埋和焚烧垃圾所消耗的能源。例如：废纸被直接送到造纸厂，用以。生产再生纸；饮料瓶、罐子和塑料等一次性物品也可以送到相关的工厂，成为再生资源54减少废气排放我们出门尽量乘坐公共汽车或出租车，还可以骑自行车，尽量少乘坐私家车。工厂里的燃烧垃圾、生产商品等而产生的大量滚滚的浓烟弥漫在城市里。他们应该把废气经过加工和过滤，再排放出来就可以减少污染。植物可以吸收二氧化碳，然后释放出氧气，所以我们要在公路旁大量的种树。正文 . 第六章第 27 页生物圈的概念0102生物圈的范围03生存的基本条件04多样的生态系统05生物圈是统一整体06随堂测试第六章 随堂测试01选择题02填空题03思考

17、题正文 . 第六章第 28 页生物圈的概念0102生物圈的范围03生存的基本条件04多样的生态系统05生物圈是统一整体06随堂测试01选择题1、海洋深处没有绿色植物的生存，是因为那儿缺少（）A、温度 B、阳光 C、空气 D、水正文 . 第六章第 29 页生物圈的概念0102生物圈的范围03生存的基本条件04多样的生态系统05生物圈是统一整体06随堂测试2、荒漠地区动植物种类稀少，是因为那儿缺少（）A、水 B、温度 C、阳光 D、空气01选择题正文 . 第六章第 30 页生物圈的概念0102生物圈的范围03生存的基本条件04多样的生态系统05生物圈是统一整体06随堂测试3、下列不属于生物圈的是（

18、）A、大气圈的底部 B、水圈的大部C、岩石圈的表面 D、地壳01选择题正文 . 第六章第 31 页生物圈的概念0102生物圈的范围03生存的基本条件04多样的生态系统05生物圈是统一整体06随堂测试4、世界人口不能无限增加,否则人类就不能正常的生存,因为生物的生存需要( ) A.空气 B. 阳光 C.适宜的温度 D. 一定的空间01选择题正文 . 第六章第 32 页生物圈的概念0102生物圈的范围03生存的基本条件04多样的生态系统05生物圈是统一整体06随堂测试5、地球上所有生物共同的家园是 ，它包括 的底部、 的大部和 的表面。选择题选择题答案：1.B 2.A 3.D 4.D02选择题正文 . 第六章第 33 页生物圈的概念0102生物圈的范围03生存的基本条件04多样的生态系统05生物圈是统一整体06