小学二年级家长会4班学习教案

1、小学小学(xioxu)二年级家长会二年级家长会4班班第一页，共15页。 各位家长各位家长: 大家好！感谢大家的光临。时间过得真大家好！感谢大家的光临。时间过得真快，一转眼，一学期已经过去了，经过一学快，一转眼，一学期已经过去了，经过一学期的学习，学生各个方面比上学期有明显的期的学习，学生各个方面比上学期有明显的进步，多数同学已变成了乖巧懂事守纪的小进步，多数同学已变成了乖巧懂事守纪的小学生了，他们已经适应学生了，他们已经适应(shyng)了小学生活。更了小学生活。更令人令人欣慰的是已经变得很能干欣慰的是已经变得很能干 ，也养成了一定的，也养成了一定的学习习惯，能够自觉地遵守课堂纪律，能够学习习

2、惯，能够自觉地遵守课堂纪律，能够在规定的时间内认真完成作业在规定的时间内认真完成作业 。第1页/共15页第二页，共15页。 “无论你从事的是什么职业，领导、厂长、老板、工程师工人(gng rn)、农民只要你有孩子，你首先是个教育者。”“无论你在工作上取得多么大的成功，如果你的孩子不成材，你就不是真正的成功。”第2页/共15页第三页，共15页。小学小学(xioxu)阶段是人生成长的起步阶段，阶段是人生成长的起步阶段，低年级是良好习惯养成的关键期。低年级是良好习惯养成的关键期。良好的习惯包括：上课习惯；课前准备习惯；良好的习惯包括：上课习惯；课前准备习惯；作业习惯；预习、复习习惯；文具的整理和使用

3、习惯；作业习惯；预习、复习习惯；文具的整理和使用习惯；写字习惯；读书习惯；守纪律的习惯；讲卫生的习惯；写字习惯；读书习惯；守纪律的习惯；讲卫生的习惯；讲文明的习惯；饮食习惯。讲文明的习惯；饮食习惯。我校的特色教育我校的特色教育(jioy)德育课的开展德育课的开展第3页/共15页第四页，共15页。 学习习惯1、端正的坐姿、读书、写字、握笔姿势。2、能够按时(nsh)并且认真地、独立地完成作业，不拖拉，书写规范。3、爱读书，基本上能够每天坚持读书半小时。第4页/共15页第五页，共15页。 生活习惯1、早晨按时起床，按时到校，不迟到。2、吃饭、上学、做作业等生活中的事情不拖拉。3、不随便要零食和玩具

4、(wnj)，不带零食和玩具(wnj)上学。4、不对电视和网络着迷。5、能帮助妈妈做一些家务。第5页/共15页第六页，共15页。第6页/共15页第七页，共15页。安全教育安全教育1、校内安全。教育孩子遵守、校内安全。教育孩子遵守学校纪律，不玩危险的游戏。学校纪律，不玩危险的游戏。2、饮食安全。不吃脏东西、饮食安全。不吃脏东西、坏东西。饭前便后洗手。坏东西。饭前便后洗手。3、交通安全。放学及时回家，、交通安全。放学及时回家，走路靠右边，注意观察。红走路靠右边，注意观察。红灯停，绿灯灯停，绿灯(ldng)行。不坐行。不坐超载的车。超载的车。第7页/共15页第八页，共15页。第8页/共15页第九页，共

5、15页。第9页/共15页第十页，共15页。行为养成习惯行为养成习惯 习惯塑造性格习惯塑造性格(xngg)性格性格(xngg)决决定命运定命运第10页/共15页第十一页，共15页。直接兴趣：是由事物和活动本身引起的兴趣。直接兴趣：是由事物和活动本身引起的兴趣。如：看电视；玩游戏机；画画；唱歌等。也有同学如：看电视；玩游戏机；画画；唱歌等。也有同学会对语文、数学等课程会对语文、数学等课程(kchng)产生直接兴趣。产生直接兴趣。间接兴趣：不是由事物或活动本身引起而是活动的目的间接兴趣：不是由事物或活动本身引起而是活动的目的和结果的意义而引起的兴趣。和结果的意义而引起的兴趣。直接兴趣和间接兴趣是可以

6、转换的，都很重要。直接兴趣和间接兴趣是可以转换的，都很重要。我校的特色我校的特色(ts)教育教育少年宫少年宫第11页/共15页第十二页，共15页。目标分为长期目标和短期目标。目标分为长期目标和短期目标。短期目标切忌定的过高和过低，短期目标切忌定的过高和过低，要让孩子只要努力就能做到。要要让孩子只要努力就能做到。要让孩子从身边的小时做起。很多让孩子从身边的小时做起。很多同学学习不好的原因就是：大事同学学习不好的原因就是：大事做不来，小事不肯做不来，小事不肯(b kn)做。思想做。思想漂泊、灵魂流浪，恍恍惚惚、漂泊、灵魂流浪，恍恍惚惚、得过且过。得过且过。第12页/共15页第十三页，共15页。 一切为了(wi le)孩子 为了(wi le)孩子的一切 让我们共同努力吧！第13页/共