六年级下册的第四单元单元复习

1、一天的垃圾填表填表一天的垃圾一天的垃圾垃圾的分类表垃圾的分类表按垃圾的材按垃圾的材料分料分按是否有毒按是否有毒分分按是否容易按是否容易腐烂分腐烂分按垃圾来源按垃圾来源分分塑料、金属、玻璃、纸、布等垃圾塑料、金属、玻璃、纸、布等垃圾有毒垃圾、无毒垃圾有毒垃圾、无毒垃圾易腐烂垃圾、不易腐烂垃圾易腐烂垃圾、不易腐烂垃圾生活垃圾、工业垃圾、农业垃圾生活垃圾、工业垃圾、农业垃圾 垃圾对环境有哪些危害？垃圾对环境有哪些危害？想一想 污染空气、土壤、水体，还会招引污染空气、土壤、水体，还会招引蚊蝇，传播疾病。蚊蝇，传播疾病。挖坑填埋！挖坑填埋！填埋垃圾模拟实验填埋垃圾模拟实验喷洒出的水代表雨水底部清澈的水代

2、表地下水被污染的纸巾代表垃圾细石子代表土壤玻璃瓶代表垃圾填埋场墨水扩散代表污染扩散 我们会观察到什么实验现象？我们会观察到什么实验现象？经过喷水后，把原来的瓶底的清经过喷水后，把原来的瓶底的清水弄成墨水色了。水弄成墨水色了。说明垃圾被埋在地下，其中说明垃圾被埋在地下，其中有害的物质仍会浸滤出来污染地有害的物质仍会浸滤出来污染地下水。下水。填埋垃圾模拟实验填埋垃圾模拟实验（P72）:模拟什么：模拟什么： 填埋垃圾场填埋垃圾场各部分代表什么？各部分代表什么？喷水代表：喷水代表： 雨水的降落雨水的降落浸过墨水的纸代表：浸过墨水的纸代表：垃圾被掩埋垃圾被掩埋杯中的水代表：杯中的水代表：地下水地下水实验

3、发现：实验发现：原来瓶底的清水变成了墨水色原来瓶底的清水变成了墨水色说明：说明：垃圾被埋在地底，其中有的东西仍垃圾被埋在地底，其中有的东西仍会浸染出来，污染地下水。会浸染出来，污染地下水。简单填埋不是好方法！简单填埋的危害：简单填埋的危害：1.垃圾与土壤直接接触垃圾与土壤直接接触2.垃圾发酵产生可燃性气体和有毒气体垃圾发酵产生可燃性气体和有毒气体3.受污染的水渗透到土壤和地下水受污染的水渗透到土壤和地下水新型垃圾填埋场示意图：1.垃圾场用垃圾场用不透水的衬垫不透水的衬垫把把“垃圾屋垃圾屋”与周围的土壤隔绝开来。与周围的土壤隔绝开来。2.建立垃圾建立垃圾过滤液收集池和处理池过滤液收集池和处理池，

4、能把从地面渗入垃圾屋并被垃，能把从地面渗入垃圾屋并被垃圾污染的水，收集起来处理。圾污染的水，收集起来处理。3.垃圾堆发酵会产生大量气体包括可燃性气体和有毒气体，垃圾场安垃圾堆发酵会产生大量气体包括可燃性气体和有毒气体，垃圾场安装有装有气体排放管及气体排放管及时排除有危害的气体。时排除有危害的气体。 填埋场在填满垃圾以后，可以在上面修建公园、体育场，但是不能用来建筑房屋和种植庄稼。垃圾处理的第二种方法：垃圾焚烧 垃圾焚烧的优点：占地小，避免了垃圾污染地下水，产生的热量还可以用来发电。 焚烧的方法也存在着一些问题，不仅会消耗大量电能、留下残余物，如果控制不好，还会产生有毒物质，造成二次污染。 优优

5、 点点 缺缺 点点焚烧的方法焚烧的方法清洁填埋的方法清洁填埋的方法有效的减少垃圾对有效的减少垃圾对地下水、土壤及空地下水、土壤及空气的污染气的污染不能根除对环境的不能根除对环境的污染，同时造成要污染，同时造成要永久性地占用大量永久性地占用大量土壤土壤占地小占地小 ，避免垃，避免垃圾污染地下水，产圾污染地下水，产生的热量用来发电生的热量用来发电对周围的空气产对周围的空气产生污染，生污染，一、卫生掩埋法：顾名思义，就是一、卫生掩埋法：顾名思义，就是找块空地，把垃圾掩埋起来。找块空地，把垃圾掩埋起来。二、焚烧法：将垃圾分类之后，送二、焚烧法：将垃圾分类之后，送入焚化炉里燃烧。入焚化炉里燃烧。三、积肥

6、法：把垃圾堆叠起来，使三、积肥法：把垃圾堆叠起来，使废弃物的纤维质和有机质腐化，变废弃物的纤维质和有机质腐化，变成肥料来改良土壤。成肥料来改良土壤。 生活中的垃圾越来越多 我们的地球就这么大 这该怎么办？及及 减少垃圾数量减少垃圾数量 是从源头上解决垃圾问题的方法，回收垃圾中得原材料，不但能减少垃圾数量，还能节约 资源资源 多次或用另一种方法来使用已用过的物品物品名称 新用法 共几种方法 一根包一根包装绳装绳 一个玻一个玻璃瓶璃瓶 一个塑一个塑料袋料袋 养金鱼、腌制咸菜、做简易放大镜、做笔养金鱼、腌制咸菜、做简易放大镜、做笔筒、当茶杯、当花瓶、放小物品、种花、筒、当茶杯、当花瓶、放小物品、种花

7、、做标本瓶、做标本瓶、做鞋带、扎头发、做毽子、挂窗帘、做晾衣做鞋带、扎头发、做毽子、挂窗帘、做晾衣服绳、包粽子、编手袋、捆瓶子、服绳、包粽子、编手袋、捆瓶子、扎扫把、织麻袋、扎扫把、织麻袋、装垃圾、当雨鞋、当浴帽、套在物品上防装垃圾、当雨鞋、当浴帽、套在物品上防尘、尘、4-4 分类和回收利用 在家庭垃圾中，包含哪些可以被回收利用的材料？纸金属塑料玻璃废报纸铁制品脸盆油瓶垃圾的分类和分装 垃圾的回收利用，需要把其中可利用的材料区分和集中起来。要有效地回收，必须改变垃圾混装的旧习惯，对生活垃圾进行分类和分装，这是我们每个公民应尽的义务。 在家里，我们把垃圾分装了吗？ 调查了解生活垃圾的分类要求。一

8、般分为几类？ 每一类包含的是哪些垃圾？ 应该投放到什么样的回收箱里？各种金属制品各种金属制品纸制品纸制品塑料制品塑料制品玻璃、橡胶、布等制品玻璃、橡胶、布等制品砖瓦陶瓷砖瓦陶瓷渣土渣土卫生间废纸卫生间废纸剩余饭菜剩余饭菜果皮果皮蔬菜茎叶蔬菜茎叶 垃圾分类、分装还便于对有毒垃圾的处理。 废电池就是一种需要谨慎处理的垃圾。 一节一号电池烂在地里，能使1平方米面积上的土壤失去利用价值；一粒纽扣电池可使600吨水无法饮用，相当于一个人一生的饮水量。对自然环境威胁最大的五种物质，电池里就包含了三种：汞、铅、镉。如果将废旧电池混入生活垃圾一起填埋，渗出的汞及重金属物质就会浸入土壤，污染地下水，进而通过食物

9、链间接威胁到人类的健康。 医疗垃圾也要集中进行处理。 否则会传染疾病，危机我们的健康。我们一天要用掉多少水？我们一天要用掉多少水？统计方法：统计方法：1.估计用水量估计用水量2.查看水表计算查看水表计算看图看图看水表，读出读数看水表，读出读数（ ）（ ）236.14m3171.934m3 “国家节水标志国家节水标志”由由水滴、人手和水滴、人手和地球地球变形而成。变形而成。 绿色的圆形绿色的圆形代表代表地球地球，象征节约，象征节约用水是保护地球生态的重要措施。用水是保护地球生态的重要措施。 标志标志留白部分像一只手托起一滴留白部分像一只手托起一滴水，手水，手是拼音字母是拼音字母 JSJS的变形，

10、寓意的变形，寓意节水，表示节水需要公众参与，鼓励节水，表示节水需要公众参与，鼓励人们从我做起，人人动手节约每一滴人们从我做起，人人动手节约每一滴水；手又象一条蜿蜒的河流，象征水；手又象一条蜿蜒的河流，象征水汇成江河。水汇成江河。 1.沐浴时，抓紧时间。沐浴时，抓紧时间。2.把洗脸水存起来，用于冲厕所、拖把。把洗脸水存起来，用于冲厕所、拖把。3.淘米水、煮面水用来洗碗筷。淘米水、煮面水用来洗碗筷。4.养鱼的水用来浇花。养鱼的水用来浇花。5.用水时不要把水龙头一直开着。用水时不要把水龙头一直开着。6.洗脸水用来洗脚。洗脸水用来洗脚。7.备一个收集废水的大桶，把废水收集起来备一个收集废水的大桶，把废

11、水收集起来改作它用。改作它用。我的节约用水计划我的节约用水计划图片污水和污水处理污水和污水处理水的污染源可能来自哪儿？废水人的排泄物油污肥料杀虫剂洗涤剂尸体工业农业家庭动物水污染目前的污水主要包括农业污水农业污水、工业污水工业污水、生活污水生活污水 清洁的自来水被用来洗脸、刷牙、洗衣、拖地后就成了污水。 我们能用什么方法把污水中的杂质分离出来？ 答：沉淀、过滤过滤装置过滤装置1.玻璃棒2.烧 杯3.铁架台4.漏 斗1、目前我们面临哪些环境问题？、目前我们面临哪些环境问题？学习目标：2、面对这些问题，我们应该怎么做？我们已学过和环境问题环境问题和我们的行动垃圾污染水污染除此之外还面临的环境问题大气污染白色污染物种灭绝速度加快 现 状原 因对 策大气污染 白色污染 物种灭绝速度加快 影响空气质量响我们的健康 工业排放生活排放自然原因 立法推广“无车日” 使用环保交通工具 现 状原 因对 策大气污染 影响空气质量响我们的健康 工业排放生活排放自然原因 立法推广“无车日” 使用环保交通工具白色污染 物种灭绝速度加快 对人类生活及生存环境造成严重影响 人们使用后