29呼风唤雨的世纪 (3)

1、2 29 9 呼风唤雨的世纪呼风唤雨的世纪学习目标学习目标1.1.我能学会十二个生字，读准字音识记我能学会十二个生字，读准字音识记字形，正确读写字形，正确读写“依赖、农耕、程控依赖、农耕、程控 ” ”等词。等词。2.2.能正确、流利、有感情地朗读课文。能正确、流利、有感情地朗读课文。3.3.能了解科学技创造的奇迹及威力，理能了解科学技创造的奇迹及威力，理解课文中一些含义深刻的词语和句子。解课文中一些含义深刻的词语和句子。4.4.能联生活实际，畅谈自己的感受及未能联生活实际，畅谈自己的感受及未来。来。 自主学习自主学习1.1.我朗读课文，做到读准确，读流我朗读课文，做到读准确，读流利。利。2.2

2、.我能把文中生字新词读准确，并我能把文中生字新词读准确，并能提醒易错字音、多音字。能提醒易错字音、多音字。3.3.我要积累几个重要的词语，并能我要积累几个重要的词语，并能说出词语的意思。说出词语的意思。4.4.我能写好几个易错的生字。我能写好几个易错的生字。 回顾回顾船船舶舶 呼风唤雨呼风唤雨 洞察洞察天体天体 千里眼千里眼顺风耳顺风耳 王公贵族王公贵族 出乎意料出乎意料 忽如一夜春风来忽如一夜春风来, ,千树万树梨花开千树万树梨花开。 人类在上百万年的历史中，一直生人类在上百万年的历史中，一直生活在一个活在一个依赖依赖（lili）自然的自然的农耕农耕（gnggng）社会）社会。那时没有电灯，

3、没有电。那时没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车。人们只视，没有收音机，也没有汽车。人们只能在神话中用能在神话中用“千里眼千里眼”“”“顺风耳顺风耳”和和腾云驾雾腾云驾雾的神仙，来寄托自己的美好愿的神仙，来寄托自己的美好愿望。我们的祖先大概谁也没有料到，在望。我们的祖先大概谁也没有料到，在最近的一百年中，他们的那么多最近的一百年中，他们的那么多幻想幻想纷纷纷变成了现实。纷变成了现实。2020世纪的成就，真可以世纪的成就，真可以用用“忽如一夜春风来，千树万树梨花开忽如一夜春风来，千树万树梨花开”来形容。来形容。 20 20世纪，人类登上月球，世纪，人类登上月球，潜潜（qinqin）入深海入

4、深海，洞察百亿光年外的，洞察百亿光年外的天体，探索天体，探索原子核原子核世界的奥秘；世界的奥秘；2020世世纪，电视、纪，电视、程控程控电话、因特网以及民电话、因特网以及民航飞机、高速火车、远洋航飞机、高速火车、远洋船舶船舶（bb）等，日益把人类居住的星球变成等，日益把人类居住的星球变成联系联系紧密的紧密的“地球村地球村”。人类生活的舒适。人类生活的舒适和方便，是连过去的王公贵族也不敢和方便，是连过去的王公贵族也不敢想的。科学在改变着人类的精神文化想的。科学在改变着人类的精神文化生活，也在改变着人类的物质生活。生活，也在改变着人类的物质生活。 默读课文，我能说课默读课文，我能说课文的主要内容，

5、还能说出文的主要内容，还能说出概括内容的方法。概括内容的方法。 这是一篇常识性这是一篇常识性 ，介绍了介绍了2020世纪一百年间科学技术世纪一百年间科学技术的的 ，展示科学技术给人类，展示科学技术给人类带来带来 和和 。合作探究合作探究1.1.从课文的哪些地方你能体会到从课文的哪些地方你能体会到2020世纪是一个呼风唤雨的世纪？抓住世纪是一个呼风唤雨的世纪？抓住关键的词句说说自己的体会，再结关键的词句说说自己的体会，再结合自己的体会有感情地朗读。合自己的体会有感情地朗读。2.2.课文用了什么方法向我们介绍了课文用了什么方法向我们介绍了2020世纪人类科学技术成就的？有什世纪人类科学技术成就的？

6、有什么好处？么好处？20世纪是一个呼风唤雨的世纪。世纪是一个呼风唤雨的世纪。总起段总起段、中心段中心段 是谁来呼风唤雨呢？当然是谁来呼风唤雨呢？当然是人类；靠什么呼风唤雨呢？是人类；靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。靠的是现代科学技术。设问句设问句（自问自答）（自问自答） 是谁来呼风唤雨呢？当然是谁来呼风唤雨呢？当然是人类；靠什么呼风唤雨呢？是人类；靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。靠的是现代科学技术。给句子换一种说法：给句子换一种说法：人类靠现代科学技术来呼风唤雨。人类靠现代科学技术来呼风唤雨。设问句设问句（自问自答）（自问自答）人类人类来呼风唤雨来呼风唤雨靠靠现代科学技术现代科学技

7、术 在在2020世纪一百年世纪一百年的时间里，人类利用的时间里，人类利用现代科学技术获得那现代科学技术获得那么多奇迹般的、出乎么多奇迹般的、出乎意料的发现和发明。意料的发现和发明。 在在2020世纪一百年世纪一百年的时间里，人类利用的时间里，人类利用现代科学技术获得那现代科学技术获得那么多奇迹般的、出乎么多奇迹般的、出乎意料的意料的发现发现和和发明发明。发现：发现：经过研究、探索，经过研究、探索，看到、看到、找找到到一个前人不了解的事物或一个前人不了解的事物或规律。规律。 发明：创造出新事物或新方法。发明：创造出新事物或新方法。 那时没有电灯，那时没有电灯， 没有电视，没有电视，没有收音机，也

8、没有汽车。没有收音机，也没有汽车。也没有也没有没有没有没有没有没有没有 在农耕社会，没有在农耕社会，没有 ，没有，没有 ，没有没有 ，也没有，也没有 。排比句排比句忽如一夜春风来，忽如一夜春风来，千树万树梨花开。千树万树梨花开。忽如一夜春风来，忽如一夜春风来，千树万树梨花开。千树万树梨花开。科学技术科学技术n变化快变化快 n变化大变化大 n让人惊喜让人惊喜引用诗引用诗句句人人 类类 登登 上上 月月 球球洞察百亿光年外的天体，探索原子核世界的奥秘。运输工具运输工具高速火车高速火车远洋船舶远洋船舶民航飞机民航飞机n我还能举出许多科技成就方我还能举出许多科技成就方面的例子。面的例子。n如：磁悬浮列车、如：磁悬浮列车、X X射线、青射线、青霉素、石英钟霉素、石英钟 激光、圆珠笔、激光、圆珠笔、杂交水稻杂交水稻 哲学家伯特兰哲学家伯特兰罗素说：罗素说：“归归根到底，是科学使得我们这个时代根到底，是科学使得我们这个时代不同于以往的任何时代。不同于以往的任何时代。”引用名言引用名言 讨论讨论 你认为科学技术还会创造你认为科学技术还会创造怎样的奇迹？还会怎样改变我怎样的奇迹？还会怎样改变我们的生活？们的生活？2020世纪是一个呼风唤雨的世纪。世纪是一个呼风唤雨的世纪。2121世纪是世纪是_的世纪。的世纪。n世纪是人