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文档简介

1、请同学们欣赏下面几幅画面请同学们欣赏下面几幅画面请继续欣赏下面几幅画面请继续欣赏下面几幅画面看了以上画面,你又想到了哪些词语?你喜欢生活在怎样环境中?看了以上画面,你又想到了哪些词语?你喜欢生活在怎样环境中?第四单元第四单元 课题课题1 1爱护水资源爱护水资源一、人类拥有的水资源一、人类拥有的水资源 海洋繁衍着无数水生物,蕴藏着丰富的化学资源。海海洋繁衍着无数水生物,蕴藏着丰富的化学资源。海水中含有的化学元素有水中含有的化学元素有80多种。(教材多种。(教材69页资料卡片)页资料卡片) 1、地球水资源储量和分布、地球水资源储量和分布 (1)分布)分布: 地球上的水主要分布地球上的水主要分布在:

2、在: 、 、 、 、 和和 , 是是地球上最大的储水库。地球上最大的储水库。【自主探究【自主探究1】阅读课本】阅读课本“一、人类拥有的水资源一、人类拥有的水资源”部分,部分,围绕教材内容自学,导学案对应的问题围绕教材内容自学,导学案对应的问题海洋海洋湖泊水湖泊水河流水河流水地下水地下水大气水大气水生物水生物水海洋水海洋水(2)地球上总储水量地球上总储水量约为约为1.391018m3,地球表面约地球表面约 被水覆盖,全球海水、陆地水储量比为:被水覆盖,全球海水、陆地水储量比为:(如图)淡水只约占全球水储量的(如图)淡水只约占全球水储量的 ,可供利用的之,可供利用的之约占其中的约占其中的 。海水海

3、水96.5%陆地淡水陆地淡水2.53%陆地咸水陆地咸水 0.97全球海水、陆全球海水、陆地水储量比地水储量比2.地球水资源概况:地球水资源概况:总水量总水量 ,可直接利用的淡水,可直接利用的淡水量量 。 71%30.4%2.53%很大很大很少很少3.3.我国水资源现状:我国水资源现状:总量居世界第总量居世界第 位,但人均水量很少,位,但人均水量很少,且分布不均匀。且分布不均匀。 六六4缺水的主要原因缺水的主要原因(1)水资源丰富,但可利用的淡水很少,大)水资源丰富,但可利用的淡水很少,大部分是海水,淡化成本高部分是海水,淡化成本高(2)随着社会发展,生活、生产用水量不断)随着社会发展,生活、生

4、产用水量不断增加增加(3)水体污染加剧了可利用水的减少,使水)水体污染加剧了可利用水的减少,使水资源更显短缺资源更显短缺(4)水资源分布很不均匀)水资源分布很不均匀【讨论】为什么说人类拥有的水资源既丰富又贫乏?1 1、地球的表面积约有多少被水覆盖着?(、地球的表面积约有多少被水覆盖着?( ) A A、51% B51% B、61% C61% C、71% D71% D、81%81%2 2、地球上最大的储水库是什么?(、地球上最大的储水库是什么?( ) A A、江湖、江湖 B B、海洋、海洋 C C、冰川、冰川 D D、溪流、溪流3 3、淡水约占全球总水储量的多少?(、淡水约占全球总水储量的多少?(

5、 ) A A、2.23% B2.23% B、2.33% C2.33% C、2.43% D2.43% D、2.53%2.53%4 4、海水中含有的化学元素大约有多少种、海水中含有的化学元素大约有多少种? ?( ) 、5050多种多种 、6060多种多种 、7070多种、多种、8080多种多种5 5、中国水资源总量居世界第几位、中国水资源总量居世界第几位? ?( ) 、第二位、第二位 、第四位、第四位 、第六位、第六位 、第八位、第八位CBDDC【巩固练习1】6 6、世界人均水量最多的国家是(、世界人均水量最多的国家是( ) 、印尼、印尼 、巴西、巴西 、美国、美国 、中国、中国7 7、世界上有多

6、少人口处于缺水状态(、世界上有多少人口处于缺水状态( ) 、1 1亿多亿多 、3 3亿多亿多 、5 5亿亿 、7 7亿多亿多8 8、我国人均水量最多的省是(、我国人均水量最多的省是( ) 、内蒙古、内蒙古 、海南、海南 、西藏、西藏 、青海、青海9 9、我国人均水量最少的省是(、我国人均水量最少的省是( ) 、湖北、湖北 、内蒙古、内蒙古 、河北、河北 、天津、天津CDBB二、爱护水资源二、爱护水资源 1. 节约用水:节约用水:提高水的提高水的 ,使用新技术,改革工,使用新技术,改革工艺和改变习惯以可以大量节约工农业和生活用水。艺和改变习惯以可以大量节约工农业和生活用水。【自主探究【自主探究2

7、】阅读课本】阅读课本“二、爱护水资源二、爱护水资源”部分,部分,围绕教材内容自学,解决导学案对应的问题围绕教材内容自学,解决导学案对应的问题利用效益利用效益【交流讨论【交流讨论2】小组进行讨论交流下列】小组进行讨论交流下列问题:问题:1.爱护水资源我们必须做到哪两点?爱护水资源我们必须做到哪两点?2. 什么是水体污染?水体污染的来源有哪些?什么是水体污染?水体污染的来源有哪些?3. 水污染给我们带来了哪些危害?造成了什水污染给我们带来了哪些危害?造成了什么严重后果?么严重后果?4.怎么样才能有效地预防和治理水污染?怎么样才能有效地预防和治理水污染?1、爱护水资源的途径:、爱护水资源的途径: (

8、1)、节约用水)、节约用水 (2)、防治水体污染)、防治水体污染2、水体污染:、水体污染:是指大量污染物质排入水体,超过是指大量污染物质排入水体,超过水体的自净能力使水质恶化的现象。水体的自净能力使水质恶化的现象。3、水体污染的主要来源:、水体污染的主要来源:工业污染:工业污染:工厂的工厂的“三三废废”(废气、废渣、废液废气、废渣、废液)倒倒入江河、地下,污染江河入江河、地下,污染江河和地下水。和地下水。农业污染:农业污染:农药、化肥的农药、化肥的不合理使用,也易造成水不合理使用,也易造成水的污染。的污染。生活污染:生活污染:生活污水及生生活污水及生活垃圾的任意排放,造成活垃圾的任意排放,造成

9、水的污染。水的污染。工业用水重复利用:若全国工业用工业用水重复利用:若全国工业用水平均重复利用率从水平均重复利用率从20%20%提高到提高到40%40%时,每天可节水时,每天可节水1.391.39107107 t t。水体污染来源水体污染来源其他污染:其他污染:A A、病原微生物污染、病原微生物污染B B、需氧有机物污染、需氧有机物污染C C、富营养化污染(赤潮富营养化污染(赤潮,含磷过高),含磷过高)D D、恶臭物污染、恶臭物污染E E、地下水硬度升高、地下水硬度升高F F、重金属污染(水俣病)、重金属污染(水俣病)J J、石油泄露造成的海水污、石油泄露造成的海水污染染H H、放射性水污染、

10、放射性水污染4、水体污染的危害:、水体污染的危害:水体及周围的生态平衡遭到水体及周围的生态平衡遭到破坏,对人类健康、生活、和生产活动等造成损破坏,对人类健康、生活、和生产活动等造成损失和威胁的情况。影响工农业、渔业生产,破坏失和威胁的情况。影响工农业、渔业生产,破坏水生生态系统,危害人体健康。水生生态系统,危害人体健康。1.1.水俣病事件:水俣病事件:1953195319721972年日本九州熊本县水俣市发年日本九州熊本县水俣市发生有机汞污染水体,死亡百余人。患者耳聋眼瞎,四生有机汞污染水体,死亡百余人。患者耳聋眼瞎,四肢麻木,精神失常,疼痛惨叫。肢麻木,精神失常,疼痛惨叫。2.2.痛痛病事件

11、:痛痛病事件:1955195519791979年日本富山县神通川流域发年日本富山县神通川流域发生镉污染水体。患者咳嗽等还可导致骨折,骨骼严重生镉污染水体。患者咳嗽等还可导致骨折,骨骼严重变形,在剧痛中惨死。到变形,在剧痛中惨死。到19771977年已死亡年已死亡200200余人。余人。3.3.莱茵河污染事件:莱茵河污染事件:19861986年瑞士巴塞尔赞得兹化学公司年瑞士巴塞尔赞得兹化学公司一座仓库爆炸起火,大量有毒化学品流入莱茵河,酿一座仓库爆炸起火,大量有毒化学品流入莱茵河,酿成西欧成西欧1010年来最大污染事故。殃及法、德、芬、卢等年来最大污染事故。殃及法、德、芬、卢等国,一些地区河水、

12、井水、自来水禁用,莱茵河有可国,一些地区河水、井水、自来水禁用,莱茵河有可能因此能因此“死亡死亡”2020多年。多年。4. 4. 还有上海甲肝事件、阿拉斯加石油污染、海湾石油污还有上海甲肝事件、阿拉斯加石油污染、海湾石油污染等,对人类社会都造成极大危害。染等,对人类社会都造成极大危害。4、水体污染的防治措施:、水体污染的防治措施:(2)农业上:提倡使用农家)农业上:提倡使用农家肥,合理使用化肥和农药肥,合理使用化肥和农药(3)生活污水集中处理)生活污水集中处理后再排放后再排放(1)工业上:应用新技术、工业上:应用新技术、新工艺减少新工艺减少污染物污染物的产生,的产生,对污染的水体进行对污染的水

13、体进行处理处理使使之符合排放标准。之符合排放标准。(P72P72页图)页图) 生活提示:生活提示: 1、切勿长开水龙头洗手、洗涤衣服或洗菜。 2、用喷头淋浴比用浴缸洗澡节省水量达八成之多;所以最好是使用淋浴。洗澡时应避免过长时间冲淋,而应间断放水淋浴 。 3、使用洗衣机或洗碗时,集齐衣物或碗碟一起洗涤。 4、滴漏的水龙头每天可耗水70升;为免浪费,应立即修理。 5、炊具、食具上的油污,先用纸擦除再洗涤可节水;洗涤蔬菜水果时应控制水龙头流量。【学习体会】【学习体会】1.1.谈谈你的节水经验,说说今后你将在谈谈你的节水经验,说说今后你将在“爱护水爱护水资源资源”方面如何去做?方面如何去做?【学习体会】【学习体会】 2.你认识国家节水标志么?它的意义是什么

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