初二物理噪声及其控制学习教案

1、会计学1初二物理初二物理(wl)噪声及其控制噪声及其控制第一页，共29页。 噪声(zoshng):动听的、令人愉快的声音(shngyn) 波形是有规律的难听的、令人厌烦的声音 波形是杂乱无章的声音的三要素(响度、音调、音色)乐音物理学层面第1页/共28页第二页，共29页。第2页/共28页第三页，共29页。第3页/共28页第四页，共29页。讨论:音乐(ynyu)是噪声吗?噪声:影响(yngxing)人们正常的学习、工作和休息的声音。第4页/共28页第五页，共29页。不是(b shi)乐器发出的声音一定是噪声吗？第5页/共28页第六页，共29页。环境保护(hunjng boh)层面：噪声影响着人们

2、的工作学习正常休息从环境保护角度看：凡是影响人们(rn men)正常休息、学习和工作的声音，以及对人要听的声音产生干扰的声音都称之为噪声第6页/共28页第七页，共29页。第7页/共28页第八页，共29页。噪声(zoshng)的来源分类主要来源 日常生活工业生产交通运输建筑施工第8页/共28页第九页，共29页。噪声(zoshng)的危害对人的心理的危害 使人讨厌、烦恼，精神不易集中，影响工作效率，妨碍休息和睡眠对人的生理的危害 损害(snhi)人的听力，使人头痛，记忆力衰退，诱发心脏病和高血压噪声的物理效应 高强度的噪声能损坏建筑物，如飞机起飞第9页/共28页第十页，共29页。声音(shngyn

3、)的级别和人的感觉人耳刚刚能听到的声音为 dB_dB以上的噪声会对人的听力造成损伤090理想的学习环境应小于_分贝50第10页/共28页第十一页，共29页。噪声(zoshng)的等级 声音(shngyn)的强弱用“分贝”（dB）来划分保护听力90dB学习70dB睡眠50dB第11页/共28页第十二页，共29页。第12页/共28页第十三页，共29页。第13页/共28页第十四页，共29页。第14页/共28页第十五页，共29页。第15页/共28页第十六页，共29页。第16页/共28页第十七页，共29页。减少噪声的主要(zhyo)途径有：在声源处减弱(jinru)声源在传播过程中减弱(jinru)噪声

4、在人耳处减弱(jinru)噪声改进声源、减振、隔振、停止(tngzh)振动隔声、吸声和消声护戴耳器，如耳塞、耳罩、头盔等第17页/共28页第十八页，共29页。第18页/共28页第十九页，共29页。一般说来,大礼堂的四周墙壁都做成凹凸不平像蜂窝状似的,这样做是为了（ ）A.减弱声音的反射 B.增强声音的反射C.提高声音的音调(yndio)D.为了美观好看第19页/共28页第二十页，共29页。城市高架道路某些路段有高m的透明板墙，目的(md)是( ).保护车辆安全行驶.阻止车辆排放的废气.体现高架道路设计的美观.阻挡车辆产生的噪声，减小噪声污染第20页/共28页第二十一页，共29页。下列说法中正确

5、的是（ ）A.乐音就是(jish)乐器发出的声音,它不可能是噪声B.打开门窗,加快空气的流动,可以减弱马路上的噪音C.噪声可以影响人们的休息和学习,但不会影响健康D.植树造林可以保护环境,减弱噪音第21页/共28页第二十二页，共29页。在城市道路两旁常见如图所示的标牌，它表示的意思是（ ）A鼓号乐队不能进B、禁止鸣笛，保持安静C、道路弯曲，行车注意安全D、乐器(yuq)商店的标志第22页/共28页第二十三页，共29页。关于乐音和噪声的叙述中，错误的是（ ）A.乐音悦耳动听，使人心情舒畅；噪声使人烦躁不安，有害人体(rnt)健康B.从环保角度看，一切干扰人们工作、学习和休息的声音都叫噪声C.乐音

6、是乐器发出的声音，噪声是机器发出的声音D.乐音的振动遵循一定规律，噪声的振动杂乱无章，无规律可循乐音和噪声(zoshng)应从物理学和环保两个角度来考虑第23页/共28页第二十四页，共29页。小红(xio hn)在听英语录音，下列声音不属于噪声的是（ ）A.小明和小华在不远处大声谈笑B.录音机发出“嚓、嚓”的干扰声C.邻居家传来的“卡拉OK”唱歌声D.录音机里朗读的声音从环保的角度看，所有的声音都可能(knng)成为噪声，需要针对具体场景作出判断第24页/共28页第二十五页，共29页。以下减弱噪声的办法中，属于在声源处减弱的是（ ）A.影剧院的墙壁用吸声材料制成B.在飞机旁的工作人员佩戴(pi

7、 di)有耳罩的头盔C.汽车禁止鸣笛D.住宅小区的楼层之间要求有绿化第25页/共28页第二十六页，共29页。一场大雪(dxu)过后，人们会感到外面万赖俱静。究其原因，你认为正确的是（ ）A.可能是大雪(dxu)过后，行驶的车辆减少，噪声减小B.可能是大雪(dxu)蓬松多孔，对噪声有吸收作用C.可能是大雪(dxu)后，大地银装素裹，噪声被反射D.可能是大雪(dxu)后气温较低，噪声的传播速度变慢第26页/共28页第二十七页，共29页。本课小结(xioji)一、乐音和噪声二、噪声的来源(liyun)三、噪声的危害四、噪声的控制第27页/共28页第二十八页，共29页。NoImage内容(nirng)总结会计学。噪声:影响人们正常的学习、工作和休息的声音。对人的生理的危害。声音的级别和人的感觉。_dB以上的噪声会对人的听力造成损伤。监测仪测出目前的噪声为_它表示声音的_。C.提高声音的音调(yn