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文档简介
上海浦东新区2024-2025学年数学四下期末质量跟踪监视模拟试题一、神奇小帮手。(每题2分,共16分)1.四边形的内角和是(________)度,正六角形的内角和是(_______)度。2.机场专线公交车上原来有33人,中途下去人,又上来8人,现在车上有乘客(______)人。3.把247890000千米,改写为以“万”为单位的数是(________)万千米,改写为以“亿”为单位的数约是(________)亿千米(保留一位小数)。4.某学校为学生编学籍号,设定末尾用01表示女生,用02表示男生。如果四年级4班的李芳是2015年入学,学号27,他的学籍号是154042702,那么他表姐李珊2014年入学,是五年级2班1号同学,她的学籍号是(________________)。5.小林今年12岁,李老师今年32岁。(___________)年前,李老师的年龄正好是小林年龄的5倍。6.2.57、2.75、2.705、2.075、2.7这五个数中最大的是(________),最小的是(________)。7.如果一个三角形的两条边分别为4厘米、8厘米,那么第三条边最长是(______)厘米,最短是(______)厘米。(填整厘米数)8.3.27×21.45的积是(________)位小数,0.101×0.3的积是(________)位小数。二、我是小法官。(对的打√,错的打×。每题2分,共20分)9.在一个数的末尾添上一个“0”,这个数就扩大到原来的10倍。_____(判断对错)10.有两个角是锐角的三角形,一定是锐角三角形.(_____)11.在计算时,小数部分末尾的零可以去掉。(___)12.7.955精确到十分位是8.0,保留两位小数是7.95。(______)13.钝角三角形的两个锐角的和小于90°。(______)14.直角三角形只有两条高。(______)15.。(__________)16.635×79=49348,不用竖式检验就能看出这道题计算出错了。(______)17.计算器上“OFF”键是清除键。(___________)18.平移后的图形位置发生改变,但图形的大小、形状、方向不变。(________)三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里。每题2分,共10分)19.45×21=45×20+45运用了()。A.乘法分配律B.乘法结合律C.乘法交换律D.加法结合律20.某商场举办“庆六一”促销活动,一种酸奶买5瓶送1瓶,这种酸奶每瓶3.85元,张阿姨买回了12瓶,她花了()元钱。A.35.8 B.38.5 C.46.221.宝贵的课间10分钟.你知道分针从你下课到上课,旋转了()度.A.6 B.10 C.30 D.6022.观察下边的图形,从上面看到的形状是(),从左侧面看到的形状是()。①②③④A.④② B.④① C.②③ D.①②23.下列各式中,运用了乘法分配律的是()。A.42×(15+10)=42×25B.1×2+3=1×3+2C.42×(15+10)=42×15+42×10四、勤奋的你来算一算。(每题6分,共18分)24.口算.①1.3-0.8=
630÷90=
6-0.37=
100+100×0=②60×0=
2.73+0.27=
0.75+0.3=
5×2+3=③4.3÷1000=
0.69+1.1=
300×18=
6+6×4=25.列竖式计算。32×218=16×405=70×360=26.如图,已知三角形ABC是直角三角形,∠A=60°,且∠1=∠2,求∠3的度数。五、操作题。(共6分)27.连一连。六、解决问题(每题6分,共30分)28.一艘大船运了12次货,一艘小船运了9次货,大船每次运21吨货,小船每次运12吨货,大船和小船一共运了多少吨货?29.四年级学生喜欢体育项目的人数情况如表。项目人数性别蓝球足球羽毛球跳绳男生22241514女生851318(1)根据以上数据制成复式条形统计图。(2)喜欢什么项目的人数最多?30.红光小学四(1)班一共有38人,男生比女生多2人,这个班男女生各多少人?31.刘老师要买42个同一类型的电话,她带了6000元钱,可以买哪一种品牌的?还剩下多少钱?32.超市在“六一”儿童节举行优惠购物活动,购买一种巧克力饼干的优惠方案如下:购买盒数1-1011-2021-30单价125元/盒110元/盒90元/盒(1)六年级一班购买12盒这样的巧克力饼干,应付多少元?(2)六年级二班购买10盒这样的巧克力饼干,如果和一班合起来购买,那么二班可以节省多少元?
参考答案一、神奇小帮手。(每题2分,共16分)1、360720【解析】略2、41-a【分析】机场专线公交车上原来有33人,中途下去人,下去的人要去掉,又上来8人,上来的人要加上。【详解】由分析可得,现在车上有:33-a+8=41-a
【点睛】理解用含有字母的式子表示数量及数量关系,并根据数量关系用含有字母的式子来表示。3、247892.5【分析】改成用万”作单位的数,就是在万位数的右下角点上小数点,然后把小数末尾的0去掉,再在数的后面写上“万”字;改写成用“亿”作单位的数,就是在亿位数的右下角点上小数点,然后把小数末尾的0去掉,在数的后面带上“亿”字。【详解】把247890000千米,改写为以“万”为单位的数是24789万千米,改写为以“亿”为单位的数约是2.5亿千米(保留一位小数)。故答案为:24789;2.5【点睛】本题主要考查整数的改写,关键是注意改写时要带计数单位,还要注意小括号内的要求。4、145020101【解析】略5、7【解析】略6、2.752.075【分析】小数比较大小时,先看它们的整数部分,整数部分大的那个数就大;如果整数部分相同,十分位上的数大的那个数就大;如果十分位上的数相同,百分位上的数大的那个数就大……先根据小数大小比较的方法将这5个小数进行比较,再解答。【详解】因为2.75>2.705>2.7>2.57>2.075,所以这5个数中,最大的数是2.75,最小的数是2.075。故答案为:2.75;2.075。【点睛】小数比较大小的方法与整数基本相同,都是从高位起,依次把相同数位上的数进行比较。7、115【详解】本题考查三角形的三边关系。【详解】因为三角形的任意两边之和大于第三边且任意两边之差小于第三边,所以第三条边最长是11厘米,最短是5厘米。8、四四【分析】分别数出3.27×21.45和0.101×0.3的乘数中小数的位数,两个乘数一共有几位小数,积的末尾就有几位小数。【详解】3.27×21.45,乘数中一共有四位小数,所以积是四位小数;0.101×0.3,乘数中一共有四位小数,所以积是四位小数。故答案为:四;四。【点睛】本题主要考查小数乘小数,以及积的小数位数的确定,也可以计算出结果,一定要注意计算的准确性。二、我是小法官。(对的打√,错的打×。每题2分,共20分)9、×【分析】根据小数的性质:在小数的末尾添上0或去掉0,小数的大小不变。据此解答。【详解】在小数的末尾添上一个“0”,小数的大小不变;如:0.9的末尾添上一个0是0.90,0.9=0.90,大小不变。原题说法错误。故答案为×。【点睛】此题考查了学生对小数的性质的掌握情况。10、错误【详解】三角形按角分三类,锐角三角形是其中的一类,根据锐角三角形的定义可知,有三个角都是锐角的三角形叫锐角三角形.如果一个三角形中有两个锐角,那么,第三个角有可能是直角,也有可能是钝角.11、正确【解析】【考点】小数的性质及改写,小数大小的比较解:根据小数的基本性质,判断为正确。故答案为:正确。【分析】小数的基本性质:在小数的末尾添上“0”或者去掉“0”,小数的大小不变。12、×【解析】略13、√【分析】因为钝角大于90度而小于180度,而三角形的内角和是180度,所以其中一个钝角已经大于90度,所以剩下的两个角的和是小于90度的。据此解答即可。【详解】因为三角形的内角和是180度,其中已经有一个角是大于90度的,所以剩下两个锐角的和小于90度,故原题说法正确;故答案为:√。【点睛】此题主要考查利用“三角形的内角和为180度”这一性质灵活解决问题。14、×【分析】根据三角形的高的含义:在三角形中,从一个顶点向它的对边所在的直线画垂线,顶点到垂足之间的线段叫做三角形的高;直角三角形有三条高,两条直角边分别是它的两条高,过直角顶点向斜边也可做一条高,共三条高。由此判断即可。【详解】直角三角形有三条高,不是只有两条高。原题说法错误。故答案:×。【点睛】此题考查了三角形高的含义,任意三角形都有三条高。15、×【分析】乘法结合律:三个数相乘,先乘前两个数,或者先乘后两个数,积不变。字母表示为:(a×b)×c=a×(b×c)。乘法分配律:两个数的和与一个数相乘,可以先把它们与这个数分别相乘,再相加。用字母表示为:(a+b)×c=a×c+b×c。【详解】因为25×(40×4)=25×40×4;25×40+25×4=(40+4)×25所以此题说法错误;故判断错误。【点睛】乘法运算定律顺口溜:乘法计算仔细看,考虑因数是关键;乘积整十、整百、整千……结合、交换仔细选;乘加、乘减莫着急,考虑分配更适宜。16、√【详解】本题考查乘法的性质,理解乘法算理是解答本题的关键。因为5×9=45,所以积的个位应该是5,由此判断。【详解】由分析可知,635×79积的个位应该是5;故答案为:√。17、×【详解】计算器“OFF”键是关机键,“CE”键是清除键,原题说法错误。故答案为:×18、√【解析】略三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里。每题2分,共10分)19、A【解析】补全过程为45×21=45×(20+1)=45×20+45×1。20、B【解析】略21、D【详解】时钟上的分针匀速旋转一周的度数为360°,时钟上的分针匀速旋转一周需要60分钟,则时钟上的分针匀速旋转一分钟时的度数为:360÷60=6°,那么10分钟,分针旋转了10×6°=60°,故选D.22、A【分析】观察图形可知,从前面看到的形状是,从上面看到的形状是,从左侧面看到的形状是。【详解】根据分析可知,从上面看是,从左侧面看到的形状是。故答案为:A。【点睛】本题考查了从不同的方向观察物体,需要学生有较强的空间想象和推理能力。23、C【解析】略四、勤奋的你来算一算。(每题6分,共18分)24、①0.5;7;5.63;100;②0;3;1.05;13;③0.0043;1.79;5400;30.【详解】在计算小数加减法时,先把小数点对齐,也就是相同数位对齐,然后再按照整数加减法的计算法则进行计算,据此解答;计算被除数和除数末尾都有0的除法,先把被除数和除数同时划去相同个数的0,然后再计算,据此计算简便;一个数乘0等于0;计算乘法和加法的混合运算,先算乘法,后算加法,据此顺序解答25、6976;6480;25200【分析】根据三位数乘两位数的运算方法:三位数乘两位数的笔算方法:先用两位数个位上的数乘三位数,得数的末尾和两位数的个位对齐;再用两位数十位上的数乘三位数,得数的末尾和两位数的十位对齐,然后把两次乘得的数加起来,据此求出答案即可。【详解】(1)32×218=6976(2)16×405=6480(3)70×360=25200故答案为:6976;6480;25200。【点睛】熟练掌握三位数乘两位数的运算方法是关键,计算过程要认真仔细。26、75°【分析】三角形的内角和是180°,在直角三角形中,两个锐角的和是90°,在直角三角形ABC中,∠A+∠ACB=90°,已知∠A的度数,可以求出∠ACB的度数;根据条件“∠1=∠2”可以求出∠2的度数,∠2的度数是∠ACB的一半;在直角三角形DBC中,∠3+∠2=90°,则∠3=90°-∠2,据此列式解答。【详解】∠ACB=90°-∠A=90°-60°=30°;因为∠1=∠2,所以∠2=30°÷2=15°;∠3=90°-∠2=90°-15°=75°答:∠3的度数是75°。【点睛】此题是考查三角形内角定理的实际应用,三角形三个内角的和是180°,由此即可推出直角三角形两锐角之和是90°。五、操作题。(共6分)27、【分析】从正面看有两层,上层有1个小正方形位于左侧,下层有3个小正方形并列;从左面看有两层,上层有一个正方形位于左侧,下层有2个小正方形并列;从上面看有两层,上层、下层均有3个小正方形并列。【详解】根据分析连线如下:【点睛】本题考查从不同方向观察物体和几何体,需结合不同方向观察到的形状求解。六、解决问题(每题6分,共30分)28、360吨【解析】12×21+9×12=360(吨)29、(1)(2)跳绳【分析】(
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