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文档简介

1、第二章 概 念 论 关于概念分析的逻辑知识AS PS PP SS PSPS P2、欧拉图、欧拉图4、例如：、例如： S S学生学生 、P P团员团员 S S妇女、妇女、 P P 党员党员2、欧拉图 PS种概念属概念4、例如 S：大学生 P: 学生2、欧拉图SP4、例如S：成年人 P：未成年人2、欧拉图S P4、例如： S:未成年人 P:成年人C:人2、欧拉图S P4、例如：S：青年人P：老年人C:人C（1）概念的概括是由一个种概念过渡到一个属概念，原概念和概括后的概念之间具有属种关系。如果不符合这个条件就不能叫概念的限制。 例如：例如： “勇敢的人勇敢” 不是概念的概括。（2）概括的极限是哲学

2、范畴 如：大学生人动物 生物物质， 到物质这里就不能再进行概括了。其内涵需要明确，即下定义其外延需要明确，即进行举例、列举、划分或者分类逻辑变项逻辑常项l痢疾是由于杆状菌或阿米巴菌在直肠寄生而产生的疾病l水是两个氢原子和一个氧原子结合而成的化合物l圆是一个点在平面上以等距离绕一定点运动而形成的一条封闭曲线 笔是笔是用来写字或画画儿的用来写字或画画儿的文具文具2）发生定义：通过对象的发生过程来定义对象。）发生定义：通过对象的发生过程来定义对象。例：圆是例：圆是一个点在平面上以等距离绕一定点运动而形成一个点在平面上以等距离绕一定点运动而形成的的一条封闭曲线。一条封闭曲线。3）关系定义：通过揭示对象

3、与其他对象之间的关系定）关系定义：通过揭示对象与其他对象之间的关系定义对象。义对象。例：叔叔是跟父亲同辈年纪小于父亲的男子。例：叔叔是跟父亲同辈年纪小于父亲的男子。l4）功能定义：通过揭示对象的功能来定义对象。）功能定义：通过揭示对象的功能来定义对象。l例：船是在水面上进行运输的交通工具。例：船是在水面上进行运输的交通工具。（六）定义的规则（六）定义的规则 定义可能正确定义过窄定义过宽定义交叉定义全异l规则二：定义项规则二：定义项不能直接或间接包含被不能直接或间接包含被定义项定义项l逻辑错误：同语反复、循环定义逻辑错误：同语反复、循环定义l例如：例如：l逻辑学是研究逻辑规律的科学逻辑学是研究逻辑规律的科学l语法形式是语法意义的表现形式，语法语法形式是语法意义的表现形式，语法意义是语法形式表现的意义意义是语法形式表现的意义）l公安机关、一审法院、检察公安机关、一审法院、检察机关将逗号解释为机关将逗号解释为“或或”夏小松、辩护律师、二审夏小松、辩护律师、二审法院，将此逗号解释为法院，将此逗号解释为“且且”mnabnb1b2bn物物质质混合物混合物纯净物纯净物单质单质化合物化合物金属金属非金属非金属氧化物氧化物碱碱酸酸盐盐 mnMa非a战争：正义战争、非正义战争战争：正义战争、非正义战争中年学员和非中年学员的比例是中年学员和非中年学员的比例是1：5考试成绩有及格和不及

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