新人教五年级下册语文晏子使楚学习教案_第1页
新人教五年级下册语文晏子使楚学习教案_第2页
新人教五年级下册语文晏子使楚学习教案_第3页
新人教五年级下册语文晏子使楚学习教案_第4页
新人教五年级下册语文晏子使楚学习教案_第5页
已阅读5页,还剩18页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、会计学1新人新人(xnrn)教五年级下册语文晏子使楚教五年级下册语文晏子使楚第一页,共23页。第1页/共23页第二页,共23页。 晏子晏子(?前前500)名婴,字平仲,夷维名婴,字平仲,夷维(今今山东高密山东高密)人,春秋时齐国大夫。公元前人,春秋时齐国大夫。公元前556年,年,开始辅佐齐灵公,后又辅佐庄公、景公。他主张开始辅佐齐灵公,后又辅佐庄公、景公。他主张诛不避贵,赏不遗贱,重视生产,提倡蚕桑,反诛不避贵,赏不遗贱,重视生产,提倡蚕桑,反对厚赋重刑。在我国劳动人民心目中晏子是智慧对厚赋重刑。在我国劳动人民心目中晏子是智慧的化身,他以足智多谋和能言善辩的化身,他以足智多谋和能言善辩(nng

2、 yn shn bin)为世人所称道。战国时,有人将他的为世人所称道。战国时,有人将他的言行编成晏子春秋一书。本篇课文选自林汉言行编成晏子春秋一书。本篇课文选自林汉达编著的春秋故事。达编著的春秋故事。 第2页/共23页第三页,共23页。第3页/共23页第四页,共23页。访狗国访狗国钻狗洞钻狗洞访楚国访楚国钻狗洞钻狗洞楚楚 国国 ?第4页/共23页第五页,共23页。访狗国访狗国钻狗洞钻狗洞访楚访楚国国钻狗洞钻狗洞楚楚 国国 狗狗 国国大前提大前提小前提小前提结结 论论三段论:三段论:第5页/共23页第六页,共23页。上等人上等人上等国上等国下等人下等人下等下等国国我最不中用我最不中用派到楚国派到

3、楚国楚国楚国?第6页/共23页第七页,共23页。上等人上等人上等国上等国下等人下等人下等国下等国我最不中用我最不中用派到楚国派到楚国楚国楚国最下等的国家最下等的国家(guji)第7页/共23页第八页,共23页。楚王侮辱楚王侮辱晏子反驳晏子反驳结果结果要晏子钻狗洞要晏子钻狗洞访问狗国才钻狗洞访问狗国才钻狗洞 “只好只好”大开城大开城门门说晏子是下等人说晏子是下等人 我最不中用,所以我最不中用,所以派来访问楚国派来访问楚国“只好只好”陪着笑陪着笑说齐国人是强盗说齐国人是强盗 好人到了强盗国就好人到了强盗国就会变成强盗会变成强盗“只好只好”赔不是赔不是晏子和楚王晏子和楚王(ch wn)的三次交锋的三

4、次交锋第8页/共23页第九页,共23页。 这句话说明了楚国想凭强盛而欺侮这句话说明了楚国想凭强盛而欺侮弱小的国家,点明了楚王存心侮辱晏子、弱小的国家,点明了楚王存心侮辱晏子、侮辱齐国的用心。话中也预示了晏子这侮辱齐国的用心。话中也预示了晏子这次访问楚国的艰难次访问楚国的艰难(jinnn)(jinnn)处境。处境。 1楚王楚王(ch wn)仗着自己国势强盛,仗着自己国势强盛,想乘机侮辱晏子,显显楚国的威风。想乘机侮辱晏子,显显楚国的威风。第9页/共23页第十页,共23页。 晏子到了楚国,楚王叫人关起城门,让晏子到了楚国,楚王叫人关起城门,让晏子从洞口钻进去,这是对晏子人格的侮辱晏子从洞口钻进去,

5、这是对晏子人格的侮辱(wr)(wr)。而晏子用这句话来回答楚王,意。而晏子用这句话来回答楚王,意思是你楚王让我钻狗洞,就得首先承认楚国思是你楚王让我钻狗洞,就得首先承认楚国是狗国,楚王是狗国的国王。是狗国,楚王是狗国的国王。 2这是个狗洞,不是城门。只有这是个狗洞,不是城门。只有(zhyu)访问访问狗国狗国,才从狗洞进去。,才从狗洞进去。第10页/共23页第十一页,共23页。 楚王讽刺齐国无能人,晏子针锋相对楚王讽刺齐国无能人,晏子针锋相对(zhn fng xing du)(zhn fng xing du)地予以回地予以回击。话意是:按照我们齐国的规矩,什么击。话意是:按照我们齐国的规矩,什么

6、等级的人才去访问什么等级的国家。我是等级的人才去访问什么等级的国家。我是齐国最不中用的人,因此只能到你们最不齐国最不中用的人,因此只能到你们最不中用的楚国来访问。晏子用先贬低自己的中用的楚国来访问。晏子用先贬低自己的方法,达到贬低对方的目的,使楚王再次方法,达到贬低对方的目的,使楚王再次感到没趣。感到没趣。 3敝国有个规矩:访问敝国有个规矩:访问(fngwn)上等的国上等的国家,就派上等人去;访问家,就派上等人去;访问(fngwn)下等的国家,下等的国家,就派下等人去。就派下等人去。第11页/共23页第十二页,共23页。 晏子说的这句话,形容齐国的人很多。晏子说的这句话,形容齐国的人很多。句中

7、连用两个句中连用两个“大伙儿都大伙儿都就能够就能够”的并列句式,起着增强语气的作用的并列句式,起着增强语气的作用(zuyng)(zuyng)。此外,衣袖能。此外,衣袖能“连成一片云连成一片云”、甩汗能甩汗能“下一场阵雨下一场阵雨”都是夸张的说法,既都是夸张的说法,既说明了齐国人多,又表现了晏子很有口才。说明了齐国人多,又表现了晏子很有口才。 1大伙儿都把袖子大伙儿都把袖子(xi zi)举起来,就能够连举起来,就能够连成一片云;大伙儿都甩一把汗,就能够下一场阵雨;成一片云;大伙儿都甩一把汗,就能够下一场阵雨;街上的行人肩膀擦着肩膀,脚尖碰着脚跟。街上的行人肩膀擦着肩膀,脚尖碰着脚跟。第12页/共

8、23页第十三页,共23页。 这句话里打了个比方,齐国人在齐国能这句话里打了个比方,齐国人在齐国能够安定地生活,愉快地劳动,一到楚国就干够安定地生活,愉快地劳动,一到楚国就干起盗贼来,就像淮南又大又甜的柑桔一种到起盗贼来,就像淮南又大又甜的柑桔一种到淮北就变得又小又苦一样,这是因为水土不淮北就变得又小又苦一样,这是因为水土不同。这句话有力地抨击了楚国败坏同。这句话有力地抨击了楚国败坏(bihui)的社会风气和混乱的国家统治。的社会风气和混乱的国家统治。 2淮南的桔,又大又甜。可是这种桔树一淮南的桔,又大又甜。可是这种桔树一种到淮北,就只能结又小又苦的枳,还不是因种到淮北,就只能结又小又苦的枳,还

9、不是因为水土不同吗?同样的道理为水土不同吗?同样的道理(do li),齐国人在,齐国人在齐国能安居乐业,好好地劳动,一到楚国,就齐国能安居乐业,好好地劳动,一到楚国,就做起盗贼来了,也许是两国的水土不同吧。做起盗贼来了,也许是两国的水土不同吧。第13页/共23页第十四页,共23页。 a“这是个狗洞,不是城市。我要是访这是个狗洞,不是城市。我要是访问狗国,当然得钻狗洞。我在这儿等一会儿,问狗国,当然得钻狗洞。我在这儿等一会儿,你们你们(n men)先去问个明白,楚国到底是个先去问个明白,楚国到底是个什么样的国家?什么样的国家?” 训练:如果让我钻洞进去训练:如果让我钻洞进去(jn q),那么楚国

10、就是那么楚国就是_,楚王就是楚王就是_。只要。只要_就就_。第14页/共23页第十五页,共23页。训练训练(xnlin):举(:举( )成)成( ) 挥(挥( )如()如( ) 摩(摩( )接()接( ) b“这是什么话?我国首都临淄住满了人,这是什么话?我国首都临淄住满了人,大伙儿把袖子举起来,就连成一片云;大伙儿大伙儿把袖子举起来,就连成一片云;大伙儿都甩一把汗,就像下一阵雨;街上的行人肩擦都甩一把汗,就像下一阵雨;街上的行人肩擦肩肩(c jin),脚碰脚。大王怎么说齐国没有人,脚碰脚。大王怎么说齐国没有人呢?呢?”第15页/共23页第十六页,共23页。 C“敝国有个规矩敝国有个规矩(gu

11、 ju):访问上:访问上等的国家,就派上等人去;访问下等国家,等的国家,就派上等人去;访问下等国家,就派下等人去。我最不中用,就派到这儿就派下等人去。我最不中用,就派到这儿来了。来了。” 训练训练(xnlin):“最不中用最不中用” 是指是指_。 因为因为_,所,所以以_。 第16页/共23页第十七页,共23页。 d“大王怎么不知道哇?淮南的柑桔,又大大王怎么不知道哇?淮南的柑桔,又大又甜。可是又甜。可是(ksh)这种桔树一种到滩北,就只能这种桔树一种到滩北,就只能结又小又苦的果,还不是因为水土不同吗?同样结又小又苦的果,还不是因为水土不同吗?同样的道理,齐国人在齐国能安居乐业,一到楚国,的道

12、理,齐国人在齐国能安居乐业,一到楚国,就做起强盗来了,也许是两国的水土不同吧。就做起强盗来了,也许是两国的水土不同吧。” 训练:第一次训练:第一次“水土不同水土不同(b tn)”指指_,第二次的第二次的“水土不同水土不同(b tn)”指指_。因为因为_,所以,所以_。第17页/共23页第十八页,共23页。迁移迁移(qiny)练习练习第18页/共23页第十九页,共23页。 一天,德国大诗人歌德在公园散步,在一条狭窄的小路上遇到了一位反对他的批评家,这位傲慢的批评家说:“你知道吗?我这个人从来不给傻瓜(shgu)让路。”歌德却说:“_。说完闪身让批评家过去。 而我恰恰相反第19页/共23页第二十页,共23页。 德国大诗人海涅是犹太人,常常遭到无端(wdun)攻击。有一次晚会上,一个旅行家对他说:“我发现了一个小岛,这个岛上竟然没有犹太人和驴子!” 海涅不动声色地说:“看来,_,才会弥补这个缺陷!”只有只有(zhyu)(zhyu)你我一起去你

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论