安全行为审核 (1).

1、行为安全审核伤害的原因伤害的原因96%不安全的环境不安全的环境不安全的行为不安全的行为4%n是人员的行为是人员的行为n决定了事故和伤害是否会发生决定了事故和伤害是否会发生工作场所本身没有绝对的安全工作场所本身没有绝对的安全 行为安全审核由日常的安全观察,察找在工艺,设备及/或操作纪律上的不安全行为及隐患,以确保各项管理体制的落实到位n物 人员n被动 互动n专家 每个人n负面 正+负面n记录/跟进 记录/跟进检查检查 vs. vs. 审核审核(善后善后)(管理管理)生产现场行为安全审核生产现场行为安全审核n审核观察技巧:n先观察1030秒，注意不安全的行为和工作习惯n向工作人员表达关心，制止/纠

2、正不安全的行为和环境n着重于行为结果而非行为本身的对与错现场行为安全审核的常见错误现场行为安全审核的常见错误l没有吸引员工参与l领导没有将审核当作一种日常工作或一种技能，为了完成审核任务而为之l领导前呼后拥，以审核团的形式审核l使用“警察抓小偷”的方法。l没有与员工充分沟通l没有分析审核数据并据此采取行动l没有纠正问题或者进行后续跟踪l将观察结果用于处罚目的观察的内容观察的内容nA类: 人们的反应nB类: 个人防护装备nC类: 人员的位置和姿势nD类: 工具和设备nE类: 作业程序nF类: 工作环境p 办公室安全审核Auditcardn行为安全观察与沟通以六步法n观察。现场观察员工的行为，决定

3、如何接近，并安全地阻止不安全行为； n表扬。对员工的安全行为进行表扬； n讨论。与员工讨论观察到的不安全行为、状态和可能产生的后果，鼓励员工讨论更为安全的工n作方式； n沟通。就如何安全地工作与员工取得一致意见，并取得员工的承诺； n启发。引导员工讨论工作地点的其他安全问题； n感谢。对员工的配合表示感谢。行为安全观察与沟通六步法的要求：行为安全观察与沟通六步法的要求： 以请教而非教导的方式与员工平等的交流讨论安全以请教而非教导的方式与员工平等的交流讨论安全和不安全行为，避免双方观点冲突。和不安全行为，避免双方观点冲突。说服并尽可能与员工在安全上取得共识，而不是使说服并尽可能与员工在安全上取得

4、共识，而不是使员工迫于纪律的约束或领导的压力做出承诺，避免员工员工迫于纪律的约束或领导的压力做出承诺，避免员工被动执行；被动执行； 引导和启发员工思考更多的安全问题，提高员工的引导和启发员工思考更多的安全问题，提高员工的安全意识和技能。安全意识和技能。 行为安全审核结果不作为处罚的依据，但以下两种情况行为安全审核结果不作为处罚的依据，但以下两种情况应按处罚制度执行：应按处罚制度执行： 可能造成严重后果的不安全行为；可能造成严重后果的不安全行为； 违反安全禁令的不安全行为违反安全禁令的不安全行为当有人不安全的工作时当有人不安全的工作时 ! !应立即采取行动， 否则， 是对不安全行为和状态的许可和默认。常见不安全工作的原因常见不安全工作的原因n不相信会发生事故n不清楚该行为是不安全的n不清楚不安全行为可能带来的后果n过度注重生产急着在期限前完成工作n急着把事情做完好离开或急着要下班在家里在家里, 有哪些是有哪些是不安全的状况不安全的状况?在车间工作场所中