版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、鲁教版思品九年级鲁教版思品九年级面对责任面对责任的选择的选择政治组政治组教学目标教学目标责任,责任的代价,责任,责任的代价,责任的意义,不承责任的意义,不承担责任的结果。担责任的结果。张丽莉张丽莉郭明义杨善洲杨善洲谁能讲出上谁能讲出上面的故事?面的故事?材料分析题材料分析题 孙莎莎,山东省临沂大学物理系电子信息工程专业孙莎莎,山东省临沂大学物理系电子信息工程专业20082008级本级本科班学生。科班学生。8 8岁那年,她的母亲不幸患上类风湿性关节炎,从岁那年,她的母亲不幸患上类风湿性关节炎,从此生活不能自理。半年后,不堪重负的父亲又离家出走。家庭此生活不能自理。半年后,不堪重负的父亲又离家出走
2、。家庭的重担全都落在了年幼的孙莎莎身上。逆境把孙莎莎磨炼成一的重担全都落在了年幼的孙莎莎身上。逆境把孙莎莎磨炼成一个懂事、刻苦的孩子。她小小年纪就一边照顾妈妈,一边刻苦个懂事、刻苦的孩子。她小小年纪就一边照顾妈妈,一边刻苦学习。就是靠着这种不向命运低头的精神和坚韧不拔的毅力,学习。就是靠着这种不向命运低头的精神和坚韧不拔的毅力,孙莎莎不但出色地完成了高中学业,而且以优异的成绩考上了孙莎莎不但出色地完成了高中学业,而且以优异的成绩考上了临沂大学。她毅然决定背上妈妈到学校附近租房上学。临沂大学。她毅然决定背上妈妈到学校附近租房上学。20082008年,年,孙莎莎被评为感动即墨十大新闻人物,被青岛市
3、授予文明市民孙莎莎被评为感动即墨十大新闻人物,被青岛市授予文明市民称号。称号。20092009年被评为山东省敬老孝亲模范。年被评为山东省敬老孝亲模范。(1 1)孙莎莎在照顾母亲的过程中付出了哪些代价?()孙莎莎在照顾母亲的过程中付出了哪些代价?(6 6分)分)(2 2)孙莎莎又得到了哪些回报?()孙莎莎又得到了哪些回报?(6 6分)分)【解析解析】本题主要考查学生对承担责任既要付出代价,又能本题主要考查学生对承担责任既要付出代价,又能得到回报的理解和运用。孙莎莎在照顾母亲的过程中付出了得到回报的理解和运用。孙莎莎在照顾母亲的过程中付出了许多的时间和精力,同时又得到了许多的回报。许多的时间和精力
4、,同时又得到了许多的回报。20082008年,孙年,孙莎莎被评为感动即墨十大新闻人物,被青岛市授予文明市民莎莎被评为感动即墨十大新闻人物,被青岛市授予文明市民称号。称号。20092009年被评为山东省敬老孝亲模范。分清问题,按照年被评为山东省敬老孝亲模范。分清问题,按照层次回答即可。层次回答即可。答案:答案:(1 1)耗费了许多时间,影响发展自己的兴趣和爱好;)耗费了许多时间,影响发展自己的兴趣和爱好;要承受心理压力,耗费体力和精力,甚至有可能影响自己要承受心理压力,耗费体力和精力,甚至有可能影响自己的健康;可能会使自己的一些利益受到损失。的健康;可能会使自己的一些利益受到损失。(2 2)能促
5、进自己的成长和发展。承担责任就会承担压力,)能促进自己的成长和发展。承担责任就会承担压力,而压力会产生动力,充分激发个人潜能,克服种种困难,去而压力会产生动力,充分激发个人潜能,克服种种困难,去实现自己的奋斗目标;承担责任才能赢得别人的信任,得实现自己的奋斗目标;承担责任才能赢得别人的信任,得到别人的帮助和支持;承担责任才能获得自尊和自信,在到别人的帮助和支持;承担责任才能获得自尊和自信,在履行责任中增长才干,获得社会的承认和赞誉。履行责任中增长才干,获得社会的承认和赞誉。(一)、承担责任 意味着什么v1. 承担责任的代价是什么?承担责任的代价是什么? v(1)承担责任需要消耗许多时间,影响发
6、展自己)承担责任需要消耗许多时间,影响发展自己的兴趣和爱好;的兴趣和爱好;v(2)承担责任要承受心理压力,耗费体力和精力,)承担责任要承受心理压力,耗费体力和精力,甚至有可能影响健康;甚至有可能影响健康;v(3)承担责任可能会使自己的一些利益受到损失;)承担责任可能会使自己的一些利益受到损失;v(4)在危机和危险的时刻承担责任,还有可能危)在危机和危险的时刻承担责任,还有可能危及自己的生命。及自己的生命。v承担责任总会付出一定的代价,但人们不能因此逃承担责任总会付出一定的代价,但人们不能因此逃避责任、推卸责任。积极承担责任是做人的基本要避责任、推卸责任。积极承担责任是做人的基本要求。求。 06
7、年年7月月15日日1时多,长塘村党支部副书时多,长塘村党支部副书记林建强接到上级通知,暴雨有可能造成地记林建强接到上级通知,暴雨有可能造成地质灾害,要求力保群众生命财产安全。质灾害,要求力保群众生命财产安全。 林建强及时的通知,众多村民得以平安林建强及时的通知,众多村民得以平安转移,在这次特大泥石流灾难中,当晚接到转移,在这次特大泥石流灾难中,当晚接到林建强电话通知后转移的林建强电话通知后转移的4户村民,共有户村民,共有23口口人。他们逃过了一劫,林建强自家的房屋却人。他们逃过了一劫,林建强自家的房屋却倒塌了,他的家人没来得及转移,他的妻子倒塌了,他的家人没来得及转移,他的妻子和小女儿遇难,他
8、也倒在了抗洪现场,年仅和小女儿遇难,他也倒在了抗洪现场,年仅42岁。岁。2、承担责任的意义 (1)促进自己的成长和发展(2)激励自己充分发挥个人潜能,克服种种困难,去实现自己的奋斗目标;(3)赢得别人的信任,得到别人的帮助和支持(4)获得自尊自信,增长才干获得社会的认同和赞誉;(5)只有各自承担自己的责任,才能建立起良好的人际关系和稳定、和谐的社会秩序,促进社会的文明、进步和发展。3、不承担责任有什么后果? v一个对他人、对社会不负责任的人实际上就是对自己不负责任,它必然会受到道德谴责,失去别人的信任,得不到别人的帮助和支持;对他人的利益和对社会造成严重的危害的还要受到法律制裁,遗憾终生。因此
9、,一个人应当对自己的行为负责,对社会负责,努力做一个负责任的公民。林罗莹正在做最后的考前准备 (20092009娄底中考)娄底中考)20082008年年6 6月月1010日下午日下午4 4时左右,冷水江市时左右,冷水江市金竹山乡坪塘村村民刘新红,到附近商店去购物时,看到两金竹山乡坪塘村村民刘新红,到附近商店去购物时,看到两个小孩正在铁路上玩,火车开过来了。在这千钧一发之际,个小孩正在铁路上玩,火车开过来了。在这千钧一发之际,刘新红冲向小孩,迅速抱开了离自己较近的那个,然后边喊刘新红冲向小孩,迅速抱开了离自己较近的那个,然后边喊边朝另一个跑去。在这紧要关头,刘新红绊倒了,她毫不犹边朝另一个跑去。
10、在这紧要关头,刘新红绊倒了,她毫不犹豫,迅速爬起,冒死救出小孩豫,迅速爬起,冒死救出小孩火车呼啸而过,两个小孩火车呼啸而过,两个小孩都安然无恙,英雄却身负重伤。都安然无恙,英雄却身负重伤。阅读上述材料,简要回答下列问题:阅读上述材料,简要回答下列问题:(1 1)刘新红身上有哪些值得你学习的优秀品质?)刘新红身上有哪些值得你学习的优秀品质?(2 2)刘新红的事迹,对你有什么启示?)刘新红的事迹,对你有什么启示?【思路点拨思路点拨】(1 1)命题立意:本题综合考查学生对承担责任)命题立意:本题综合考查学生对承担责任问题相关知识的理解。问题相关知识的理解。(2 2)解题关键:仔细阅读题目可以看出,本
11、题的关键是刘新)解题关键:仔细阅读题目可以看出,本题的关键是刘新红冒死救出小孩,自己却身负重伤,这是见义勇为、舍己救红冒死救出小孩,自己却身负重伤,这是见义勇为、舍己救人的行为。人的行为。(3 3)内容分析:本题主要告诉我们:火车开过来了,刘新红)内容分析:本题主要告诉我们:火车开过来了,刘新红冲向小孩,迅速抱开了离自己较近的那个,然后边喊边朝另冲向小孩,迅速抱开了离自己较近的那个,然后边喊边朝另一个跑去,两个小孩安然无恙,她却身负重伤。可见刘新红一个跑去,两个小孩安然无恙,她却身负重伤。可见刘新红的行为是见义勇为、舍己救人的行为,是一种不怕牺牲的奉的行为是见义勇为、舍己救人的行为,是一种不怕
12、牺牲的奉献精神,是一种不怕付出代价与牺牲、勇于承担社会责任的献精神,是一种不怕付出代价与牺牲、勇于承担社会责任的行为。行为。答案:答案:(1 1)见义勇为;舍己救人;奉献精神;不怕牺牲;珍)见义勇为;舍己救人;奉献精神;不怕牺牲;珍爱生命;关爱他人;勇于承担社会责任(有责任感)。爱生命;关爱他人;勇于承担社会责任(有责任感)。(2 2)刘新红的事迹告诉我们:要勇于承担责任,不怕付出)刘新红的事迹告诉我们:要勇于承担责任,不怕付出代价与牺牲。积极承担社会责任是做人的基本要求。代价与牺牲。积极承担社会责任是做人的基本要求。三、实践探究题(共三、实践探究题(共1414分)分)1010某校九年级(某校
13、九年级(1 1)班在学习了)班在学习了面对责任的选择面对责任的选择一课后,一课后,决定出一期手抄报,号召每个同学做敢于担当责任的好学生,决定出一期手抄报,号召每个同学做敢于担当责任的好学生,敢于肩负起自己的责任和义务,现请你参与:敢于肩负起自己的责任和义务,现请你参与:(1 1)假如你是这期手抄报的编辑,请你为这期手抄报拟定一)假如你是这期手抄报的编辑,请你为这期手抄报拟定一个主题。(个主题。(3 3分)分)(2 2)假如你是手抄报的策划人,请设计三个专栏,并作简要)假如你是手抄报的策划人,请设计三个专栏,并作简要介绍。(介绍。(7 7分)分)(3 3)请你搜集两条关于责任的名言登在手抄报的相
14、关栏目上。)请你搜集两条关于责任的名言登在手抄报的相关栏目上。(4 4分)分)【解析解析】本题是实践探究题,具有一定的开放性。主要考查本题是实践探究题,具有一定的开放性。主要考查学生对承担责任有关知识的理解。第(学生对承担责任有关知识的理解。第(1 1)问)问“为这期手抄报为这期手抄报拟定一个主题拟定一个主题”,具有开放性,符合题意即可;第(,具有开放性,符合题意即可;第(2 2)问)问“设计专栏设计专栏”答案不唯一;第(答案不唯一;第(3 3)问只要属于承担责任的名)问只要属于承担责任的名言即可。言即可。答案答案: :(1 1)认清责任、主动作为,承担责任,奉献社会等。)认清责任、主动作为,承担责任,奉献社会等。(2 2)榜样示范:介绍志愿者、名人、伟人承担责任的感人)榜样示范:介绍志愿者、名人、伟人承担责任的感人事迹;责任面面观:列举人生应承担的责任,涉及不同的事迹;责
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
评论
0/150
提交评论