高中物理第三章第三节33几种常见的磁场课件选修3-1车顺平

1、（第一课时）（第一课时）本节课目标本节课目标 掌握磁感线的特点掌握磁感线的特点 掌握三种电流的磁场的磁感线以及判掌握三种电流的磁场的磁感线以及判断方法断方法复习：复习： 在学习电场时为了在学习电场时为了形象形象的描述电场的描述电场强度强度E E的大小和方向，的大小和方向，我们引入了什我们引入了什么物理量？么物理量？（1 ）电场线的疏密代表场强的强弱电场线的疏密代表场强的强弱（2）电场线的切线方向代表场强的方向）电场线的切线方向代表场强的方向（3）在电场中电场线不相交）在电场中电场线不相交（4）电场线始于正电荷，终止于负电荷）电场线始于正电荷，终止于负电荷,不闭合曲线不闭合曲线（5）电场线是假想

2、线，实际不存在）电场线是假想线，实际不存在电场线电场线 电场线有那些电场线有那些特点特点 如何如何形象地描述形象地描述磁场中各点的磁场方向磁场中各点的磁场方向? 是在磁场中画出一些有方向是在磁场中画出一些有方向的曲线，使曲线上每一点的切线方向的曲线，使曲线上每一点的切线方向都跟这点的磁感应强度的方向一致。都跟这点的磁感应强度的方向一致。磁感线磁感线:ABC几种常见磁场磁感线分布几种常见磁场磁感线分布外部从外部从N N到到S S，内部从，内部从S S到到N N 形成闭合曲线形成闭合曲线磁感线的特点磁感线的特点与电场线与电场线的区别的区别: :磁感线是闭合曲线磁感线是闭合曲线电场线不是闭合曲线电场

3、线不是闭合曲线（右手螺旋定则）（右手螺旋定则）直线电流的磁场的磁感线直线电流的磁场的磁感线1、磁感应强度的方向：、磁感应强度的方向：X X XX X XX X X垂直接触面向里垂直接触面向里 垂直接触面向外垂直接触面向外2、电流的方向：、电流的方向：X垂直接触面向里垂直接触面向里垂直接触面向外垂直接触面向外I I正视图正视图俯视图俯视图直线电流产生的磁场的磁感线直线电流产生的磁场的磁感线从箭尾看从箭尾看从箭头看从箭头看直线电流的磁场的磁感线三视图直线电流的磁场的磁感线三视图课堂训练课堂训练1、如图所示，一束带电粒子沿水平、如图所示，一束带电粒子沿水平方向飞过小磁针的上方，并与磁针方向飞过小磁针

4、的上方，并与磁针指向平行，能使小磁针的指向平行，能使小磁针的N极转向同极转向同学们，那么这束带电粒子可能是学们，那么这束带电粒子可能是 （ ）A.向右飞行的正离子束向右飞行的正离子束 B.向左飞行的正离子束向左飞行的正离子束C.向右飞行的负离子束向右飞行的负离子束D.向左飞行的负离子束向左飞行的负离子束BC环形电流周围环形电流周围磁感线磁感线环形电流周围磁感线环形电流周围磁感线三视图2、如图所示，环形导线周围有三只如图所示，环形导线周围有三只小磁针小磁针a、b、c，闭合开关，闭合开关S后，三后，三只小磁针只小磁针N极的偏转方向是（极的偏转方向是（ ）A、全向里、全向里 B、全向外、全向外 C、

5、a向里，向里，b、c向外向外 D、a、c向外，向外，b向里向里课堂训练课堂训练D等效等效安培定则：安培定则：用右手握住螺旋管，让弯曲的四指所指的方向用右手握住螺旋管，让弯曲的四指所指的方向跟电流方向一致，大拇指所指的方向就是螺旋跟电流方向一致，大拇指所指的方向就是螺旋管内部磁感线的方向。（大拇指指向螺旋管北管内部磁感线的方向。（大拇指指向螺旋管北极）极）通电螺旋管周围通电螺旋管周围磁感线磁感线4 4）通电螺线管的磁场的磁感线）通电螺线管的磁场的磁感线通电螺线管的磁场就是环形电流磁场的叠加通电螺线管的磁场就是环形电流磁场的叠加. .所所以环形电流的安培定则也可以用来判定通电螺线管的以环形电流的安

6、培定则也可以用来判定通电螺线管的磁场磁场, ,这时这时, ,拇指所指的方向是螺线管拇指所指的方向是螺线管内部内部的磁场的方的磁场的方向向. .I I通电螺线管的磁场的磁感线通电螺线管的磁场的磁感线三视图3 3如图所示，当开关闭合时：如图所示，当开关闭合时：(1)判断通电螺线管的磁极；判断通电螺线管的磁极；（2）指出每个小磁针的）指出每个小磁针的N、S极。极。NS甲甲乙乙丙丙丁丁SNNNN课堂训练课堂训练本节课小结本节课小结 磁感线的特点磁感线的特点 三种电流的磁场的磁感线以及判断方三种电流的磁场的磁感线以及判断方法法（第二课时）（第二课时）本节课目标本节课目标 1、了解、了解磁感线的特点磁感线

7、的特点任何物质的分子中都存在分子电流，分子电流任何物质的分子中都存在分子电流，分子电流使每个分子都成为一个微小的磁体。该使每个分子都成为一个微小的磁体。该磁体有两极磁体有两极分子电流实际上是由核外电子绕核运动形成的分子电流实际上是由核外电子绕核运动形成的未被磁化的铁棒未被磁化的铁棒磁化后的铁棒磁化后的铁棒四匀强磁场四匀强磁场 1、磁场强弱、方向处处相同的磁场、磁场强弱、方向处处相同的磁场 2、匀强磁场的磁感线：是一组相互平、匀强磁场的磁感线：是一组相互平行、方向相同、疏密均匀的直线行、方向相同、疏密均匀的直线五、磁通量：五、磁通量：1、定义：在磁感应强度为、定义：在磁感应强度为B的的匀强磁场中

8、，有一个与磁场匀强磁场中，有一个与磁场方向垂直的平面，面积为方向垂直的平面，面积为S，我们把我们把B与与S的乘积叫做穿过的乘积叫做穿过这个面积的磁通量，简称磁这个面积的磁通量，简称磁通。用字母通。用字母表示磁通量。表示磁通量。2、在匀强磁场中，公式为、在匀强磁场中，公式为 =BS （S表示某一面积在垂直表示某一面积在垂直于磁场方向上的投影面）于磁场方向上的投影面） 3、变形后、变形后SB这表示磁感应强度等于穿这表示磁感应强度等于穿过单位面积的磁通量，磁过单位面积的磁通量，磁感应强度也叫磁通密度感应强度也叫磁通密度课堂训练课堂训练dbcaBBScos4、单位：在单位：在SISI制中是韦伯，简称韦

9、，符号制中是韦伯，简称韦，符号WbWb5、磁通量是有正负的，若在某个面积有方向磁通量是有正负的，若在某个面积有方向相反的磁场通过，求磁通量，应考虑相反方相反的磁场通过，求磁通量，应考虑相反方向抵消以后所剩余的磁通量，即应求该面积向抵消以后所剩余的磁通量，即应求该面积各磁通量的代数和各磁通量的代数和-标量标量3、物理意义：磁通量表示穿过这个面的磁感物理意义：磁通量表示穿过这个面的磁感线条数线条数。 磁通量的变化磁通量的变化磁通量变化磁通量变化21是某两个时是某两个时刻穿过某个平面刻穿过某个平面S的磁通量之差，的磁通量之差，即即取决于末状态的磁通量取决于末状态的磁通量2与与初状态磁通量初状态磁通量

10、1的代数差。的代数差。5 5、如图所示、如图所示, ,框架面积为框架面积为S,S,框架框架平面与磁感应强度为平面与磁感应强度为B B的匀强磁的匀强磁场方向垂直场方向垂直, ,则穿过平面的磁通则穿过平面的磁通量为量为_,_,若使框架绕若使框架绕OOOO转过转过6060度角则穿过线框平面的磁通量为度角则穿过线框平面的磁通量为_,_,若从初始位置转过若从初始位置转过9090度角度角, ,则穿过线框平面的磁通量则穿过线框平面的磁通量为为_,_,若从初始位置转过若从初始位置转过180180度角度角, ,则穿过线框平面的磁通量则穿过线框平面的磁通量的变化量为的变化量为_OOBS0.5BS0-2BS课堂训练课堂训练课堂训练课堂训练A课堂训练课堂训练7、如图所示，在三维直角坐标系中，若一束电子沿、如图所示，在三维直角坐标系中，若一束电子沿y轴正向运动，则由此产生的在轴正向运动，则由此产生的在z轴上轴上A点和点和x轴上轴上B点的磁场方向是（点的磁场方向是（ ）A.A点磁场沿点磁