新坐标课后作业十三

1、课后限时自测(十三)细胞的分化、衰老、凋亡和(时间：60 分满分：100 分)(对应学生第 265 页)一、选择题(每题 5 分，共 60 分)1(2014·高考)植物细胞具有发育为完整植株潜能的决定是()A细胞膜B细胞核C线粒体D叶绿体质，所以选 B。2(2015·哈尔滨模拟)取某个生物不同类型的正常体细胞，检测其表达，结果，18 中只有一个是控制核糖体蛋白质。关于此图说法错误的是()已知的A控制核糖体蛋白质2的最有可能是B图中 7 种细胞的遗传物质是相同的C图中 7 种细胞中的 mRNA 的种类是相同的D此图可用于说明细胞分化的本质3如图示干细胞分化形成的各类功能细胞的

2、过程，有关说法正确的是()A干细胞分化成为各类功能细胞只发生在胚胎时期B细胞分化的直接原因是细胞内产生了不同的蛋白质C图中细胞形态功能出现差异的根本原因是重组D这些细胞在内能够转化为干细胞继续增殖分化原因是的选择表达，使不同的细胞内产生了不同结构和功能的蛋白质，不同结构和功能的蛋白质使细胞形态和功能产生差异。重组发生在有性生殖过程中，与细胞分化无关。细胞分化是不可逆的，这些细胞在内是不能转化为干细胞继续增殖分化的。4(2015·福建四地六校三次联考)如图为细胞所经历的生长发育各个阶段，图中为不同的细胞，ac 表示不同的生理过程。下列叙述正确的是()A与相比，的增殖能力加强，分化能力减

3、弱B的形成过程中发生了分离和组合C的核相同，蛋白质种类和数量相同D进入 c 过程的细胞酶活性降低，代谢减慢减弱，分化程度高，A 错误；细胞形成过程中进行的属于有丝，不发生分离和组合，B 错误；的核相同，但由于的选择性表达，细胞内的蛋白质种类和数量并不相同，C 错误。5(2014·启东模拟)2011 年 4 月 15 日21 日是第 17 届肿瘤防治宣传周，为“科学抗癌，关爱生命”。下列相关叙述不正确的是()A放射性治疗可以癌细胞凋亡B的实质是原癌或抑癌发生突变C细胞的畸形分化与癌细胞的产生有直接关系D吸烟、酗酒等不良生活是的射性治疗的不属于编程性；不良的生活等可能使原癌或抑癌发生突变

4、引起细胞畸形分化而导致细胞。6(2015·丰台区期末)PDGF 是一种由原癌编码的蛋白质，它表达过量和持续会导症。而在伤口愈合时，血小板的 PDGF 却不会，下列分A血小板凋亡是 PDGF 决定的B伤口处的 PDGF 可以被降C血小板的 PDGF 抑制细胞D血小板含有的原癌与其他体细胞的不同此推测该蛋白质可被降7(2014·青岛一模)下列有关细胞凋亡和的相关叙述，正确的是()A细胞凋亡过程中某些的表达可能会增强B原癌突变促使细胞，抑癌突变抑制细胞C动物在正常的生活环境中，体细胞不会发生凋亡D凋亡细胞、癌细胞等细胞中组成都相同，mRNA 都不同止细胞不正常的增殖。原癌和抑癌发

5、生突变，导致正常细胞的生长和失控而变成癌细胞。细胞凋亡是正常的生理现象；凋亡细胞、癌细胞等细胞中相同。组成大多相同，mRNA 部分8(2013·江苏高考)关于细胞的分化、衰老、凋亡与，下面选项中表述正确的是()A细胞的高度分化改变了物种的遗传信息B细胞的衰老和凋亡是生物体异常的生命活动C原癌或抑癌发生多次变异累积可导症，因此可遗传D良好心态有利于神经、内系统发挥正常的调节功能，从而延缓衰老细胞的分化、衰老和凋亡是细胞正常的生命活动，对机体是有利的，B 项错误；体细胞中发生的细胞增强是不能遗传给后代的，C 项错误；神经、体液和免疫调节是相互影响的，良好的心态能的免疫力，有利于神经调节和

6、体液调节的正常进行，从而延缓衰老，D 项正确。9(2015·青岛一模)下列关于细胞生命历程的叙述，错误的是()A血红蛋白和生长激素的都能够体现“选择性表达”B细胞凋亡可清除被病原体的细胞C细胞的正常突变成为原癌是细胞的原因D衰老细胞核体积增大，物质的功能降低。10(2014·江苏南京三模)下列关于细胞的分化、衰老、凋亡的叙述，正确的是()A在细胞衰老和凋亡的过程中，细胞核的体积不断变小B细胞分化的过程中遗传物质不发生改变，但 mRNA 的种类和数量会改变C高度分化的细胞不具有能力，故细胞核中的 DNA 不存在D细胞生长过程中体积增大，与外界环境进行物质交换的效率增强的信使

7、RNA 有差异；高度分化细胞在转录时会发生 DNA11(2015·宝鸡二检)如图为高等动物机体内的细胞凋亡及清除示意图，据图分()执行 细胞激活结合吞噬细胞凋亡A过程表明细胞凋亡是特异性的，体现了生物膜的信息传递功能B的细胞不能正常凋亡有可能与过程受阻有关C在凋亡细胞被清除的过程中，吞噬细胞的溶酶体起重要作用D若图中细胞的凋亡过程发生在某一动物体内，则说明该动物已经衰老能；根据题图分细胞不能正常凋亡的原因之一；幼年体内也存在细胞凋亡现象。凋亡信号膜受体清除凋亡细胞凋亡相关凋亡诱导因子12(2014·成都石室中学一诊)下列有关核辐射对细胞影响的说法中，正确的是()A核辐射可能

8、会导致细胞间期 DNA 的出错，这种变异一定能遗传给后代B核辐射可能导致上某些的缺失，这种变异属于突变C核辐射可能导致细胞，只要 1 个突变就会导致细胞D核辐射增加了细胞的概率，癌细胞在细胞免疫作用下，属于细胞凋亡间期，则该变异不一定会遗传给后代，即使变异发生在减数间期，如果形成的生殖细胞没有参与，那么变异也不能传给后代。上的某些缺失，属于结构变异。细胞癌变是原癌和抑癌突变导致的，当突变，属于细胞凋亡。累积到一定量时细胞才发生。的细胞在细胞免疫作用下二、非选择题(共 40 分)13(14 分)(2015·高级中学月考)蜂毒素是工蜂毒腺的多肽，具有抗菌、抗及抗肿瘤等广泛的生物学效应。体

9、外发现，蜂毒素对多种癌细胞具有作用。请回(1)在工蜂毒腺细胞的核糖体上，蜂毒素是以为模板的。(2)在适宜条件下进行体外培养，癌细胞能够_，在此过程中细胞内的 DNA 含量将持续出现周期性的变化。图1 表示癌细胞在一定浓度的蜂毒素培养液中培养一定时间后，DNA含量不同的细胞数。据此推测， 蜂毒素能将癌细胞阻断在有丝的期。当_突变时，正常细胞变为癌细胞。图1细胞 DNA 的相对含量(C)(g/mL)图2蜂毒素浓度(g/mL)图3蜂毒素浓度(3)表明，阻断癌细胞增殖周期可引起细胞凋亡。科研为蜂毒素对人胃癌细胞的影响及作用机制，进行了以下实验。请完善实验并回方法步骤：a取 4 只相同的培养瓶，分别加入

10、等量的完全培养液并接种等量离体胃癌细胞。b1 号培养瓶为空白对照，向 24 号培养瓶中分别加入 2、4、8 g/mL 蜂毒素溶液。c培养 48 h 后，检测并统计，结果如上图2 所示。d重复 a、b 步骤，检测凋亡(Bax、Bel2)的表达，结果如上图3 所示。分图2 表明一定浓度的蜂毒素能诱导胃癌细胞凋亡，并随浓度增大诱导效应_。图2、图3 表明：从水平上看，蜂毒素诱导胃癌细胞凋亡与_有关。当 Bel2 蛋白/Bax 蛋白的比值出现_趋势时，将会诱导胃癌细胞凋亡。Bax表达增强和 Bel2表达减弱(或 Bax与 Bel2的表达；或促 Bax 蛋白产生和抑制 Bel2 蛋白产生)降低14(14

11、 分)(2013·高考)近年来，有关肿瘤细胞特定分子的靶向治疗进展迅速。发现，蛋白 X 是细胞膜上的一种受体，由原癌X 编码。在一些肿瘤细胞中，原癌X 过量表达会持续激活细胞内的信号传导，启动细胞 DNA 的，导致细胞异常增殖。利用动物细胞融合技术的单克隆抗体，可用于和治疗原癌X 过量表达的肿瘤。请回(1)同一各种体细胞来源于卵的与分化。正常情况下，体细胞核遗传信息相同的原因是。(2)通过检测原癌X 的和_可判断其是否转录和翻译。检测成人多种正常组织后， 发现原癌X 只在乳腺、 呼吸道等上皮细胞中有微弱表达， 这说明。(3)根据以上信息，可推测原癌的主要功能是_。(4)该单克隆抗体时

12、，免疫动物的抗原可以是_。B 淋巴细胞识别抗原并与之结合，之后在适当的信号作用下增殖分化为_和。(5)用该单克隆抗体处理原癌X 过量表达的某肿瘤细胞株，发现其增殖能力明显下降。这是因为_。然后结合的与表达、单克隆抗体等知识进行卵，卵的增殖方式为有丝，有丝的间期核 DNA 进行，经期又平均分配到子细胞中，可以将卵中的核遗传信息准确传递给子细胞。(2)原癌X 转录的产物是 mRNA，翻译的产物是蛋白质蛋白 X，所以可以通过检测原癌X 的 mRNA 和蛋白质来判断是否发生转录和翻译。原癌X 只在乳腺、呼吸道等上皮细胞中有微弱表达，而在其他组织细胞中没有表达，充分说明了原癌可以导致细胞异常增殖，所以可

13、以推测原癌的表达具有(组织)特异性。(3)原癌X 过量表达的功能是调节细胞周期。(4)根据题意可知，单克隆抗体的目的是和治疗原癌X 过量表达的肿瘤，而原癌X 导致细胞是通过过量的表达产物蛋白 X 实现的，所以抗原的刺激下，可以迅速增殖分化成浆细胞和单克隆抗体所用的抗原是蛋白 X。B 淋巴细胞在细胞。(5)由于的单克隆抗体能与蛋白 X(抗原)结合，使蛋白 X 的含量减少，而蛋白 X 的作用是持续激活细胞内的信号传导，启动细胞 DNA的，所以用的单克隆抗体处理原癌X 过量表达的某肿瘤细胞株，会降低蛋白 X 介导的信息传递功能，从而抑制了肿瘤细胞的增殖能力。蛋白质 原癌X 的表达具有(组织)特异性(

14、3)维持细胞周期，控制细胞生长和的进程(4)蛋白 X浆细胞细胞(5)该单克隆抗体与肿瘤细胞表面的蛋白 X 特异性结合，从而阻断蛋白 X 介导的信号传导15(12 分)(2013·重庆高究发现豚鼠血清对人淋巴瘤细胞有抑制作用，而对正常细胞无影响。进一步发现，发挥作用的物质是 L天冬酰胺酶，它能将 L天冬酰胺分瘤细胞自身不能该氨基酸，增殖被抑制。(1)为验证该酶对两种细胞的影响，某小组进行了以下实验。实验材料：正常细胞、淋巴瘤细胞、培养基(含细胞生长所需的物质)、L天冬酰胺酶实验步骤：a分组实验组：培养基L天冬酰胺酶淋巴瘤细胞对照组：培养基_b适宜条件下培养后，观察细胞生长状态、检测 L天冬酰胺含量。实验结果(如下表)：实验分组生长状态L天冬酰结果分该实验利用了酶的特性；表中应为；对照组细胞内 L天冬酰胺含量正常的原因是_。(2)患者多次静脉注射该外源性酶后疗效降低，是因为发生了反应；该酶口服无效，原因是。(3)根据实验结果，你认为理想的抗肿瘤药物应该具有的特性是_。胺含量培养液细胞内实验组缺乏缺乏对照组正常缺乏正常(1)该实验的目的是验证酶对两种细胞的影响，所以自变量是细胞的种类，则对照