综合性学习复习课件 2015中考研讨会胡荣兰老师PPT

1、热烈欢迎各位领导和老师热烈欢迎各位领导和老师 莅临我校指导工作莅临我校指导工作直击中考直击中考2014年全国中考语文综合性学习试题集锦年全国中考语文综合性学习试题集锦 1、综合性学习（广安市、综合性学习（广安市 7分）阅读下面的新分）阅读下面的新闻，完成（闻，完成（1）-（3）题。）题。 广安日报讯广安日报讯 5月月19日，第日，第4个中国旅游日主个中国旅游日主会场活动将在我市举办。目前，记者从市旅游局会场活动将在我市举办。目前，记者从市旅游局获悉，获悉， 我市从我市从4月月8日至日至16日，在全市范围内开日，在全市范围内开展为期展为期40天的旅游市场秩序整治活动，以进一步天的旅游市场秩序整治

2、活动，以进一步净化市旅游环境，提升服务质量。净化市旅游环境，提升服务质量。 （1）为该新闻拟一个标题。（不超过）为该新闻拟一个标题。（不超过20字）（字）（2分）分）（2）请为我市这次旅游日拟一条宣传标语以吸引天）请为我市这次旅游日拟一条宣传标语以吸引天下游客。（下游客。（2分）分）（3）你班将举行）你班将举行“我为改善小平家乡旅游环境作贡我为改善小平家乡旅游环境作贡献献”的主题班会，如果你作为主持人，请为这次班的主题班会，如果你作为主持人，请为这次班会写一段开场白。（会写一段开场白。（3分）分） 2综合性学习（湖北咸综合性学习（湖北咸宁）仔细观察右边这幅漫画，宁）仔细观察右边这幅漫画，回答问

3、题。（共回答问题。（共5分）分） 用说明性语言简要介用说明性语言简要介绍画面的内容。（绍画面的内容。（3分）分） 答：答： 请谈谈你对请谈谈你对一本好书，一本好书，一生财富一生财富的认识。的认识。（2分）分）3、（2014，四川泸州，20）语言运用。以下是某市近三年市民阅读情况的调查统计表，细读后回答问题。（3分）所占比例时间图书阅读报纸阅读期刊阅读数字化阅读（如网络阅读）阅读人数2011年56.3%59.4%48.5%34.6%75.9%2012年55.7%58.2%45.2%40.3%76.3%2013年54.3%52.7%38.3%50.1%77.7%根据表中数据可得出什么结论？根据表中

4、数据可得出什么结论？4、综合性学习（、综合性学习（8分）（福建福州）分）（福建福州）（1）在）在“科海泛舟科海泛舟”综合性学习活动中，同学们进综合性学习活动中，同学们进一步认识到科学技术就像一把双刃剑，它在给我们带一步认识到科学技术就像一把双刃剑，它在给我们带来福音的同时，也制造了诸如环境污染、生态破坏来福音的同时，也制造了诸如环境污染、生态破坏 等等社会问题。根据你了解的有关科学技术正面功能和反社会问题。根据你了解的有关科学技术正面功能和反面效应的事实，参照例句，仿写一个句子（面效应的事实，参照例句，仿写一个句子（2分）分）例句基因工程可以用来治病，也可以用来毁灭人类。例句基因工程可以用来治

5、病，也可以用来毁灭人类。例句塑料袋的发明和使用可以方便人们的生活，也例句塑料袋的发明和使用可以方便人们的生活，也可以污染环境。可以污染环境。（2）阅读下面的材料，写出你的探究结果（）阅读下面的材料，写出你的探究结果（3分）分）【材料一】潜水艇的发明者之一西蒙在自传中的第一句话就是【材料一】潜水艇的发明者之一西蒙在自传中的第一句话就是“凡尔纳是我一生事业的总指导凡尔纳是我一生事业的总指导”；现代直升飞机发明者西科；现代直升飞机发明者西科斯基的灵感源于年轻时读了凡尔纳的科幻小说云的快船，斯基的灵感源于年轻时读了凡尔纳的科幻小说云的快船，他经常引用凡尔纳的话他经常引用凡尔纳的话“一个人可以想象任何东

6、西，另一个人一个人可以想象任何东西，另一个人可以使之变成现实可以使之变成现实”。【材料二】【材料二】1914年，威尔斯出版了一本名为世界释放的年，威尔斯出版了一本名为世界释放的科幻小说。该小说想象科幻小说。该小说想象1933年出现年出现“人造人造”原子能，接下来原子能，接下来发生一场灾难性的世界大战，最后出现一个全球性的和平政府。发生一场灾难性的世界大战，最后出现一个全球性的和平政府。物理学家齐拉特于物理学家齐拉特于1932年阅读了这部小说，该书启发他于年阅读了这部小说，该书启发他于1933年解决了核键式反应出现的一个问题，也启发他在第二年解决了核键式反应出现的一个问题，也启发他在第二次世界大

7、战后发起了在国际上控制军备、和平利用核能的运动。次世界大战后发起了在国际上控制军备、和平利用核能的运动。从以上材料中你看出科幻小说与科技发展有着怎样从以上材料中你看出科幻小说与科技发展有着怎样的关系？的关系？（3）科学是人类理性精神的最高成就，是）科学是人类理性精神的最高成就，是推动生产力的发展的巨大动力。请你写一句推动生产力的发展的巨大动力。请你写一句赞美科学的话赞美科学的话.（至少用上一中修辞手法）。（至少用上一中修辞手法）。（3分）分）5、综合性学习活动。（四川乐山、综合性学习活动。（四川乐山 4分）分）读下面的材料，回答问题。读下面的材料，回答问题。在某某班的主题班会上，正在模拟一场新

8、闻发布会，在某某班的主题班会上，正在模拟一场新闻发布会，就学校举行就学校举行“中国梦，我的梦中国梦，我的梦”文艺竞赛活动，召文艺竞赛活动，召开现场发布会。由体育委员担任新闻发开现场发布会。由体育委员担任新闻发言人，代表校方回答现场提问。升学加分是同学们言人，代表校方回答现场提问。升学加分是同学们关注的热点问题，有同学问道：关注的热点问题，有同学问道：“参加表演的同学参加表演的同学能否凭获奖证书在升学时得到加分？能否凭获奖证书在升学时得到加分？”发言发言人回答：人回答：“加分的问题，我知道得不多，不好说，加分的问题，我知道得不多，不好说，这个你懂的。这个你懂的。”答毕，会场充满了笑声。答毕，会场

9、充满了笑声。对对“你懂的你懂的”，有人评价为巧妙，有人评价为圆，有人评价为巧妙，有人评价为圆滑。你赞同哪个评价，请说出理由。滑。你赞同哪个评价，请说出理由。 （2分）分）如果用反问句去质疑如果用反问句去质疑“你懂的你懂的”，你将怎样说？，你将怎样说？ （2分）分）考题类考题类型型 1、活动情境类、活动情境类2、图文探究类、图文探究类3、语言表达类、语言表达类1、了解考题类型，掌握答题方法、了解考题类型，掌握答题方法2、根据图文材料，提取相关信息、根据图文材料，提取相关信息3、针对所给材料，发表自己看法、针对所给材料，发表自己看法学习学习目标目标 例题解析例题解析1：综合探究。（：综合探究。（1

10、0分）分）一个民族的文字发展，往往是民族兴衰的见证。一个民族的文字发展，往往是民族兴衰的见证。中国汉字承载着五千年灿烂文化，标志着华夏文中国汉字承载着五千年灿烂文化，标志着华夏文化的源远流长。因此，我校举行了书写规范汉字化的源远流长。因此，我校举行了书写规范汉字的推广活动，请你阅读下面材料，回答问题。的推广活动，请你阅读下面材料，回答问题。材料一：汉字属于全体中国人，写方块字、说材料一：汉字属于全体中国人，写方块字、说中国话不仅仅是孩子们要做的功课，也是大人们中国话不仅仅是孩子们要做的功课，也是大人们必备的素养。但略显遗憾的是，无论是必备的素养。但略显遗憾的是，无论是“央视版央视版”还是还是“

11、邻实版邻实版”的汉字听写大赛，参赛者大多限的汉字听写大赛，参赛者大多限于学生。事实上，在网络时代，普及于学生。事实上，在网络时代，普及“全民拼写全民拼写汉字汉字”的理念或许更具有现实针对性。的理念或许更具有现实针对性。材料二：作为世界上使用最为广泛的一种象形文字，材料二：作为世界上使用最为广泛的一种象形文字，中文的价值不仅仅在于记事、交流，其背后更蕴含着中文的价值不仅仅在于记事、交流，其背后更蕴含着一种一种“东方美学东方美学”。无论是顶天立地的。无论是顶天立地的“人人”，还是，还是“造分天地，化成万物造分天地，化成万物”的的“一一”，都凝聚着华夏先，都凝聚着华夏先人的智慧。身处人流、物流、信息

12、流往来空前的全球人的智慧。身处人流、物流、信息流往来空前的全球化时代，应该说，中文已成为联结海内外炎黄子孙最化时代，应该说，中文已成为联结海内外炎黄子孙最为重要的文化纽带之一，有汉字处有华人，有中文的为重要的文化纽带之一，有汉字处有华人，有中文的场所必能感受到中华文明的荣光。场所必能感受到中华文明的荣光。材料三：汉字不仅是中国文化的直接体现，在中国材料三：汉字不仅是中国文化的直接体现，在中国古代，读书识字与知书达礼是相互联系，溶为一体的，古代，读书识字与知书达礼是相互联系，溶为一体的，是一种文化生活方式。无论我们如何宣传中国文化的是一种文化生活方式。无论我们如何宣传中国文化的博大与历史的悠久，

13、我们都不能否认与忽视的是，在博大与历史的悠久，我们都不能否认与忽视的是，在中国文化里，没有任何其它事物比汉字更能体现中华中国文化里，没有任何其它事物比汉字更能体现中华传统文化的精髓。汉字是中国文化传承的唯一最有效传统文化的精髓。汉字是中国文化传承的唯一最有效载体。载体。 1.1.材料一主要意图是什么？材料一主要意图是什么？(2(2分分) )2.2.综合三则材料，请简要概括综合三则材料，请简要概括“汉字汉字”的的主要特征。主要特征。(4(4分分) ) 3.3.汉字是中国文化传承的唯一最有汉字是中国文化传承的唯一最有效载体，应当积极传承发扬。请就效载体，应当积极传承发扬。请就如何传承发扬拟写两条合

14、理的建议。如何传承发扬拟写两条合理的建议。(4(4分分) )如何应对材料探究题如何应对材料探究题1筛选明确话题，提取关键词或关键句作为话明确话题，提取关键词或关键句作为话题观点，以确定比较的方向。题观点，以确定比较的方向。2分析将各材料中的话题观点进行比较，找出将各材料中的话题观点进行比较，找出材料间的相同点或不同点。材料间的相同点或不同点。3表述联系现实，发现材料揭示的现象、规律、联系现实，发现材料揭示的现象、规律、哲理等，语言凝练简洁，符合题目字哲理等，语言凝练简洁，符合题目字数、修辞、形式的要求。数、修辞、形式的要求。小试牛小试牛刀刀材料探究（材料探究（6分）分）【材料一】在过去【材料一

15、】在过去30年里，全球平均气温大约年里，全球平均气温大约上升了上升了0.4。地球上有超过。地球上有超过80%的地区出现了的地区出现了不同程度的升温现象。不同程度的升温现象。【材料二】科学家研究结论：如果全球气温升【材料二】科学家研究结论：如果全球气温升2， 两极冰块将消融，欧洲大陆变大漠；升两极冰块将消融，欧洲大陆变大漠；升4 ，1/3生物会灭绝，人类口粮受影响；升生物会灭绝，人类口粮受影响；升56 ，绿树长到南北极，绿树长到南北极 ，95%生物将灭绝。生物将灭绝。【材料三】气温上升有多种原因，但如果任凭【材料三】气温上升有多种原因，但如果任凭二氧化碳等温室气体排放，到本世纪末中国的气二氧化碳

16、等温室气体排放，到本世纪末中国的气温将上升温将上升4。综合【材料一】和【材料二】，综合【材料一】和【材料二】，请用一句话概括主要内容。（请用一句话概括主要内容。（2分）分）看了三则材料，同学们很有感触，看了三则材料，同学们很有感触，决定采访我市环保局长，请你设决定采访我市环保局长，请你设计一个问题。（计一个问题。（2分）分）请你向市环保局提一条建议。（请你向市环保局提一条建议。（2分）分）例题解析例题解析2、请简要描述下面如此、请简要描述下面如此“勤奋勤奋”这幅漫画的内容并揭示其寓意。（这幅漫画的内容并揭示其寓意。（5分）分）？如何解答图画题如何解答图画题标题出现别放过标题出现别放过画面文字提

17、示多画面文字提示多联系生活明寓意联系生活明寓意解说画面有规律解说画面有规律解说画面的技巧解说画面的技巧:1、看清画面有什么看清画面有什么 4、按照顺序依次说按照顺序依次说 2、选准入口不会错选准入口不会错 5、揭示主题放在末揭示主题放在末3、把它当做参照物把它当做参照物 试一试试一试 观察右图，完成观察右图，完成1-2题：题：1、解说、解说“中国植树节标志中国植树节标志”的构造和寓意。的构造和寓意。2、假如你是我校的环保志、假如你是我校的环保志愿者，请为今年的植树节愿者，请为今年的植树节拟一条宣传标语。拟一条宣传标语。例题解析3、下面是我校的一份对下面是我校的一份对500500名初名初中生课外

18、阅读的调查情况表，请根据这个中生课外阅读的调查情况表，请根据这个调查情况，回答后面的问题。调查情况，回答后面的问题。（5分）所占比例时间卡通画时文杂志武侠小说文学名著阅读人数2012年56.3%22.7%33.3%20.3%85.9%2013年58.7%30.2%35.2%17.5%92.3%2014年60.3%35.4%38.5%13.6%97.7%1、根据表中数据可得出什么结论？、根据表中数据可得出什么结论？2、看了这一统计结果，你对同学的建议是：、看了这一统计结果，你对同学的建议是：巧解图巧解图表题表题仔细阅读明话题仔细阅读明话题横看纵比找规律横看纵比找规律重视变化看要求重视变化看要求语

19、言表述要切题语言表述要切题真题演练 近年来，中学生的近视率呈明显上升趋势，阅读下近年来，中学生的近视率呈明显上升趋势，阅读下面面”中学生近视原因的调查表中学生近视原因的调查表“，完成后面的题目。，完成后面的题目。近视原因学生类别学习导致的用眼过度沉迷电视等电子产品导致用眼过度不注意用眼卫生饮食不合理其他初中学生28%37%26%5%4%高中学生41%30%23%3%3%从上表中可以看出，初中学生近视的最主要从上表中可以看出，初中学生近视的最主要原因是：原因是： _；高中生近视的主要原因是：；高中生近视的主要原因是：_ 看了这一统计结果，你对初中生家长的建议是：看了这一统计结果，你对初中生家长的

20、建议是： _ 课堂小结课堂小结 阅读图文找话题阅读图文找话题 抓住关键来分析抓住关键来分析 联系现实明寓意联系现实明寓意 语言凝练切合题语言凝练切合题 关注社会热点关注社会热点 积累相关信息积累相关信息 环境环境 食品食品 读书读书 网络网络 民俗民俗 成长成长 汉语汉语 交通交通 人物人物 科学科学中考泛舟中考泛舟完成四川中考完成四川中考“中考模拟冲中考模拟冲刺刺”P100第第4题。题。 合作探究合作探究近段时间，邻水县深入开展了近段时间，邻水县深入开展了“餐桌文明大行动餐桌文明大行动”活动。我们学校开展了相关的主题活动，请你阅读活动。我们学校开展了相关的主题活动，请你阅读下面同学们搜集的材

21、料，回答问题。下面同学们搜集的材料，回答问题。 【材料一】【材料一】 邻水作为美食之城，串串，火锅，邻水作为美食之城，串串，火锅，烧烤等给人留下了深刻的印象，但是，来邻水投资烧烤等给人留下了深刻的印象，但是，来邻水投资的台湾商人陈先生想去吃地道的麻辣火锅。谁料一的台湾商人陈先生想去吃地道的麻辣火锅。谁料一进店门，就听见进店门，就听见“四季财！四季财！ ” “六六顺！六六顺！ ” 等等噪音，还有人不时往桌下吐口痰，白色的纸巾扔了噪音，还有人不时往桌下吐口痰，白色的纸巾扔了满满一地，地板也黏糊糊的。所有这些，让陈先生满满一地，地板也黏糊糊的。所有这些，让陈先生头皮发麻。在近一个小时的用餐时间里，吵

22、闹的划头皮发麻。在近一个小时的用餐时间里，吵闹的划拳之声、出格的用餐举止，拳之声、出格的用餐举止， 遍地的卫生纸带给陈遍地的卫生纸带给陈先生深刻的印象。先生深刻的印象。 【材料二】【材料二】 吃，是人民群众最基本、最关键的消吃，是人民群众最基本、最关键的消费环节。三十多年的改革开放让群众的腰包鼓起来费环节。三十多年的改革开放让群众的腰包鼓起来了，了， 但很多人逐渐抛弃了节俭的传统美德。据不完但很多人逐渐抛弃了节俭的传统美德。据不完全统计，全统计，2013 年，邻水县饮业营业额约为年，邻水县饮业营业额约为1亿元，亿元，其中，餐桌浪费差不多占营业额的其中，餐桌浪费差不多占营业额的 10%，一年整整

23、，一年整整浪费了浪费了 1 千万元左右。千万元左右。 【材料三】【材料三】 某个城市某个城市“餐桌文明大行动餐桌文明大行动”的吉的吉祥物是祥物是“米宝宝米宝宝” ，其推出的，其推出的 5 张张“定妆照定妆照”中，中， “米宝宝米宝宝 惜福惜福”被设计成了一颗白白胖胖的米粒，被设计成了一颗白白胖胖的米粒，外形十分讨喜，它倡导外形十分讨喜，它倡导“节用惜福节用惜福” 。 。阅读材料一和材料二，请探究出邻水阅读材料一和材料二，请探究出邻水县深入开展县深入开展“餐桌文明大行动餐桌文明大行动”活动的活动的原因。原因。 （2 2分）分）答案：答案：A A：用餐礼仪欠缺；：用餐礼仪欠缺；B B：餐饮浪费：餐饮浪费严重，开展严重，开展“餐桌