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文档简介
1、七年级下册第四单元部分考点强化复习七年级下册第四单元部分考点强化复习复习目的:针对第一轮复习中未巩固的部分考点复习目的:针对第一轮复习中未巩固的部分考点进行再次强化,进而达到巩固的目的。进行再次强化,进而达到巩固的目的。 关键句回顾:关键句回顾: 1、以经济建设为中心是、以经济建设为中心是_,是我们党、,是我们党、 我们国家兴旺发达和长治久安的我们国家兴旺发达和长治久安的 _。 _是立国之本,是我们党、我们国家生是立国之本,是我们党、我们国家生 存和发展的政治基石。存和发展的政治基石。3. 改革开放是改革开放是_,是我们党、国家发展进步,是我们党、国家发展进步的的_。4._是立党之本、执政之基
2、、力量之源。是立党之本、执政之基、力量之源。考点强化:考点强化:1.1.法律的基本特征是什么?(考点四法律的基本特征是什么?(考点四P2P2课标要求:课标要求:知识知识)(1 1)由)由_。(2 2)靠)靠_保证实施。(最基本特征)保证实施。(最基本特征)(3 3)对全体社会成员具有)对全体社会成员具有_。活动:活动:1 1、默写,分组展示,各组检查。、默写,分组展示,各组检查。2 2、时间:、时间:4 4分钟。分钟。2.2.我国法律的本质是什么?我国法律的本质是什么?( (考点五考点五P2)P2)我国法律体现了我国法律体现了_的利益和意志。的利益和意志。国家制定或认可国家制定或认可国家强制力
3、国家强制力普遍约束力普遍约束力人民人民3.3.法律的作用表现在哪些方面?法律的作用表现在哪些方面?( (考点六考点六P3P3课标要求:课标要求:知识知识) )(1 1)法律规定人们)法律规定人们_、应该、应该_,并对侵犯他人权利和不履行义务的行为予以制裁。并对侵犯他人权利和不履行义务的行为予以制裁。(2 2)法律具有)法律具有_、解决人与人之、解决人与人之间的纠纷或矛盾的作用。间的纠纷或矛盾的作用。(3 3)法律具有)法律具有_的功能,并通过制裁的功能,并通过制裁违法犯罪来保护公民的合法权益,保障社会生活的有序违法犯罪来保护公民的合法权益,保障社会生活的有序与和谐。与和谐。活动:活动:1、默写
4、法律的第三个作用,分组展示,各组检查。、默写法律的第三个作用,分组展示,各组检查。2、时间:时间:2分钟。分钟。享有什么权利享有什么权利履行什么义务履行什么义务协调人与人之间的关系协调人与人之间的关系制裁违法犯罪行为制裁违法犯罪行为4 4、未成年人的合法权益及法律保护(考点七、未成年人的合法权益及法律保护(考点七P3P3课标要求:课标要求:知识知识) 保护未成年人合法权益的专门法律是什么?它规定的未成年保护未成年人合法权益的专门法律是什么?它规定的未成年人的合法权益有哪些?人的合法权益有哪些?(1 1)专门法律:)专门法律:中华人民共和国中华人民共和国_。(2 2)未成年人享有的合法权益:生命
5、健康权、姓名权、荣誉)未成年人享有的合法权益:生命健康权、姓名权、荣誉权、受教育权等。权、受教育权等。 保障未成年人合法权益的途径有哪些?保障未成年人合法权益的途径有哪些?家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护等。家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护等。未成年人保护法未成年人保护法5.5.怎样理解受教育既是公民的怎样理解受教育既是公民的基本权利基本权利,又是公民的,又是公民的基本义务基本义务?(1 1)我国宪法规定:中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。)我国宪法规定:中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。(2 2)国家为保障公民的受教育权提供了)国家为保障公民的受教育权提供了_。(3
6、3)受教育既是公民的权利,同时也是公民应该履行的义务,包)受教育既是公民的权利,同时也是公民应该履行的义务,包括按时入学的义务、接受括按时入学的义务、接受_的义务及遵守法律和学校的义务及遵守法律和学校纪律、尊敬师长、纪律、尊敬师长、_的义务。的义务。活动:活动:1、默写第(、默写第(3)点,分组展示,各组检查。)点,分组展示,各组检查。2、时间:、时间:3分钟。分钟。法律保障、物质保障法律保障、物质保障和师资保障和师资保障规定年限教育规定年限教育努力完成规定的学习任务努力完成规定的学习任务 6 6、青少年如何进行自我保护?、青少年如何进行自我保护?(1 1)远离危险,拒绝侵害。()远离危险,拒
7、绝侵害。(2 2)学会求救和自救。)学会求救和自救。(3 3)善用法律武器维权。)善用法律武器维权。部分关键句:部分关键句:提供法律服务的主要机构:律师事务所、公证处、提供法律服务的主要机构:律师事务所、公证处、_等。等。法律帮助的方式和途径:法律服务、法律帮助的方式和途径:法律服务、_、非诉讼途径、非诉讼途径和和_等。等。法律援助法律援助法律援助法律援助诉讼途径诉讼途径中心中心2.2.诉讼的种类及地位分别是什么?诉讼的种类及地位分别是什么?(1 1)种类:刑事诉讼、民事诉讼、行政诉讼。)种类:刑事诉讼、民事诉讼、行政诉讼。(2 2)地位:)地位:_和最终的维权途径。和最终的维权途径。最权威、
8、最有效、最正规最权威、最有效、最正规高频考点一高频考点一规则与法律规则与法律 中考指数中考指数 中考重点中考重点法律的特征、法律的作用法律的特征、法律的作用 【典例【典例1 1】(】(20122012常德中考)常德中考)20112011年年2 2月月2525日,第十一届全国日,第十一届全国人大常委会第十九次会议表决通过的人大常委会第十九次会议表决通过的刑法修正案刑法修正案,把,把“酒酒驾入罪驾入罪”纳入其中,并于纳入其中,并于20112011年年5 5月月1 1日起正式实施。日起正式实施。20112011年年5 5月月9 9日晚,著名音乐人高晓松因醉酒驾驶造成四车追尾,后因日晚,著名音乐人高晓
9、松因醉酒驾驶造成四车追尾,后因涉嫌危险驾驶被刑事拘留。最后法庭判决:高晓松犯危险驾驶涉嫌危险驾驶被刑事拘留。最后法庭判决:高晓松犯危险驾驶罪,拘役六个月,罚款四千元。这体现了法律(罪,拘役六个月,罚款四千元。这体现了法律( )是由国家制定或认可的是由国家制定或认可的靠国家强制力保证实施靠国家强制力保证实施对明星具有特殊的约束力对明星具有特殊的约束力对全体社会成员具有普遍的约束力对全体社会成员具有普遍的约束力A A B B C C D D【思路点津】【思路点津】答案:答案:C C。【变式备选】【变式备选】(20122012镇江中考)镇江中考)20112011年年5 5月至月至1212月,全国公月
10、,全国公安机关开展了以抓捕网上逃犯为主要内容的安机关开展了以抓捕网上逃犯为主要内容的“清网行动清网行动”,取,取得丰硕成果。这体现了法律最主要的特征是(得丰硕成果。这体现了法律最主要的特征是( )A.A.法律只追究在逃犯罪分子的刑事责任法律只追究在逃犯罪分子的刑事责任B.B.法律是由国家制定或认可的法律是由国家制定或认可的C.C.法律靠国家强制力保证实施法律靠国家强制力保证实施D.D.法律对全体社会成员具有普遍的约束力法律对全体社会成员具有普遍的约束力【解析】【解析】选选C C。本题考查学生对法律特征的理解。解答本题应。本题考查学生对法律特征的理解。解答本题应抓住关键词抓住关键词“最主要最主要
11、”。由所学知识可知,法律最主要的特征。由所学知识可知,法律最主要的特征是靠国家强制力保证实施。故选是靠国家强制力保证实施。故选C C。1.1.(20122012株洲中考)在十字路口,尽管车杂人多,可由于行株洲中考)在十字路口,尽管车杂人多,可由于行人车辆各行其道,红灯停绿灯行,穿梭有序,结果有条不紊,人车辆各行其道,红灯停绿灯行,穿梭有序,结果有条不紊,道路畅通无阻。这表明(道路畅通无阻。这表明( )A A法律是人民意志和利益的体现法律是人民意志和利益的体现B B法律能制裁违法犯罪法律能制裁违法犯罪C C法律既有规范作用又有保障作用法律既有规范作用又有保障作用D D规则是人们做事所依据的标准规
12、则是人们做事所依据的标准【解析】【解析】选选C C。本题以情景引领设题,考查学生对法律作用的。本题以情景引领设题,考查学生对法律作用的认识与理解。法律作为一种特殊的行为规范,其作用就是规范认识与理解。法律作为一种特殊的行为规范,其作用就是规范人们的行为,保障正常的社会秩序。据此分析,人们的行为,保障正常的社会秩序。据此分析,C C符合题意。符合题意。2.(20122.(2012玉林中考玉林中考)2012)2012年年5 5月月1818日,厦门远华特大走私案主日,厦门远华特大走私案主犯赖昌星被厦门市中级人民法院判处无期徒刑,剥夺政治权利犯赖昌星被厦门市中级人民法院判处无期徒刑,剥夺政治权利终身,
13、并处没收个人全部财产。这个案例说明我国法律(终身,并处没收个人全部财产。这个案例说明我国法律( )A.A.是由国家制定或认可的是由国家制定或认可的B.B.是专门用来制裁犯罪分子的是专门用来制裁犯罪分子的C.C.靠国家强制力保证实施靠国家强制力保证实施D.D.具有解决纠纷的作用具有解决纠纷的作用【解析】【解析】选选C C。本题重点考查了我国法律的基本特征这一知识。本题重点考查了我国法律的基本特征这一知识。赖昌星受到法律的惩罚,说明了我国法律靠国家强制力保证实赖昌星受到法律的惩罚,说明了我国法律靠国家强制力保证实施、法律具有普遍约束力。因此,施、法律具有普遍约束力。因此,C C项符合选择要求。项符
14、合选择要求。A A、D D与与题干要求不符,排除。我国刑法是规定犯罪和对犯罪分子施行题干要求不符,排除。我国刑法是规定犯罪和对犯罪分子施行刑罚的法律,但不是所有的法律都是专门用来制裁犯罪分子的,刑罚的法律,但不是所有的法律都是专门用来制裁犯罪分子的,所以所以B B的观点是错误的。的观点是错误的。3.3.(20122012内江中考)请仔细观察内江中考)请仔细观察漫画漫画还能塞几个还能塞几个,漫画给我们,漫画给我们的启示是(的启示是( )家长应教育引导孩子不乘坐家长应教育引导孩子不乘坐“超员超员”车辆车辆执法机关应加大对违法从业执法机关应加大对违法从业“黑校车黑校车”的处罚力度的处罚力度未成年人的
15、生命是短暂的,也是脆弱的未成年人的生命是短暂的,也是脆弱的学校要对学生进行交通安全方面的教育学校要对学生进行交通安全方面的教育A A B B C C D D【解析】【解析】选选B B。本题考查学生对未成年人保护的认识。在校车。本题考查学生对未成年人保护的认识。在校车安全上,社会、学校、家庭等都负有不可推卸的责任,安全上,社会、学校、家庭等都负有不可推卸的责任,都正确;都正确;的说法明显错误,应排除。故选的说法明显错误,应排除。故选B B项。项。高频考点二高频考点二对未成年人的法律保护对未成年人的法律保护 中考指数中考指数 中考重点中考重点未成年人享有的合法权益,对家庭、未成年人享有的合法权益,
16、对家庭、学校、社会、司法保护的辨别学校、社会、司法保护的辨别4.(20124.(2012南吕中考南吕中考)2012)2012年年3 3月通过的刑事诉讼法修正案规定:月通过的刑事诉讼法修正案规定:人民法院、人民检察院和公安机关办理未成年人刑事案件,应人民法院、人民检察院和公安机关办理未成年人刑事案件,应当保障未成年人行使其诉讼权利,保障未成年人得到法律帮助,当保障未成年人行使其诉讼权利,保障未成年人得到法律帮助,并由熟悉未成年人身心特点的审判人员、检察人员、侦查人员并由熟悉未成年人身心特点的审判人员、检察人员、侦查人员承办。这体现了对未成年人的(承办。这体现了对未成年人的( )A.A.家庭保护家
17、庭保护 B.B.学校保护学校保护C.C.社会保护社会保护 D.D.司法保护司法保护【解析】【解析】选选D D。本题考查学生对法律保护的相关知识的认识和。本题考查学生对法律保护的相关知识的认识和理解。对未成年人的法律保护有家庭保护、学校保护、社会保理解。对未成年人的法律保护有家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护。本题中护、司法保护。本题中“人民法院、人民检察院和公安机关办人民法院、人民检察院和公安机关办理未成年人刑事案件,应当保障未成年人行使其诉讼权利理未成年人刑事案件,应当保障未成年人行使其诉讼权利”等,等,体现了对未成年人的司法保护。故选体现了对未成年人的司法保护。故选D D项。项。5.5
18、.(20112011安徽中考)我省某市中小学校自安徽中考)我省某市中小学校自20102010年秋季开学起,年秋季开学起,每天上午、下午放学前,任课教师对学生进行每天上午、下午放学前,任课教师对学生进行“一分钟安全教一分钟安全教育育”,以免学生在离开校园后发生意外事故。这体现了对未成,以免学生在离开校园后发生意外事故。这体现了对未成年人的(年人的( )A.A.家庭保护家庭保护 B.B.学校保护学校保护C.C.社会保护社会保护 D.D.司法保护司法保护【解析】【解析】选选B B。对学生进行。对学生进行“一分钟安全教育一分钟安全教育”是学校对学生是学校对学生的保护,因此的保护,因此B B正确;正确;
19、A A、C C、D D说法不符合题意。说法不符合题意。高频考点三高频考点三未成年人的自我保护未成年人的自我保护 中考指数中考指数 中考重点中考重点未成年人自我保护的要求未成年人自我保护的要求 6.6.(20122012广安中考)广安中考)20122012年年5 5月月7 7日至日至1313日,是全国第四个防日,是全国第四个防灾减灾安全周,广安市各小学开展了以灾减灾安全周,广安市各小学开展了以“强化安全意识,提高强化安全意识,提高避险能力避险能力”为主题的教育活动,全市中小学生体验了火灾现场为主题的教育活动,全市中小学生体验了火灾现场逃生演练、地震灾害应急避险等安全教育项目。这一活动的开逃生演练
20、、地震灾害应急避险等安全教育项目。这一活动的开展(展( )有利于增强未成年人的自我保护意识有利于增强未成年人的自我保护意识体现了家庭和司法对未成年人的保护体现了家庭和司法对未成年人的保护有利于未成年人掌握必要的安全知识和自救方法有利于未成年人掌握必要的安全知识和自救方法有利于营造安全、和谐的校园环境有利于营造安全、和谐的校园环境A.A. B. B. C. C. D. D.【解析】【解析】选选B B。本题考查学生对自我保护重要性的认识和理解。本题考查学生对自我保护重要性的认识和理解。材料中广安市中小学开展的材料中广安市中小学开展的“强化安全意识,提高避险能力强化安全意识,提高避险能力”为主题的教
21、育活动,有利于提高学生的自我保护意识,并能掌为主题的教育活动,有利于提高学生的自我保护意识,并能掌握一些自我保护的技巧和方法,从而为学生创造一个良好的校握一些自我保护的技巧和方法,从而为学生创造一个良好的校园环境,园环境,符合题意。材料反映的是学校保护和社会保护,符合题意。材料反映的是学校保护和社会保护,所以所以错误。故选错误。故选B B。7.(20127.(2012晋江中考晋江中考) )面对一些突发的事故和侵害,我们应该积面对一些突发的事故和侵害,我们应该积极争取社会、学校和家庭等方面的保护。如果这些保护不能及极争取社会、学校和家庭等方面的保护。如果这些保护不能及时到位,你应该(时到位,你应
22、该( )A.A.像武打片中的武林高手一样孤军奋战像武打片中的武林高手一样孤军奋战B.B.尽自己所能,用智慧和方法保护自己的合法权益尽自己所能,用智慧和方法保护自己的合法权益C.C.惹不起,躲得起;躲不过,自认倒霉惹不起,躲得起;躲不过,自认倒霉D.D.准备一把匕首,随时应付不法侵害准备一把匕首,随时应付不法侵害【解析】【解析】选选B B。本题考查学生对自我保护的认识。当面对一些。本题考查学生对自我保护的认识。当面对一些突发的事故和侵害时,我们要讲究智斗,不能蛮干,不能采用突发的事故和侵害时,我们要讲究智斗,不能蛮干,不能采用非法的手段,应尽自己所能,用智慧和方法保护自己的合法权非法的手段,应尽
23、自己所能,用智慧和方法保护自己的合法权益,益,A A项做法容易使自己受到侵害;项做法容易使自己受到侵害;“惹不起,躲得起;躲不惹不起,躲得起;躲不过,自认倒霉过,自认倒霉”的做法会纵容违法犯罪分子,的做法会纵容违法犯罪分子,C C项错误;项错误;D D项做项做法也是错误的;法也是错误的;B B项符合题意。项符合题意。8.8.(20112011德阳中考)中学生小刚晚上独自在家做作业,突然德阳中考)中学生小刚晚上独自在家做作业,突然发现一小偷正在翻窗入室。小刚灵机一动,大喊一声:发现一小偷正在翻窗入室。小刚灵机一动,大喊一声:“爸爸,爸爸,你该去公安局上班了!你该去公安局上班了!”小偷闻声而逃。小刚的这一举动说明小偷闻声而逃。小刚的这一举动说明他(他( )A.A.凡
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