山西中考历史复习方案课件近代化的探索

1、考点聚焦考点聚焦 1. 1. 背景背景( (原因原因) )：第二次鸦片战争后，清朝内外交困。：第二次鸦片战争后，清朝内外交困。( (农民起义不断，外国侵略不断农民起义不断，外国侵略不断) ) 2. _ 2. _派的主张：派的主张：“师夷长技以自强师夷长技以自强”。利用西。利用西方先进生产技术，强兵富国，摆脱困境，维护清朝统治。方先进生产技术，强兵富国，摆脱困境，维护清朝统治。 3. 3. 代表人物：中央为代表人物：中央为_ _ ，地方有，地方有_、_、左宗棠、张之洞等。、左宗棠、张之洞等。 考点考点1 1了解洋务派为了解洋务派为“自强自强”“”“求富求富”而创办的主要而创办的主要军事工业和民用

2、工业，初步认识洋务运动的作用和局限性军事工业和民用工业，初步认识洋务运动的作用和局限性第第6课时课时 考点聚焦考点聚焦洋务洋务奕奕曾国藩曾国藩李鸿章李鸿章 4. 4. 列举洋务派创办的近代工业列举洋务派创办的近代工业 (1) (1)以以“自强自强”为口号，创办近代军事工业为口号，创办近代军事工业第第6课时课时 考点聚焦考点聚焦创办者创办者军事工业名称军事工业名称 备注备注曾国藩曾国藩_ _ 最早的，最早的，18611861年年 曾国藩、李鸿章曾国藩、李鸿章上海江南制造总局上海江南制造总局最大的最大的 左宗棠左宗棠福州船政局福州船政局远东第一大船厂远东第一大船厂 安庆内军械所安庆内军械所(2)(

3、2)以以“求富求富”为口号，创办近代民用工业为口号，创办近代民用工业第第6课时课时 考点聚焦考点聚焦创办者创办者民用工业名称民用工业名称 李鸿章李鸿章上海轮船招商局上海轮船招商局 李鸿章李鸿章上海机器织布局上海机器织布局 张之洞张之洞_ _ 张之洞张之洞湖北织布局湖北织布局 汉阳铁厂汉阳铁厂 (3)(3)创办近代海军：创办近代海军：1919世纪世纪7070年代中期到年代中期到8080年代年代中期创建了南洋、北洋、福建三支海军。还修建了军中期创建了南洋、北洋、福建三支海军。还修建了军港和海防设施。港和海防设施。 (4) (4)创办近代教育：创办近代教育：18621862年成立的年成立的_，是洋务

4、派创办的第一所新式学堂。是洋务派创办的第一所新式学堂。第第6课时课时 考点聚焦考点聚焦京师同文馆京师同文馆 5. 5. 评价洋务运动在中国近代化进程中的作用评价洋务运动在中国近代化进程中的作用 (1) (1)积极作用：引进了西方先进的科学技术，使中积极作用：引进了西方先进的科学技术，使中国出现了第一批近代企业。洋务运动为中国近代企业国出现了第一批近代企业。洋务运动为中国近代企业积累了生产经验，培养了技术力量，在客观上为中国积累了生产经验，培养了技术力量，在客观上为中国民族资本主义的产生和发展起到了促进作用，为中国民族资本主义的产生和发展起到了促进作用，为中国的近代化开辟了道路。所以说，洋务运动

5、是中国的近代化开辟了道路。所以说，洋务运动是中国_的开端。的开端。第第6课时课时 考点聚焦考点聚焦近代化近代化 (2) (2)局限性：洋务运动发生在中国近代社会新旧局限性：洋务运动发生在中国近代社会新旧交替的特殊历史阶段中，洋务派的主观目的是维护交替的特殊历史阶段中，洋务派的主观目的是维护_统治，而不是把中国引向资本主义。它没有统治，而不是把中国引向资本主义。它没有触动使中国落后于世界的封建制度，没有使中国富强触动使中国落后于世界的封建制度，没有使中国富强起来，也没有改变清朝统治走向没落的趋势。起来，也没有改变清朝统治走向没落的趋势。第第6课时课时 考点聚焦考点聚焦封建封建第第6课时课时 考点

6、聚焦考点聚焦 考点考点2 2知道知道康有为、梁启超等维新派代表，了解康有为、梁启超等维新派代表，了解“百日维新百日维新”的主要史实，认识戊戌变法对中国近代的主要史实，认识戊戌变法对中国近代社会的影响社会的影响 1. 1. 原因：内因是中国资本主义初步发展。外因是原因：内因是中国资本主义初步发展。外因是马关条约马关条约签订后，中国民族危机加深，面临被瓜分的签订后，中国民族危机加深，面临被瓜分的危机。危机。 2. 2. 目的：变法图强，在中国发展资本主义。目的：变法图强，在中国发展资本主义。 3. 3. 康有为、梁启超的早期活动：康有为、梁启超的早期活动：18951895年，发动年，发动“_”(_

7、”(事件事件) )，反对同日本议和，请求变法图强，反对同日本议和，请求变法图强，轰动全国，揭开了变法维新运动的序幕。创办轰动全国，揭开了变法维新运动的序幕。创办_ ( (报刊报刊) )，后改名为，后改名为中外纪闻中外纪闻，宣传维新变法。联合朝中大臣在北京组织宣传维新变法。联合朝中大臣在北京组织_，维，维新派的政治团体形成了。新派的政治团体形成了。第第6课时课时 考点聚焦考点聚焦公车上书公车上书万国公报万国公报强学会强学会 4. “ 4. “百日维新百日维新”期间期间(1898(1898年年6 6月到月到9 9月月) )，光绪帝，光绪帝按维新派意图发布了一系列变法令按维新派意图发布了一系列变法令

8、第第6课时课时 考点聚焦考点聚焦类别类别内容内容 政治政治改革政府机构，裁撤冗官，任用维新人士改革政府机构，裁撤冗官，任用维新人士 经济经济鼓励私人兴办工矿企业鼓励私人兴办工矿企业 思想文化思想文化开办新式学堂培养人才，翻译西方书籍，开办新式学堂培养人才，翻译西方书籍，传播新思想，创办报刊，开放言论传播新思想，创办报刊，开放言论 军事军事训练新式军队训练新式军队 第第6课时课时 考点聚焦考点聚焦【特别提示特别提示】 “百日维新百日维新”发生在农历戊戌年，又称发生在农历戊戌年，又称“戊戌变法戊戌变法”。第第6课时课时 考点聚焦考点聚焦 5. 5. 性质：自上而下的性质：自上而下的_ _ 阶级性质

9、的改良运阶级性质的改良运动。动。 6. 6. 结果：清朝的实权掌握在慈禧太后手中，光绪帝结果：清朝的实权掌握在慈禧太后手中，光绪帝没有实权。慈禧太后发动政变，囚禁光绪帝，逮捕维新人没有实权。慈禧太后发动政变，囚禁光绪帝，逮捕维新人士，杀害士，杀害“戊戌六君子戊戌六君子”，变法失败。，变法失败。 7. 7. 作用：在社会上起了作用：在社会上起了_的作用，有利的作用，有利于资产阶级思想的传播，也为后来的辛亥革命准备了条件。于资产阶级思想的传播，也为后来的辛亥革命准备了条件。资产资产思想启蒙思想启蒙第第6课时课时 考点聚焦考点聚焦【特别提示特别提示】 戊戌变法迈出了中国政治近代化的第一步，是中国近戊

10、戌变法迈出了中国政治近代化的第一步，是中国近代的一次思想解放运动。代的一次思想解放运动。 戊戌变法失败原因：封建顽固派力量强大，根基雄厚。戊戌变法失败原因：封建顽固派力量强大，根基雄厚。资产阶级维新派力量微薄，依靠一个没有实权的皇帝。当资产阶级维新派力量微薄，依靠一个没有实权的皇帝。当时，尚未具备实现近代资本主义政治制度的条件。时，尚未具备实现近代资本主义政治制度的条件。第第6课时课时 考点聚焦考点聚焦 考点考点3 3了解孙中山早年的革命活动，知道孙中山是了解孙中山早年的革命活动，知道孙中山是中国民主革命的先行者。了解武昌起义和中华民国衬中国民主革命的先行者。了解武昌起义和中华民国衬里的史实，

11、认识辛亥革命的历史意义里的史实，认识辛亥革命的历史意义 1. 1. 孙中山早年的革命活动孙中山早年的革命活动 (1)1894 (1)1894 年在檀香山组织年在檀香山组织_(_(中国第一个资中国第一个资产阶级革命团体产阶级革命团体) )。 (2)1905 (2)1905 年在日本东京成立年在日本东京成立_(_(中国第一个中国第一个统一的资产阶级革命政党统一的资产阶级革命政党) )，孙中山当选为总理。，孙中山当选为总理。兴中会兴中会同盟会同盟会第第6课时课时 考点聚焦考点聚焦 (3) (3)孙中山在孙中山在民报民报发刊词中将同盟会的纲领阐发刊词中将同盟会的纲领阐发为发为“_”_”，是孙中山领导辛

12、亥革命的指导思想。，是孙中山领导辛亥革命的指导思想。 (4) (4)在广东、云南等地，发动多次武装起义，影响在广东、云南等地，发动多次武装起义，影响逐渐扩大。逐渐扩大。 2. 2. 辛亥革命辛亥革命( (武昌起义和中华民国成立武昌起义和中华民国成立) ) (1) (1)原因：原因：20 20 世纪初，民族资本主义的发展。世纪初，民族资本主义的发展。辛辛丑条约丑条约签订后，使民族危机空前严重。孙中山领导的资签订后，使民族危机空前严重。孙中山领导的资产阶级革命派，大大推动了全国的资产阶级民主革命运动。产阶级革命派，大大推动了全国的资产阶级民主革命运动。三民主义三民主义第第6课时课时 考点聚焦考点聚

13、焦 (2) (2)武昌起义取得胜利武昌起义取得胜利 时间：时间：19111911年年1010月月1010日。日。 全国响应：一个多月时间，十几个省宣布脱离清全国响应：一个多月时间，十几个省宣布脱离清朝独立。朝独立。 19111911年年1212月，宣布独立的各省代表在南京集会，月，宣布独立的各省代表在南京集会，选举选举_为中华民国临时大总统。为中华民国临时大总统。孙中山孙中山第第6课时课时 考点聚焦考点聚焦 (3)_ (3)_年年1 1月月1 1日，孙中山在南京宣誓就职，日，孙中山在南京宣誓就职，宣告中华民国正式成立。宣告中华民国正式成立。 3. 3. 辛亥革命的历史意义：辛亥革命的历史意义：

14、( (性质性质) )以孙中山为首的以孙中山为首的资产阶级革命派领导的一场反帝反封建的资产阶级民族民资产阶级革命派领导的一场反帝反封建的资产阶级民族民主革命。主革命。( (历史功绩历史功绩) )推翻了清朝的统治，结束了我国两千推翻了清朝的统治，结束了我国两千多年的封建帝制，使多年的封建帝制，使_观念深入人心。观念深入人心。1921民主共和民主共和第第6课时课时 考点聚焦考点聚焦【特别提示特别提示】 辛亥革命果实被袁世凯窃取：由于国际国内多种原辛亥革命果实被袁世凯窃取：由于国际国内多种原因，孙中山为首的资产阶级革命派被迫向袁世凯妥协，因，孙中山为首的资产阶级革命派被迫向袁世凯妥协，19121912

15、年年2 2 月月1313日向临时参议院请辞并举荐袁世凯任临时日向临时参议院请辞并举荐袁世凯任临时大总统，大总统，19121912年年3 3月月1010日袁世凯在北京就任中华民国临时日袁世凯在北京就任中华民国临时大总统。孙中山在南京辞去临时大总统职务。大总统。孙中山在南京辞去临时大总统职务。 辛亥革命的失败原因：主观，资产阶级革命派的软辛亥革命的失败原因：主观，资产阶级革命派的软弱性；没有充分发动广大人民群众。客观，中外反动势弱性；没有充分发动广大人民群众。客观，中外反动势力相互勾结，共同镇压革命。力相互勾结，共同镇压革命。第第6课时课时 考点聚焦考点聚焦 考点考点4 4知道陈独秀、胡适等新文化

16、运动的代表人物，知道陈独秀、胡适等新文化运动的代表人物，了解新文化运动在中国近代思想解放运动中的地位和作用了解新文化运动在中国近代思想解放运动中的地位和作用 1. 1. 原因：辛亥革命后，从西方传入的民主、自由、原因：辛亥革命后，从西方传入的民主、自由、平等、博爱等思想观念受到知识阶层和青年学生的欢迎；平等、博爱等思想观念受到知识阶层和青年学生的欢迎；北洋军阀袁世凯为实现独裁和专制，推行尊孔复古政策；北洋军阀袁世凯为实现独裁和专制，推行尊孔复古政策；新旧思潮发生了激烈的冲突。新旧思潮发生了激烈的冲突。 2. 2. 兴起标志：兴起标志： 19151915年陈独秀在上海创办年陈独秀在上海创办_(

17、(后改名为后改名为新青年新青年) )。青年杂志青年杂志第第6课时课时 考点聚焦考点聚焦 3. 3. 代表人物：陈独秀、胡适、李大钊、鲁迅等。代表人物：陈独秀、胡适、李大钊、鲁迅等。 4. 4. 口号口号( (旗帜旗帜) )：“民主民主”“”“_”_”。 5. 5. 主要内容：主要内容：(1)(1)前期：提倡民主，反对前期：提倡民主，反对_；提倡科学，反对迷信盲从；提倡新道德，；提倡科学，反对迷信盲从；提倡新道德，反对旧道德；提倡新文学，反对旧文学，向尊孔复古的逆反对旧道德；提倡新文学，反对旧文学，向尊孔复古的逆流展开猛烈进攻。流展开猛烈进攻。科学科学独裁专制独裁专制第第6课时课时 考点聚焦考点

18、聚焦 (2) (2)后期：主要宣传后期：主要宣传_思想。思想。19181918年，年，_ (_ (人名人名) )发表发表庶民的胜利庶民的胜利布尔什维主义的布尔什维主义的胜利胜利，他还在北京创办了，他还在北京创办了每周评论每周评论，扩大宣传马克，扩大宣传马克思主义。思主义。 6. 6. 历史意义：历史意义：( (地位地位) )是我国历史上一次空前的思是我国历史上一次空前的思想大解放运动。想大解放运动。( (作用作用) )它启发着人们追求民主和科学，探它启发着人们追求民主和科学，探索救国救民的真理，为马克思主义在中国的传播创造了条索救国救民的真理，为马克思主义在中国的传播创造了条件。件。马克思主义

19、马克思主义李大钊李大钊第第6课时课时 考点聚焦考点聚焦【特别提示特别提示】 新文化运动的局限性：新文化运动中有对东西方文化新文化运动的局限性：新文化运动中有对东西方文化绝对否定或绝对肯定的偏向。绝对否定或绝对肯定的偏向。第第6课时课时 拓展提升拓展提升拓展提升拓展提升 1. 1. 简要说明旧民主主义时期中国近代化探索历程的简要说明旧民主主义时期中国近代化探索历程的特点。特点。 从经济变革到政治变革再到思想文化变革，或从学习从经济变革到政治变革再到思想文化变革，或从学习西方技术到学习西方政治制度再到学习西方思想文化。西方技术到学习西方政治制度再到学习西方思想文化。第第6课时课时 拓展提升拓展提升

20、 2. 2. 洋务运动、戊戌变法、辛亥革命与新文化运动的洋务运动、戊戌变法、辛亥革命与新文化运动的比较。比较。事件项目事件项目洋务运动洋务运动戊戌变法戊戌变法辛亥革命辛亥革命新文化运动新文化运动 阶级和阶级和派别派别地主阶级地主阶级洋务派洋务派资产阶级资产阶级维新派维新派资产阶级资产阶级革命派革命派资产阶级资产阶级激进的民主激进的民主主义者主义者 主要学主要学习内容习内容学习西方学习西方先进的科学先进的科学技术技术学习西方学习西方先进的政治先进的政治制度制度学习西方学习西方先进的政治先进的政治制度制度学习西方学习西方先进的思想先进的思想文化文化 第第6课时课时 拓展提升拓展提升性质性质封建统治

21、者封建统治者的自救运动的自救运动资产阶资产阶级的改良级的改良运动运动资产阶级民资产阶级民主革命运动主革命运动资产阶级的思想解资产阶级的思想解放运动放运动 意义意义客观上促进客观上促进了中国资本主了中国资本主义的发展，推义的发展，推动了中国近代动了中国近代化的进程化的进程在社会在社会上起了思上起了思想启蒙的想启蒙的作用作用 推翻了我国推翻了我国两千多年的封两千多年的封建帝制，使民建帝制，使民主共和观念深主共和观念深入人心入人心是我国历史上的一是我国历史上的一次空前的思想大解放次空前的思想大解放运动；为马克思主义运动；为马克思主义在中国的传播创造了在中国的传播创造了条件条件 第第6课时课时 拓展提

22、升拓展提升 3. 3. 辛亥革命改变社会性质了吗？它是辛亥革命改变社会性质了吗？它是“成功成功”了还了还是是“失败失败”了？了？ (1) (1)没有改变中国半殖民地半封建社会的性质。没有改变中国半殖民地半封建社会的性质。 (2) (2)衡量一场革命的成败，关键是看革命的根本目的衡量一场革命的成败，关键是看革命的根本目的和预定的目标是否达到了。辛亥革命是一场反帝反封建的和预定的目标是否达到了。辛亥革命是一场反帝反封建的资产阶级民主革命。其根本目的是推翻帝国主义的压迫，资产阶级民主革命。其根本目的是推翻帝国主义的压迫，铲除封建制度，使中国成为真正的民主共和国，为资本主铲除封建制度，使中国成为真正的

23、民主共和国，为资本主义的发展开辟道路，其直接目的是要推翻清政府，建立资义的发展开辟道路，其直接目的是要推翻清政府，建立资产阶级共和国。产阶级共和国。第第6课时课时 拓展提升拓展提升 从直接结果上看，辛亥革命推翻了腐朽的清政府，从直接结果上看，辛亥革命推翻了腐朽的清政府，结束了统治中国两千多年的封建君主专制制度，建立了中结束了统治中国两千多年的封建君主专制制度，建立了中国历史上第一个资产阶级共和国，颁布了第一部资产阶级国历史上第一个资产阶级共和国，颁布了第一部资产阶级革命纲领，使民主共和观念深入人心。辛亥革命促进了中革命纲领，使民主共和观念深入人心。辛亥革命促进了中国资本主义的发展，推动了近代化

24、的进程。可以说辛亥革国资本主义的发展，推动了近代化的进程。可以说辛亥革命成功了。命成功了。第第6课时课时 拓展提升拓展提升 从最终结果来看，辛亥革命的果实被袁世凯所窃取，从最终结果来看，辛亥革命的果实被袁世凯所窃取，反帝反封建的任务没有完成，中国的半殖民地半封建的社反帝反封建的任务没有完成，中国的半殖民地半封建的社会性质没有改变，所以说辛亥革命失败了。会性质没有改变，所以说辛亥革命失败了。第第6课时课时 应用示例应用示例应用示例应用示例 例例 20112011铜仁铜仁 中国近代史既是中国沦为半殖民地中国近代史既是中国沦为半殖民地半封建社会的历史，也是中国追随世界历史潮流，走向近代化半封建社会的

25、历史，也是中国追随世界历史潮流，走向近代化的历史。近代以来，先进的中国人站在时代的前列，探索救国的历史。近代以来，先进的中国人站在时代的前列，探索救国救民的真理，极大地推动了中国的社会进步。救民的真理，极大地推动了中国的社会进步。第第6课时课时 应用示例应用示例材料一材料一第第6课时课时 应用示例应用示例 材料二窃闻东西各国之强，皆以立宪法开国会材料二窃闻东西各国之强，皆以立宪法开国会之故。国会者，君与民共议一国之政法也。立行宪之故。国会者，君与民共议一国之政法也。立行宪法，大开国会以庶政与国民共之，则中国之治强计法，大开国会以庶政与国民共之，则中国之治强计日可待也。日可待也。 康有为康有为请

26、定立宪开国会折请定立宪开国会折第第6课时课时 应用示例应用示例 请回答：请回答： (1) (1)依据材料一的四幅图文材料，分别写出相对应依据材料一的四幅图文材料，分别写出相对应的运动名称。的运动名称。 (2) (2)图图(c)(c)人物领导了一次伟大的运动，这次运动人物领导了一次伟大的运动，这次运动( (革命革命) )的指导思想是什么？该运动有何历史意义？的指导思想是什么？该运动有何历史意义？ (3) (3)材料二反映了康有为等人材料二反映了康有为等人“君主立宪君主立宪”的政治的政治主张，这代表了哪一阶级的要求？他们所领导的运动对主张，这代表了哪一阶级的要求？他们所领导的运动对我国有何影响？我国有何影响？ (4) (4)民主革命时期民主革命时期(18401949(18401949年年) )中国的社会性质中国的社会性质如何？近代中国的探索对你有什么启示？如何？近