苏小息培训工程第二期简报

1、教师信息技术应用能力提升工程简报（教师信息技术应用能力提升工程简报（第二期第二期）南宁市西乡塘区苏卢小学南宁市西乡塘区苏卢小学“国培计划（国培计划（20162016）”“国培计划（2016）”-苏卢小学教师信息技术应用能力提升工程简报第二期卷首寄语卷首寄语学情通报学情通报培训加油站培训加油站工作认真、高度负责的管理员工作认真、高度负责的管理员坊内交流坊内交流结束语结束语管理员寄语管理员寄语作业要求、展示作业要求、展示“国培计划（2016）”-苏卢小学教师信息技术应用能力提升工程简报第二期 秋风送爽，在这举国欢庆的日子里，我们徜徉在信息技术应用能力提升第二阶段的知识海洋中 “国培”与我同行， 在

2、学习中收获, 在交流中解惑, 在探索中感悟, 在研修中提高, 在反思中成长。“国培计划（2016）”-苏卢小学教师信息技术应用能力提升工程简报第二期本次统计截止至本次统计截止至20162016年年1010月月3 3日日“国培计划（2016）”-苏卢小学教师信息技术应用能力提升工程简报第二期 为了让学员们尽快进入第二阶段的研修学习，我们在校领导和管理员肖老师的组织下开展了第二次培训会。“国培计划（2016）”-苏卢小学教师信息技术应用能力提升工程简报第二期“国培计划（2016）”-苏卢小学教师信息技术应用能力提升工程简报第二期培训加油站培训加油站 年轻貌美的主持人老师带着甜美的声音宣布第二阶段研

3、修学习培训会开始“国培计划（2016）”-苏卢小学教师信息技术应用能力提升工程简报第二期农副校长对第一阶段学习情况进行总结农副校长对第一阶段学习情况进行总结“国培计划（2016）”-苏卢小学教师信息技术应用能力提升工程简报第二期第二阶段继续加油马副校长马副校长宣布信息技术应用能力提升工程第二阶段内容宣布信息技术应用能力提升工程第二阶段内容“国培计划（2016）”-苏卢小学教师信息技术应用能力提升工程简报第二期马副校长马副校长强调第二阶段学习纪律强调第二阶段学习纪律“国培计划（2016）”-苏卢小学教师信息技术应用能力提升工程简报第二期管理员肖老师给我们讲解研修第二阶段作业的要求管理员肖老师给我

4、们讲解研修第二阶段作业的要求“国培计划（2016）”-苏卢小学教师信息技术应用能力提升工程简报第二期肖老师肖老师认认真认认真真讲解真讲解“国培计划（2016）”-苏卢小学教师信息技术应用能力提升工程简报第二期 肖老师倾囊相授，肖老师倾囊相授，恨不得把她会的全部教恨不得把她会的全部教给我们给我们“国培计划（2016）”-苏卢小学教师信息技术应用能力提升工程简报第二期学员们一边听一边做笔记学员们一边听一边做笔记“国培计划（2016）”-苏卢小学教师信息技术应用能力提升工程简报第二期看我们听得多么认真！看我们听得多么认真！“国培计划（2016）”-苏卢小学教师信息技术应用能力提升工程简报第二期还有我

5、！还有我！还有我！还有我！我也很专我也很专注呢！注呢！“国培计划（2016）”-苏卢小学教师信息技术应用能力提升工程简报第二期 肖老师讲肖老师讲得真是太精得真是太精彩了！彩了！ 不行，我不行，我得先把重点得先把重点拍下来。拍下来。“国培计划（2016）”-苏卢小学教师信息技术应用能力提升工程简报第二期最后，肖老师对全体学员提出了学习要求最后，肖老师对全体学员提出了学习要求而此时，虽然超过了下班时间，但我们毫无怨言而此时，虽然超过了下班时间，但我们毫无怨言“国培计划（2016）”-苏卢小学教师信息技术应用能力提升工程简报第二期工作认真、高度负责的管理员工作认真、高度负责的管理员“国培计划（201

6、6）”-苏卢小学教师信息技术应用能力提升工程简报第二期很晚了，但很晚了，但肖老师仍然肖老师仍然在加班加点在加班加点工作工作“国培计划（2016）”-苏卢小学教师信息技术应用能力提升工程简报第二期 肖老师与学员肖老师与学员互动、交流，指互动、交流，指导学员学习导学员学习工作认真、高度负责的管理员工作认真、高度负责的管理员“国培计划（2016）”-苏卢小学教师信息技术应用能力提升工程简报第二期 工作认真、高度负责的管理员工作认真、高度负责的管理员肖老师像妈妈肖老师像妈妈一样亲切一样亲切“国培计划（2016）”-苏卢小学教师信息技术应用能力提升工程简报第二期坊坊内内交交流流肖老师点评：肖老师点评：“

7、国培计划（2016）”-苏卢小学教师信息技术应用能力提升工程简报第二期坊坊内内交交流流“国培计划（2016）”-苏卢小学教师信息技术应用能力提升工程简报第二期作作要要业业求求 本阶段（第二阶段）作业要求：在作业1的基础上，根据上阶段制定的研修计划，围绕即将执教的一节课：撰写教学设计，重点说明将如何应用PPT投影、交互电子白板或网络移动等信息技术手段开展课堂教学。我们的管理员肖老师，也在群里细心、耐心地提醒着每一个学员：我们的管理员肖老师，也在群里细心、耐心地提醒着每一个学员：“国培计划（2016）”-苏卢小学教师信息技术应用能力提升工程简报第二期 除此之外，肖老师还把她的教学设计做为资源供我们参考使用，多么慷慨无私、多么乐于助人的管理员啊！这样的好管理员老师真是打着灯笼也难找呢！“国培计划（2016）”-苏卢小学教师信息技术应用能力提升工程简报第二期版权所有版权所有他用无效他用无效作业展示作业展示“国培计划（2016）”-苏卢小学教师信息技术应用能力提升工程简报第二期管管理理员员寄寄语语 我们辛苦，但我我们辛苦，但我们快乐，因为我们并们快乐，因为我们并肩而行，收获满满！肩而行，收获满满！ 沿着研修之路，沿着研修之路，我们继续前行，前方我们继续前行，前方的风景