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会计学1小学五年级下学期语文秦兵马俑模板小学五年级下学期语文秦兵马俑模板 活动一:(1)课文是从哪些方面来表现秦兵马俑的规模宏大的?作者运用什么方法来介绍的?(2)学生自由读课文,找出描写兵马俑规模宏大的句子。第2页/共12页第3页/共12页请同学们认真默读课文49自然段,边读书边思考:课文写了哪些类型的兵马俑?它们有什么样的鲜明个性?用笔在文中画出有关的词句。选择自己最喜欢的一种,可以演一演,也可以有感情地读一读。(1)生默读课文,勾画词句。(2)填写表格。类型众多个性鲜明第4页/共12页第5页/共12页第6页/共12页第7页/共12页 同学们看完之后同学们看完之后,秦兵马俑给你们留下秦兵马俑给你们留下了怎样的印象呢了怎样的印象呢?第8页/共12页 请同学们小组合作学习第请同学们小组合作学习第4 4至至9 9段,完段,完成下面的表格。成下面的表格。类型众多类型众多个性鲜明个性鲜明第9页/共12页请同学们读读第请同学们读读第1010段,找出中心句段,找出中心句。每一件兵马俑都是极为精美的艺术珍品。仔细端祥,它们都有哪些神态呢?仔细端祥,它们都有哪些神态呢?第10页/共12页1. 自主积累喜欢的词句,有感情读一自主积累喜欢的词句,有感情读一 读,再抄一抄。读,再抄一抄。2. 课外收集有关课外收集有关“秦兵马俑秦兵马俑”的相关资的相关资料。料。第1

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