(大学物理课件)2内能功热量

1、( (大学物理课件大学物理课件)2)2内能功热量内能功热量1. .气体内能气体内能RTiMmE22. .内能增量内能增量始末两态气体内能的变化。始末两态气体内能的变化。E12EEETRiMmE2）12(2TTRiMm2.2.内能、功、热量内能、功、热量 / / 一、内能、内能增量一、内能、内能增量单原子分子气体单原子分子气体;3iRTMmE23双原子分子气体双原子分子气体;5iRTMmE25多原子分子气体多原子分子气体;6iRTMmE26 1. . 功是系统内能变化的量度。系统作功功是系统内能变化的量度。系统作功是通过物体作宏观位移来完成的。是通过物体作宏观位移来完成的。例如：例如：气缸内的气

2、压大于外界大气压，气气缸内的气压大于外界大气压，气2.2.内能、功、热量内能、功、热量 / / 二、功二、功体膨胀推动气缸活塞对外作功。体膨胀推动气缸活塞对外作功。2. .气体作功的计算气体作功的计算cosFdrdWWbabaP由功的定义：由功的定义：2.2.内能、功、热量内能、功、热量 / / 二、功二、功SdxdVPFdxdW如果体积变化从如果体积变化从 V1V2，在，在整个过程整个过程中气中气体作功为：体作功为：元功元功PdVdWWVVba21PSdxPdVSFP压强压强2.2.内能、功、热量内能、功、热量 / / 二、功二、功1VoPV2V12dVP曲线下的面积：曲线下的面积：PdVS

3、VV21功的大小不仅取决功的大小不仅取决于系统的始末状态，于系统的始末状态，且与系统经历的过且与系统经历的过程有关，程有关，W2.2.内能、功、热量内能、功、热量 / / 二、功二、功从图中可看出，从图中可看出， 1 2与与1 1 2两个两个过程的始末状态相过程的始末状态相同，但过程曲线不同，但过程曲线不同，两条曲线下的同，两条曲线下的面积不同，则作功面积不同，则作功也不同。也不同。1VoPV2V121热量是高温物体向低温物体传递的能量。热量是高温物体向低温物体传递的能量。热量是系统内能变化的量度，是过程量。热量是系统内能变化的量度，是过程量。2.2.内能、功、热量内能、功、热量 / / 三、

4、热量三、热量如一杯如一杯80C的热水，向周围温度较低的空的热水，向周围温度较低的空气放出热量，这是一个过程，而说这杯水气放出热量，这是一个过程，而说这杯水具有多少热量是错的，具有的是内能，当具有多少热量是错的，具有的是内能，当水温度下降时，内能也减小。水温度下降时，内能也减小。2. .热量与温度的区别热量与温度的区别热量热量是系统内能变化的量度，是系统内能变化的量度，是过程量。是过程量。温度温度反映物体冷热程度，是分子平均平反映物体冷热程度，是分子平均平动动能的标志，动动能的标志，是状态量。是状态量。3. .热量的计算热量的计算热量热量)(12TTmcQ2.2.内能、功、热量内能、功、热量 /

5、 / 三、热量三、热量c是比热：是比热：1kg物质升高物质升高1 C吸收的热量；吸收的热量；mc是热容：是热容：mkg物质升高物质升高1 C吸收的热量；吸收的热量；定义定义: :摩尔热容摩尔热容dTdQCm1mol物质升高单位温度所吸收的热量。物质升高单位温度所吸收的热量。2.2.内能、功、热量内能、功、热量 / / 三、热量三、热量 对于固体吸热体积变化很小，用一个对于固体吸热体积变化很小，用一个比热即可。而气体吸热后，对不同的过程比热即可。而气体吸热后，对不同的过程吸热也不一样。因此对不同过程引入不同吸热也不一样。因此对不同过程引入不同的摩尔热容。的摩尔热容。等容过程：等容过程：引入等引入等容摩尔热容容摩尔热容CV，m，表示在等容过程中，表示在等容过程中，1 mol 气体升高单位气体升高单位温度所吸收的热量。温度所吸收的热量。VVdTdQC2.2.内能、功、热量内能、功、热量 / / 三、热量三、热量等压过程：等压过程：引入引入等压摩尔热容等压摩尔热容CP，m表示在等压过程中，表示在等压过程中，1 mol 气体升高气体升高单位温度所吸收的热量。单位温度所吸收的热量。)(12,TTCMmQmPP热量热量PPdTdQC)(12,TTCMmQ