高考政治研讨会非选择题讲义稿

1、高考政治研讨会非选择题讲义稿1(26分)随着中国经济的迅速发展，贫富差距问题也越来越受到人们的广泛关注，阅读下列材料回答问题。材料一：20062011年城乡居民收入及增长速度图材料二：2012年2月，发布（的）2030年的中国：建设现代、和谐、有创造力的高收入社会报告指出，中国城乡居民收入差距源于城乡二元结构，这导致农村劳动力在就业机会、关键公共服务和社会保障等方面的不平等，应从此着手进行改善。（1）材料一反映了什么经济问题？结合材料二，运用“发展社会主义市场经济”的（改为：一、二，运用经济学的有关）知识分析解决问题的措施。（14分）【答案】问题：材料一表明2006到2011年，我国城乡居民收

2、入迅速增长（改为：一直保持较高的增长速度）；20062009年，（增加：城镇居民收入增速快于农村居民收入增速，但）城乡居民收入差距持续扩大；20102011年农村居民收入增速开始超过城市居民（收入增速），城乡居民收入差距有所缩小，但差距仍然较大；说明我国城乡居民收入分配不够公平。（4分）措施：第一，大力发展高产优质高效的现代农业，大力发展农村经济。千方百计（增加：增加农民就业机会，）增加农民收入，减轻农民负担，加大对农业农民补贴的力度（改为：进一步强化党和国家的强农支农惠农政策）。（4分）第二，统筹城乡发展，推进社会主义新农村建设和城镇化。建立以工促农、以城带乡长效机制，形成城乡经济社会发展一

3、体化新格局。（2分）第三，建立和完善农村社会保障体系，加强（增加：农村）公共服务体系建设。（4分）收入分配公平问题涉及的角度：城乡居民收入差距问题“三农”问题不同居民收入差距问题教材重点分析的问题不同地区居民收入差距问题西部大开发问题不同行业居民收入差距问题反垄断问题(2)运用“公民的政治生活”知识分析为什么要改善城乡居民收入差距？(12分)【答案】我国是人民民主专政的社会主义国家，人民是国家的主人。缩小贫富差距，让全体人民共享改革发展的成果，是坚持人民民主专政的内在要求。（4分）人民民主具有真实性。贫富差距的缩小，人民生活水平的普遍提高，使广大人民的利益得到日益充分的实现。（4分）国家尊重和

4、保障人权。改善城乡居民收入差距使人民的生存权和发展权得到保障。（4分）2(26分)材料一：2012年2月28日至29日，中宣部在北京举行第九届中国公民道德论坛。中宣部部长刘云山出席论坛并指出，雷锋是永远的榜样，雷锋精神是不朽的丰碑。雷锋精神以坚定理想信念为根本支撑，蕴含着爱党爱国爱社会主义的赤诚真情，始终具有激发人民团结奋进的强大力量。雷锋精神以人民至上为价值取向，把关爱他人、助人为乐当作最大幸福，始终具有感动人心、温暖社会的道德温度。雷锋精神以艰苦奋斗为人生品格，崇尚勤俭节约，彰显优良传统，始终具有引领社会文明风尚的长久魅力。雷锋精神以敬业奉献为不变信条，干一行、爱一行、钻一行，始终把普通工

5、作岗位作为实现人生价值的舞台。新形势下弘扬雷锋精神，是推进社会主义核心价值体系建设的迫切要求，是时代和人民的热切呼唤。材料二：市场经济来了，还要不要雷锋精神?雷锋精神是不是大家都应该学?雷锋精神是否过时面对种种质疑，长沙市借鉴银行的运作理念，发扬雷锋的互助精神，2001年在全国率先创办“道德银行”；2007年又推出了经常性的捐赠救助平台“雷锋超市”，建成由1家市级、9家区（县）、71家街道（乡镇）、160家社区雷锋超市组成的互帮互助四级网络平台，已成为长沙弘扬雷锋精神的靓丽名片。湖南省委常委、市委书记陈润儿出席第九届中国公民道德论坛并代表长沙市作了用雷锋精神引领社会风尚，使雷锋故乡成为道德高地

6、的主题发言。“长沙是雷锋的故乡，雷锋是长沙的骄傲。”陈润儿说，长沙曾见证了雷锋平凡的人生，也培育了雷锋伟大的精神，家乡人民对雷锋怀有深厚感情和人格认同，学雷锋有广泛的基础和丰富的载体，半个世纪以来，深入开展“雷锋家乡学雷锋”活动，让雷锋精神深深铭刻在家乡人民的心中。(1)结合材料一和所学文化生活知识，说明为什么要在全社会深入开展学雷锋活动，大力弘扬雷锋精神？(6分)(2)结合材料一、二并根据所学的文化生活知识，说明应如何把长沙打造为弘扬雷锋精神的道德名片，使雷锋故乡成为道德高地？(6分)(3)结合材料一，运用“实现人生的价值”的有关知识，说明雷锋的精彩人生给我们的启示。(8分)(4)“学雷锋活

7、动既是一个老话题，也是一个新课题。” 结合材料二，运用唯物辩证法的发展观，说明如何把学雷锋这场“道德接力赛”继续跑下去，薪火相传？(6分)【答案】(1)新形势下弘扬雷锋精神，是推进社会主义核心价值体系建设的迫切要求，是时代和人民的热切呼唤。(2分)新形势下弘扬雷锋精神，是弘扬和培育民族精神、不断提高全民族综合素质的必然要求。(2分)新形势下弘扬雷锋精神，是加强社会主义精神文明建设，培育“四有”公民，提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质的需要。(2分)(2)继承传统，推陈出新，创造性地融入时代精神。注重挖掘雷锋精神的道德内涵，把握时代特点，不断传颂雷锋的故事、传唱雷锋的赞歌、传承雷锋的精

8、神。(2分)注重拓展道德实践，开展丰富多彩的社会主义精神文明创建活动。坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众，不断创新道德实践载体、拓展道德实践途径，坚持在点滴中积累、坚持在参与中养成、坚持在实践中升华。(2分)注重培育道德典型，充分发挥道德模范榜样的作用，增强学雷锋活动的感染力。在学雷锋活动中注重挖掘不同领域、不同类型的学雷锋先进典型，大力宣传来自群众、有血有肉、真实可信的模范人物，极大地激发广大群众的道德荣誉感。(2分)(3)雷锋精神以坚定理想信念为根本支撑，以人民至上为价值取向，表明实现人生价值，需要有坚定的理想信念，需要有正确价值观的指引。(2分)雷锋精神以艰苦奋斗为人生品格，以敬业奉献为不变信条，表明投身于服务社会、服务人民的实践，是实现人生价值的根本途径，要在个人与社会的统一中实现人生价值。(2分)雷锋精神以人民至上为价值取向，表明实现人生价值，需要作出正确的价值判断和价值选择，自觉站在最广大人民的立场上。(2分)雷锋精神以艰苦奋斗为人生品格，以敬业奉献为不变信条，表明个人对社会的责任和贡献是实现人生价值的基础和源泉，要在劳动和奉献中创造价值。(2分)(4)唯物辩证法认为，发展的实质是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡。深入开展学雷锋活动，必须把握时代特点、挖掘道德内涵，不断创新道德实践载体、拓展道德实践途径，开展诸如“道德银行”“