我爱我的祖国主题班会

1、我爱我的祖国主题班会设计及评析活动目的:1、通过本次活动，使学生了解祖国的有关知识，产生强烈的民 族自豪感及民族自信心。2、培养学生爱祖国的思想情感，指导学生从小树立为“中华民 族屹立于世界强国之林而读书”的远大志向。活动准备:老师准备：排练主题班会中的节目；训练两位主持人。学生准备：查阅一些与祖国历史、领土有关的资料，并思考作 为一名学生爱祖国应怎样从身边小事做起，从自我做起。流程预设:激情导入:主持人：滔滔黄河，淹不尽浩浩中华魂巍巍泰山，锁不住阵阵中华风 又是一年秋风送爽时 又是一轮花好月圆日 奔腾不息的黄河是她的血脉, 巍峨屹立的泰山是她的脊梁,这就是我们的祖国！我宣布：五年级（3）班我

2、爱我的祖国主题 班会现在开始。二、祖国知多少?主持人：轻轻打开地图，碧绿的是草原，金色的是沙漠，蓝蓝的是大海，弯弯的是江河。作为祖国的儿女，我们对生长的土地又了解多少呢？下面请同学们交流有关我们祖国的知识:四大发明：造纸、印刷术、指南针、火药。五十六个民族的传统节日：傣族一一泼水节；彝族一一火把节；藏族 赛马节；高山族 丰收节；回族 开斋节名胜古迹：秦始皇兵马俑、万里长城、敦煌莫高窟、龙门石窟、颐和园、桂林山水、承德避暑山庄 三、欣赏今天是你的生日，我的中国播放音像资料主持人：一曲生日歌纯粹而甘甜，祖国母亲 60周年华诞，我们 喜上眉梢，回顾历史，祖国因我们而欣慰，脚踏实地，我们因祖国而 自豪

3、，展望未来，我们与祖国共腾飞 四、昨天与今天主持人：无疑，现在我们生活的城市在这十几年中也发生了巨大 的变化。会宁，原来是一个落后的乡村，可是如今，也已发展成了一 个较为富裕的县。同学们，就我们现在生活的会宁，请大家观看屏幕上的照片,会宁的过去和现在所发生的变化，来发表一下自己的感想。队员发表自己的感想。在过去，学生除了读书，还是读书，而如今不同了，我们现在的 生活也有了新的变化，在学校中，我们受到了知识与音乐的熏陶。我们有音乐作伴，不再感觉到课余生活的枯燥。音乐陶冶了我们的情操, 音乐让我们感受快乐，音乐为我们的课余生活涂上了鲜艳的颜色 五、全班齐诵诗歌献给亲爱的祖国： 祖国，您五千年的岁月

4、， 写满了数不清的纷争。 一次次的不屈，一 次次的战胜，勾勒出不变的中华精神。我们，在您的胸怀中生存了五千年，于是，骨子里便有了五千年不变的中华魂。您的疆域，辽阔而雄浑，如那拂晓高歌的雄鸡。一次次的飞跃，一次次的奔腾，您终于站成了东方巨人。我们,在您的肩上成长了五千年,于是，性情中刻下了五千年不变的“勤奋”。五千年,您依旧青春满怀,五千年,您仍然步伐激昂。我们,将您的脚步追随了五千年,于是，见证了您五千年的沧桑。您也曾经迷惘， 曾经低沉,但1949年民族的一声巨吼，就使世界为之震动;1978年的一声春雷，推开了面向世界的大门。在您那辽阔而美丽的大草原上，羊群像珍珠撒满绿绒;在您那充满希望的田野

5、里,麦浪滚滚把天地染得金黄。在您那曲曲折折的海岸边,一尾尾鲜鱼塞满了渔网;在您那郁郁葱葱的森林里,到处是祖国未来的栋梁。当新世纪的钟声敲响， 全世界的目光都集中在您的身上。我看见,丰收的硕果压弯枝头;我看见,机器转动得自由欢畅。我看见,人造卫星和宇宙飞船闪射着太阳的光芒;我看见,基因密码带领我们走进自然科学的殿堂。我们和您一道迎来了一个五彩缤纷的时代,我们和您一起跨入了一个崭新灿烂的纪元。我们明白， 我们的双肩将托负起您明天的希望;我们清楚， 我们的双手将创造出您未来的辉煌。祖国,我们定将令您永远屹立在 世界的东方!六、七、宣誓，升华情感:主持人：我们不仅有理想，在未来的日子里我们还将用自己的

6、行动来证明我们对祖国的爱。请听我们的宣誓。誓词：我们是新时代的少年，面对未来，我们将用双手，托起明天的辉煌！面对未来，我们将大声呼喊：祖国，请您选择：如果, 祖国的大山需要我，我愿化做一棵小草，用自己的身体，为祖国的山如果祖国的江河需要我，我愿化作一朵浪花，哪怕粉身碎骨，也要为祖国舞动欢畅；如果祖国的边防需要我，我愿当上一名卫 士，手握钢枪，守卫边防 放心吧！伟大的祖国，放心吧！伟大的 母亲，我们将努力学习，为祖国的明天贡献力量。七、活动总结少年兴则国兴，少年强则国强。我们要适应时代发展的要求，正 确认识祖国的历史和现实，增强爱国的情感和振兴祖国的责任感， 树立民族自尊心与自信心；弘扬伟大的中

7、华民族精神，高举爱国主义旗 帜，锐意进取，自强不息，艰苦奋斗，顽强拼搏，真正把爱国之志变 成报国之行。今天为振兴中华而勤奋学习，明天为创造祖国辉煌未来 贡献自己的力量!八、班主任寄语通过本次主题班会，使学们了解了祖国和家乡的发展，培养了同 学们的民族自豪感，也更加让同学们体会到祖国的发展与强大与同学 们是息息相关的，使同学们体会到了肩上所承担的重任， 从而树立要 刻苦学习、报效祖国的信念和决心。【活动反思】热爱祖国并立志献身于祖国和民族，是每个公民应有的政治素 质，是树立远大理想和确立为人民服务宗旨的思想基础， 也是每个学 生为祖国、为人民刻苦学习的思想基础和基本动力。 学校进行爱国主 义教育

8、，能让学生懂得过去，热爱今天，去追求祖国美好的未来，激发学生以咼度的历史责任感和使命感去发奋学习，积极进取。爱国是 一种情感，爱国主义教育重在熏陶和感染，所以教师要善于运用一切 可激发学生爱国之情的因素，进行“润物细无声”的浸润，充分利用 各种教育手段、力量，引导学生从小事做起，热爱祖国，志存高远。本次班会正是依据此理念进行了精心的策划， 其内容充实，形式活泼, 设计周密，过渡自然，过程中均为学生喜闻乐见的朗诵、歌曲、竞答 等节目形式，充分激发了学生的兴趣，调动了学生的情感，确实是进 行爱国主义教育的良好载体。爱国主义教育应该从学生实际出发，开展切实有效的德育活动,并遵循一定的原则。1、以教师的激发为主导。教师率先进入角色，以真情实感来激发调动学生的情感体验。围绕主题引导学生参与各种兴趣小组， 从而激发起学生的兴趣。2、以学生为主体。充分发挥学生的自主