2021年学校社会实践活动安全预案与2021年学校禁毒主题班会活动方案

1、2021年学校社会实践活动安全预案与2021年学校禁毒主题班会活动方案2021年学校社会实践活动安全预案为培养我校师生热爱大自然、热爱家乡的情感，也为调节师生紧 张的教育教学生活，丰富学生的课外活动，领略春天的韵味，培养学 生的生活情操。根据学校广大师生要求，经学校领导班子讨论决定以 及学生处成员的实地勘察，特决定全校师生进行本次综合实践活动。活动时间：_年_月 日一天。（上午8： 30-下午14： 30）行径路线及目的地：从学校一一双忠祠一一苏绵公园。返回路线：苏绵公园学校。活动方式：以各年级自带食物、干粮的形式进行春游踏青参观活 动。一、活动前准备工作：1. 学生处人员进行实地勘察，决定来

2、回路线及活动方案。2. 学校领导班子讨论活动形式及布置活动要求。3. 学校向市教育局提出春游活动申请。4. 学校安办联系车辆，签订租车协议。5. 召开全体教师会议，布置本次春游事项及安全要求。6. 班主任对全班同学布置春游事项、进行安全教育。二、实施过程及管理：1、活动过程：（1）根据活动的时间和场地，事先制定计划，开展一些适当的 活动。2）引导学生仔细观察，留心记忆，用相机和画笔把自己看到的景色记录下来。（3）活动过程中，教育学生爱护环境、保护环境。2、活动安排：（1）学生到班时间及安排： 8：10 准时到班。到班后，再次强 调春游注意事项。上午 8：30 出发，下午 14：30 回校。（2

3、）中午安排：每位参加活动者午餐自行解决。 学生自带物品规定： 带适量的干粮和饮料； 可自带相机， 注意保 管好；每人自带 2 到_个塑料袋，以便装垃圾。（3）活动结束后的返校途中，学生不得中途私自回家。2. 实施过程：（1）_月_日校园网公布本次春游活动实施方案及各班管理人员安排。（2）_月_日下午全校教师（或班主任）集中布置活动及安全卫生教育等事项。（3）_月_日 8：30 学生处 _出发前集中安全教育，班主任、协助教师下班级 _及全校师生出发。（各班清点人数， 上报学校学生处）（4）_月_日 10：30到达目的地各班分配活动场地。（各班清点人数，上报学校学生处）（5）_月_日 10：30

4、按班级为单位进行活动。（6）_月_日 14：30 各班清点人数上报学校学生处；各班集中回校。（到校后各班再次清点人数报学生处，班主任进行本次活动 总结。）3. _管理：（1）活动领导小组成员： 组长： _ 副组长： _ _协调员： _（2）勘察活动场地及活动场地分配组： _（3）各班负责：班主任及协助教师（4）安全管理组： _（5）后勤医务组： _（ 带必要的急救药物 ）（6）摄影信息报道： _（7）发放校旗、大队旗、中队旗： _ 要求：1. 全体教师 _月_日活动期间必须开机，以便联系。2. 班主任及跟班教师必须在班级学生间参与活动和管理， 路上一 前一后。3. 全校师生不得提前或者半路回家

5、，一律返校集中后才能回家。4. 有特殊情况需要回家一律跟校长请假， 并和学生处联系， 以便 及时调整。5. 学生统一校服。 应急预案：一、_处理原则：1、保持镇静、沉着应对。2、学生优先原则。3、就地抢救原则。4、报警、求援原则。5、维持秩序、迅速疏散原则二、应急反应措施：1、学生突发疾病、 意外伤害：师生在途中突发疾病、 意外伤害， 带队组长立即与老师联系，视轻重由领队作处理、或就近送医院。2、学生走失处理：（1）确保学生小组长知晓班主任及其他带队教师 _号码，以便 联系。（2）如发现学生走失， 切不可大意、拖延，应立即 _就地寻找。（3）电话通知其它带队教师 _寻找。3、交通事故处理：（1

6、）有严重受伤即刻拨打 120、110，并立即 _抢救。（2）迅速报告校领导，视伤情确定立即送医院，或紧急处理后 送医院。（3）保护好现场，指挥师生撤离至安全地点。（4）写出书面报告，总结经验教训。绵竹市隆兴学校安全办2021年学校禁毒主题班会活动方案教学目标、通过活动的开展，使学生了解有关 的知识。、了解什么是 、它有什么危害。3、通过小故事，教育和引导小学生远离，提高拒毒防毒意识， 远离，塑造美好人生。教学过程一、课题导入1、小知道什么是吗？不知道也没什么关系，今天我们就 来了解一下什么是，它有哪些危害。板书（ ）2、看了这两个字后，你有什么想法吗？二、课题展开1、什么叫?是我国的习惯性讲法

7、，这里指的 ，不包括砒霜、敌敌畏、 等可直接致人于死亡的药品，是特指出于非医疗目的而反复连 续使用能够产生依赖性（即成瘾性）的药品。而国际上习惯称之为麻 醉（范本）品、精神药品的滥用。从上面这段话中，你们感觉 是一个怎样的东西？2、_的种类_、_、_、_、_以及国家规定管制的其 他能够使人形成瘾癖的 品和精神药品。3、的危害成瘾性一一吸毒成瘾者，对产生生理和心理上 依赖，从此沉溺而不能自拔。摧残性一一专家告诉我们吸毒的可怕之处，在于它是一种“生命透支”。吸毒严重损害人的脑、心、肺、肝、胃、肾等器官， 抑制各种内分泌，降低免疫系统的功能。破坏性吸毒者为了支付昂贵的 _费用，将家产卖光，导致 家庭

8、四分五裂，妻离子散。诱发犯罪吸毒普遍导致心理变态、 道德沦丧、 自私冷漠，人 性泯灭，为了能购买 _，吸毒者不惜一切手段铤而走险、盗窃、杀 人、_，无恶不作，严重危害社会安宁。传染疾病吸毒者传染疾病的途径主要是共用注射器和 _。 吸毒者体弱抵抗力差，静脉注射消毒不严，传播的除细菌性内膜炎、 急性肾炎、病毒性肝炎、一般的性病外，最可怕的是艾滋病。4、的成瘾性有一个初三年级的学生，为考个好高中，每天 学习、复习到很晚，感觉很疲劳。这时，有人拿来一点“白粉”，告 诉他“吸了这个就能精神百倍。”孩子信以为真就吸了。结果，没有 几天便染上了毒瘾，不仅学习成绩一落千丈，身体也全跨了，最后他 没有走进理想的

9、中学，而是进了戒毒所。一个年仅 _岁的吸毒者说 “我根本不懂什么是 _，没有人告诉我 _有多可怕， 我认为吸毒和 吸烟一样。”有一名年轻的医生，接触了很多吸毒者，对他们既憎恨 又不解，他认为凡事都能戒断，戒不成是因为没有毅力。他要以身试 毒，为他人作出“榜样”。没想到，他吸食 _后，同样戒断不了， 成了_的俘虏。最后，他自杀了，留下一句话“别学我！”有一个 年轻人吸毒成瘾，很快就家徒四壁了，为了能继续吸毒，他先把 _ 白送给邻居四个岁左右的孩子品尝。 四个孩子上瘾后， 每次不得不从 他那里高价买 _，而那个年轻人用这种卑鄙的手段满足了自己的毒 瘾。听了以上几个故事后，小 _有什么想法？生自由讨论后，进行 发言总结。5、的防范那我们应该怎么防范呢？如果周围有人在吸食 呢？（）直截了当法坚定直接地拒绝引诱。（）金蝉 _法根据不同情况找借口委婉拒绝。（3）主动出击法立刻提出反建议。（4）_报案法寻找机会偷偷告诉你依赖的人，或者 _拨打 0 报警，民警叔叔会迅速给予你帮助。（5）及时告知师长法当毒 _友逼你吸毒并威胁你时， 一定不要 被他们威吓住，要在第一时间告诉你的师长。三、总结我国政府非常重视禁毒斗争，提出“有毒必肃， _必 惩，吸毒必戒， 种毒必究”的方针， 采取一系列“禁种、 禁制、禁贩、 禁吸”四禁并举的