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文档简介
1、主题班会策划书第 1 篇第 2 篇第 3 篇第 4 篇第 5 篇更多顶部目录第一篇: 主题班会策划书及班会流程第二篇: “学雷锋月”主题 班会策划书第三篇:沟通 主题班会策划书第四篇:元旦节的主 题班会策划书第五篇:主题班会策划书更多相关范文正文第一篇: 主题班会策划书及班会流程 10级通信工程 1班 学 风建设主题班会计划书一、活动主题:励志笃学 成长成才二、活动目的:通过主题班会, 总结前期学风建设中的实际不足, 计划提高后期班级学风建设,使班委及同学们明确自己的职责, 使每个同学都发挥主人翁的精神, 共同为创建优秀文明班级而奋 斗。向大家讲述考研方面的知识,以及了解大家的思想走向。三、活
2、动方案(一)负责人: 10级通信 1 班班委(二)活动对象: 10级通信工程 1 班全体同学(三)活动时间: 2020年10月23日 11:40(四)活动地点:明n604(五)班会主持:张鑫(班长)四、活动步骤本活动,分四个阶段进行,即班委及班级代表议论、班级代表发 言讲述自己的学习经验以及班集体学风建设大讨论。1、班委从实际情况出发,本着求真务实,积极严谨的态度,提 出了应该改正以前的不利于学风建设的不良行为及改正措施, 并 提倡同学们要以学习为本、刻苦踏实的学习作风。2、班级代表上台发言讲述自己的学习经验。3、班集体学风建设大讨论,由班长以及学习委员带头,针对某 些问题展开讨论, 班委到同
3、学们中收集讨论结果, 意见整理汇总, 召开总结会议。4 向同学们讲述关于考研方面的知识,了解大家的思想动向,统 计初步打算考研的同学的比例。预期效果:通过积极准备,分四阶段进行,同学们能够为班 风学风建设提供许多宝贵的意见。积极发言,共谋班集体发展。 第二篇:“学雷锋月”主题班会策划书“学雷锋月”主题班会一、活动主题:助人为乐情常在,雷锋精神心永存。二、活动的背景与意义 :3 月 5 日,雷锋同志因公牺牲后,他的日记陆续被一些新闻媒体 报导出来。中国青年杂志社觉得类风湿和平时期青年的一个 楷模,打算在 1963年 3 月 2 日出一本合刊介绍雷锋事迹。 2月17 日他们给毛主席写信希望它能为雷
4、锋题词,毛主席看信后为 了全面概括雷锋同志一切从人民利益出发, 全心全意为人民服务 的精神,写下了“向雷锋同志学习”这一著名题词。 3月 2日, 毛主席的题词在中国青年上刊出了。 4 日,新华社发通稿。5 日,全国各大报纸纷纷刊载毛主席向“向雷锋同志学习”的题 词。后来,中央决定,把 3月 5日定为雷锋纪念日。2020 年 3 月 5 日, 是毛主席发表“向雷锋同志学习的 ?年纪念 日(主动发言答对者有奖品哦) 。意义:1. 在学习上,我们需要雷锋精神。 我们应该像雷锋那样刻苦钻研、 积极进取,把学习当成自己的乐趣,做一个有利于社会的人。只 有这样,我们自己的能力才能得到更大的发挥。2. 在生
5、活中,我们需要雷锋精神,只有我们自己发扬助人为 乐的精神,与人为善,我们才能得到别人的帮助和尊敬,才能在 互动的真诚中感受到真正的快乐。 一个时刻只看到自己利益的人 是很难体会到生活中的快乐的, 真正的快乐只有一种, 那就是为 他人付出,这样做将获得生命最高的荣誉。三、如何正确的学习“雷锋精神”:1. 下面请欣赏周立波为大家讲讲过去与现在的学雷锋做好事的 变化。2. 有请同学谈谈自己身边的好人好事的经历或对雷锋精神的理 解(主动发言者有奖品发哦) 。四、“雷锋精神”新时代的诠释:1. 助人为乐。2. 勤俭节约。3. 敬业爱岗4. 集体主义,也就是团队意识,如何去合作,如何去沟通。5. 钉子精神
6、,就是挤时间学习,补己之不足。也可以理解为,进 取心。五、奏“雷锋之歌”,一起合唱。六、班会结束,请大家有序退场。2020.03.10 届商英四班 11第三篇:沟通 主题班会策划书“沟通”主题班会策划书一、开场各位同学大家好, 开学至今已有两个月了, 缘分让我们相聚到大 连大学,相聚在经管学院工管一班。 在这两个月内我们朝夕相处, 然而我们来自不同的地方, 我们有着不同的性格, 难免有时有着 这样或那样的小摩擦,因此,今天我们在此召开以其实为单位, 以“沟通”为主题的主题班会。二、活动前准备排桌椅、买蜡烛、准备便签、火柴三、活动时间本周三晚自习四、活动过程1、讲过开场,请大家点蜡烛,关灯。然后
7、请大家自己思考近两 个月自己寝室内发生的难忘的事以及自己对寝室其他同学的看 法(优缺点)。【思考三分钟】2 的事儿,然后再讲讲其他同学的优点 ( 尽可能的多说 ) 。【时间 控制在 1 个小时里】3、每个人讲过之后,请 23 个学长学姐讲一下他们的大学寝室 故事(高兴地、或有摩擦的、 或是有摩擦如何解决问题的 ?等等) 【控制在半个小时左右】4、请每个同学在纸上写下想对寝室其他同学说的话(不足、建 议或意见等)5、在将近一个半小时的谈话后,大家应该也会疲惫了,在这个 时候安排一个小游戏:一个人 a 背对着大家站在高处,向后倒,全班同学在下面接着。(这个游戏是为了培养大家的相互信任, 拉近同学间
8、心理上的距 离)【游戏一直玩到晚自习结束】ps :保证安全;把时间排在 最后还可以不影响其他班的晚自习 五、小做总结,班会结束。2020 年 11 月 15 日工管一班 第四篇:元旦节的主题班会策划书学前教育系西藏 * 班迎展青春主题班会策划书2020 年 12 月 18 日迎元旦,展青春活动时间:2020年 12月 18日(晚点名)。活动地点:216 教室。活动对象:学前教育系西藏 y109 班所有学生。主 持 人:普次边巴阿琼活动目的: 让学生充分展现自己飞扬的青春, 展现健康积极的青年形象。 活动要求:学生自己组织排练选择合适的展现自己特 点的节目。 活动形式:唱歌、跳舞、诗朗诵、发言、
9、观看视频、教室布置:中间留空地,让学生表演,讲桌围气球。活动过程:合:我们今天非常开心, 能在这辞旧迎新的日子里我们欢聚一堂, 在不知不觉中,我们将难忘的 2020 送走,迎面走来的是崭新的 2020 年!回首这一年我们留下的串串足迹,每人都深感振奋。甲:春夏秋冬,黑夜清晨;乙:日月如梭,光阴似金;丙:时间老人领着我们 丁:又敲响了新年的大门。甲:当日历又翻开新的一页;乙:当小树又增加一个年轮; 丙:当春天又拥抱着大地;丁:当冬天又翱翔着矫健的雄鹰合:让我们共同迎接 2020 年的到来!一、音乐:新年快乐 下面请全班同学新年快乐 。二、班长讲话丁:新年有新的畅想,新年有新的希望。让我们以热烈的
10、掌声欢迎两位班长依次讲话。丙:是绿洲的甘泉和沃土,滋养了纤细的幼苗; 丁:是长辈的无私情怀,孕育了无数未来的希望;丙:感谢您,亲爱的老师, 丁:感谢您,帮我们迈好人生的第一步。甲:人生的足迹一步步向前延伸; 乙:新年应是新的征程; 甲:问一问有没有虚度年华? 乙:问一问学会了多少本领?三、才艺展示 1我们班的全体女生跳幼儿舞蹈; 2.男生唱快乐的日子 。 丙:时间是一条金河,载着人生,载着信念; 丁:感谢学校,感谢老师,我们又度过了丰收的一年。四、班主任宣读本学期获奖名单甲:一张张奖状很重很重;乙:它包含对未来无穷的希望;甲:一枚枚奖章很亮很亮, 乙:它有着我们金色的理想。由请班主任宣读本学期
11、获奖名单。五、失败乃成功之母。甲:同学们都有失败的经历, 你知道该怎么办吗?让我们从下面 的 ab 剧中寻找答案吧!六、学习委员的建议 乙:我们生活在集体中,难免会与同学发生不愉快的事情,应该如何处理好与同学的关系呢?请听几句学习委员的建议。七、合唱茉莉花丙:当雅典奥运会创造中国经典, 丁 :谁也不会忘记田径跑道上有了中国人的飞翔;丙:当北京市长接过五环会旗,茉莉花送去了北京遥想。 让我们随着悠扬的乐曲声共同回忆那令人激动人心的时刻吧。下面由请我们班的全体女生合唱茉莉花。八、相声:最佳差生甲:请听视频里的相声:最佳差生。乙:冬天来了,春天还会远吗?九、舞蹈:格桑啦现在由请男女一起来跳格桑啦o丙
12、:春天正慢慢向我们走来。看,在这片绿地上,小朋友们在歌唱,在跳舞。十、诗朗诵:绿树,我们的好朋友。T:是绿地给了我们如此愉快的心情。让我们的童真挥洒在这片绿地上吧。请听诗朗诵:绿树,我们的好朋友。由请强巴旺姆来诗朗诵:绿树,我们的好朋友。十一、独唱:师恩难忘甲:每天从家们感到校门,每天从清晨忙到夜深,我们的老师像 妈妈一样关心我们。请听由云旦普尺独唱:师恩难忘。丙:我们是新时代的少年,我们是新世纪的花朵。十二、男生合唱:明天会更好丁:请听男生合唱:明天会更好;大家都来掌声起来。丙:时间是老师,生活是答卷;T:勤学和知识是朋友,汗水和丰收是伙伴;丙:在新的一年里,让我们共同祝愿: 合:明天会更好
13、。甲:过去的一年,我们有泪水更有欢乐; 乙:过去的一年,我们有汗水更有掌声; 丙:在新的一年里,我们继续追求创造,探索实践; 丁:在新的征程中,我们努力奋斗自强,勇敢向前。 甲:新年是新的乐章, 乙:用我们的行动, 丙:用我们的真诚, 丁:用我们的奉献 - 合:迎接充满希望的 2020 年! 甲、乙: 2020 年新年联欢会到此结束, 祝老师们身体健康,阖 家欢乐!丙、丁:祝同学们学习进步,万事如意!活动总结:开的有声有色,同学们掌声不断,笑声不断,观摩老师也频频点 头,微笑,应该说达到一定的要求,充分体现了学生们的健康积 极的形象,也展示了他们的文艺才能, 使班集体显得更显凝聚力 第五篇:主
14、题班会策划书主题班会策划书一 . 班会主题:“我的大学我做主”二 . 班会目的:1. 让同学们明白大学生活的重要性;( 转载请注明来源 W)2. 让同学们学会如何去合理地利用时间,安 排时间,去学习,去参加活动;3. 希望同学们能够树立远大理想, 并为之不懈努力奋斗, 能够克服困难,有针对的提高自己 三班会背景:经历了高考的紧张氛围以后, 进入大学的莘莘学子纷纷都会有一 种松懈想法,而且大学和高中不同的教学方式 , 更让本来就松懈 的大学生更感觉我无所事事, 感到空虚,另外第一次远离了父母, 没有了家长的督促, 许多学生很容易迷失方向, 究竟如何度过大 学生活,成为一个很沉重的问题。四班会宗旨:给自己一个目标,竭尽全力去实现它五参与者全班同学,班导,辅导员六 主持人吴 xx七活动展开一:主持人开场白引出班会主题,附: (开场白)(男)熬过了痛 苦的三年高中生活,拼杀了黑色的六月高考,我们几经洗礼,现 在终于走进了一所大学, 不管大学是本科还是专科, 这都不在是 我们所要讨论的话题了, 我们现在进入了大学就要考虑: 我们应 该如何度过两年的大学生活! 这就是我们今天班会所要讨论的问 题!如果,你
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