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文档简介
1、小学安全教育主题班会(一)(一)班会目的:1. 使学生知道一些简单的安全常识。2. 使学生掌握一些在家遇到火灾、触电、食物中毒、遇到坏人对付处理方法,有一定应变能力。(二)活动地点:教室(三)教育重点:学习防火、防触电、防中毒、防坏人破坏的生活常识,培养有关防范力。(四)班会流程:1、第一组代表表演防火小品: (一人读情节过程,三人表演)2、大家认真观察表演后讨论:(1)发生了什么事?他们是怎么处理的?发生火情应该怎样与消防队取得联系?(打火警119、讲清出事地点详细地址、火势情况)2)总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识。还有什么情况可能发生火灾?发生火灾怎么办?怎样防火?打什么电话求救?
2、3、学习防触电知识的情景表演:(1)第二组代表表演:(2)大家认真讨论观察表演后讨论:a. 提问:发生了什么事?他们是怎么做的?b. 总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识?还有什么情况可能发生触电危险?发生触电应怎么办?怎么防止触电事情发生?出了事打什么电话求救?4、学习防中毒知识的情景表演:(1)第三组代表表演:(2)大家认真观察表演后讨论:(a)发生什么事了?他们怎么做的?小英的说法对吗?生吃瓜果不洗干净,容易造成不良后果?应该怎么做?(b)总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识?还有什么情况可能发生食物中毒?发生了食物中毒怎么办?怎么防止中毒?出了事自己处理不了打什么电话求救?学习防坏
3、人破坏知识的情景表演:1、第四组代表:2、大家认真观察表演后讨论:(1)刚才发生一件什么事?小红这样做好不好?会发生什么危险?如果你遇到这种情况办?应该怎么做?(2)总结:情景表演告诉了我们什么问题?怎么防止此类事情发生?出了事自己处理不了应打什么点火求救?(五)巩固总结1、匪警、火警、急救中心电话各是什么?遇坏人打 110,着火打 119,急救中心 120。2 遇到火情,危险情况时,要保持镇静,迅速采取有效措施。注意事项:防火:不要在易燃物品(棉织物、柴草堆、木板堆、柴油汽油库等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化气)灶的合理使用,用完电熨斗、电炉后应立即拔出插头。防触电:自己不随便摆弄电器,用久
4、的电器设施要注意检查、维修。防中毒:不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。防坏人:不轻信陌生人的话。不能随陌生人离家出走,夜晚不独自外出、遇到坏人要记住他的外貌特征、不把贵重、稀有物品暴露外边、平时不带过多的钱(六)、学生发表本节班会课的感想因为喜欢,所以参加;因为爱好,所以执着;因为有缘,所以相聚!是祁县电视台给了我们一个放飞梦想的天空,让我结识了许多好朋友,从他们身上我学到了很多。 这次比赛让我比以前更加活泼开朗了,对未来充满了自信。 我认为参赛过程比最后的结果更重要, 其间收获的东西,足以让我终生受益。比赛嘛,其实就是自己跟自己的比赛,敢于挑战自己,超越自己
5、,这就是成功。低碳生活从小事做起随着世界经济的发展、 人口的剧增、生产和生活对资源无节制的消耗,气候变化正变得日益严重,已引起世人的广泛关注。 今年以来, 我国几次极端天气引起的灾害, 让我更加深切地感受到, 气候变化不仅是国家的事,更是我们老百姓的事,与我们每个人的生活息息相关。作为一个公民要积极行动起来, 投身到过低碳生活和节能减排的活动中去。低碳是一种时尚,低碳是人类的自救。什么是低碳生活低碳生活可以理解为:减少二氧化碳的排放,就是低能量、低消耗、低开支的生活。“节能减排”,不仅是当今社会的流行语,更是关系到人类未来的战略选择。我觉得,低碳生活就是要先从每个家庭做起,从我做起。我们应该积
6、极提倡并去实践低碳生活,要注意4 个节:节电、节水、节油、节气,从这些生活点滴做起。1、随手关灯、开关、拔插头,这是第一步,也是个人修养的表现;不坐电梯爬楼梯,省下大家的电,换自己的健康;2、关掉不用的电脑程序, 减少硬盘工作量,既省电也维护你的电脑;3、没必要一进门就把全部照明打开,4、洗衣机开强档比开弱档更省电,还能延长机器寿命;5、早上洗完脸,把水倒进蓄水桶;吃完早餐,洗碗水用来浇花;6、晚上洗澡,直接站在桶里淋浴,一面泡脚,一面储下水来拖地冲厕所;7、洗衣机最后放出的清水,又会流进蓄水桶里8、少用纸巾,重拾手帕,保护森林,低碳生活。9、每张纸都双面打印,相当于保留下半片原本将被砍掉的森
7、林;我相信:只要我们大家一起去行动, 就一定可以让我们的生活更加低碳环保,从而让我们共同的地球拥有更美好的明天。小学安全教育主题班会(二)教学目的:对学生进行用电、防火、防盗等教育,提高学生的安全意识,使学生学会一些自救的方法, 让学生在遇到危险时能采取一定的措施,保护自己。资料准备:安全教育读本教学过程:一、用电安全1、学生说说家里有哪些电器?(引起学生兴趣,因他们较熟识。)2、教师根据学生的回答及时教育:现代家庭,随着生活水平不断提高,家庭中的电器也越来越多,给我们学习、生活带来了好多方便及乐趣。但是,如果我们没有掌握一定的用电知识,不注意用电安全,就会很危险。所以,我们不要出于好奇,自行
8、拆卸、维修电器,不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。使用和操作电器要注意不能湿水,一旦电器出现故障, 应立即截断电源。二、防火安全1、提出问题讨论:如果你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做?(学生各自发表意见, 说做法,对正确的肯定。)2、根据讨论,结合安全教育读本向学生补充一些防火知识。首先:自己不能玩火。其次:发现火灾要想办法自救。再次:要知道报火警电话: 119。还要注意有电的要及时切断电源,同时要听从救火组织统一安排。三、防溺水结合现实生活中因游泳、 玩水等引发的溺水事故, 结合我们这些地方的天气和地域情况,要求学生不能私自到河滩、 水库等危险地方游泳,即使是在游泳池也必须有大人陪同和严守
9、规则。 同时,发现有溺水事件发生要及时报告大人, 不能自行下河、水库等救人,因为你们还不具有救人的能力。四、结合实际进行防止高楼坠下、误服药物中毒等教育。五、课堂总结。这节课我们主要学习了用电安全、防火安全、 防溺水安全教育, 今后我们还会学更多安全知识,这样对你们有很多的好处。六、作业:检查自己有哪些不安全的事,写下来, 并说说如何注意。然后我们在下节课进行交流和讨论,好吗?小学安全教育主题班会(三)活动目的:通过本次主题班会,学习安全知识,掌握一些安全常识,增强学生安全意识,逐步提高学生的素质和能力。活动形式:小品、比赛、小快板、游戏活动过程:引入:同学们,你们好!三( 1)班“时时处处注
10、意安全”主题班会现在开始。我们是 21 世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。我们爱学习、爱劳动,是充满生机的新一代。我们在党的温暖的阳光下成长,在老师的悉心哺育下一天天成熟。我们是肩负重任、跨世纪的新苗。可是,我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗; 看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生,请看小品踢球老师问:同学们,看了小品后你觉得他们做得对吗?错在哪里?(指名说)小结:是啊!这多危险啊!为了小小的足球,送上一条腿,落个终身遗憾,真可惜!交通安全,我们可得随时注意。在学校里,我们应该怎样注意安全呢?下面我们来进行选择题比赛。 (课件出示)1. 下课了,不能干什么:打球。追
11、赶打闹。跳绳。2. 哪些东西不准带进校门:皮球。三角尺。利器、易燃物品。3. 哪种行为不对:跳高、跳远。攀越围墙、滑楼梯。翻单杠、荡秋千。4. 上下楼梯怎样行:靠右行。靠左行。左右行都可以。师说:同学们都很聪明,那就希望同学们在学校能自觉遵守安全规则。但是当我们独自在家的时候,安全知识也不能少,请看 家庭 AB剧小品表演:剧 2C1:(读白)好大一个家,我独自一个人,爸爸妈妈都上班,我可自由啦!(高兴地跳)我打开电视机, 唉,都不好看 (这时,传来敲门声)谁呀?D:我,你李叔叔。C1:李叔叔,怎么没听爸爸说过呀!D:噢,我是新来的,时间不长,是你爸爸让我来拿东西的。C1:(开门,让 D进来)D
12、:(左看右看)小朋友,你一个人在家呀?C1:(倒茶)叔叔请喝茶,我爸爸让你来拿什么东西?D:(嘿嘿一笑)来 拿钱。C1:(大吃一惊)D:(拿出小刀,恐吓道)不准喊叫,不然的话,我要你的小命,动作快点。C1:(乖乖地到抽屉去拿钱给D)下面,我们再来看看B 剧中另外一个同学是怎样做的。小品表演:剧 3老师问:看了这两个表演后, 你认为哪一次的同学做得对呢?对在哪里?如果的情况发生在你身上你会怎样做呢? (小组讨论后, 指名汇报)小结:独自在家时,生人敲门别理他,是熟人敲门还要多答答话,刚才 A剧中的小朋友就吃了这个亏。冒牌“叔叔”被抓去了,真令人高兴,这样的喜事,真该放串鞭炮,庆贺庆贺。但放鞭炮,
13、也要注意安全,请听快板快板表演:剧 4(人物: E、F)(课件出示)老师说:我们小学生,也应知道一些消防知识,下面我们就来进行消防知识抢答赛。课件出示)(1)电器线路破旧应该怎样?(及时修理更换)(2)电路保险丝烧断,用铜线代替对吗?(不对)3)发现火灾怎么办?(赶快拨打火警119)师说:刚才的同学都很聪明,对消防的知识也掌握好。下面请你们几位总结一下安全小知识,看看我们应该掌握了哪些安全知识?(9 人站成圆弧形)安全警句朗读:剧5(每人一句)(课件出示)(1)小学生,上学校,走路要走人行道,过马路别乱跑,十字路口看信号。(2)上下楼梯不拥挤,集体活动守纪律。(3)家用电器和煤气,使用时要注意
14、,阅读说明再开启。(4)发生火灾不要慌,快叫大人来帮忙。(5)放学回家快快走,回家晚了爸妈愁。(6)遇上骗子多琢磨,抓住机会赶快溜。(7)一人在家关好门,与人说话要谨慎。(8)发现坏人来撬门,赶快拨打110。总结:学校安全人人讲, 安全学校个个赞。安全知识时时记,注意安全处处提。愿同学们乘上安全之舟,扬起生命之帆,在知识的海洋里乘风破浪。小学安全教育主题班会(四)(一)班会目的:1. 使学生知道一些简单的安全常识。2. 使学生掌握一些在家遇到火灾、触电、食物中毒、遇到坏人对付处理方法,有一定应变能力。(二)活动地点:教室(三)教育重点:学习防火、防触电、防中毒、防坏人破坏的生活常识,培养有关防
15、范力。教具:玩具电话一个、电视模型一个、电插头一个,一盆水和毛巾一条,黄瓜一条。(四)、班会流程:1、第一组代表表演防火:(一人读情节过程,三人表演)2、大家认真观察表演后讨论:(1)发生了什么事?他们是怎么处理的?发生火情应该怎样与消防队取得联系?(打火警119、讲清出事地点详细地址、火势情况)(2)总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识。还有什么情况可能发生火灾?发生火灾怎么办?怎样防火?打什么电话求救?3、学习防触电知识的情景表演:(1)第二组代表表演:(2)大家认真讨论观察表演后讨论:a. 提问:发生了什么事?他们是怎么做的?b. 总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识?还有什么情况可
16、能发生触电危险?发生触电应怎么办?怎么防止触电事情发生?出了事打什么电话求救?4、学习防中毒知识的情景表演:(1)第三组代表表演:(2)大家认真观察表演后讨论:(a)发生什么事了?他们怎么做的?小英的说法对吗?生吃瓜果不洗干净,容易造成不良后果?应该怎么做?(b)总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识?还有什么情况可能发生食物中毒?发生了食物中毒怎么办?怎么防止中毒?出了事自己处理不了打什么电话求救?学习防坏人破坏知识的情景表演:1、第四组代表:2、大家认真观察表演后讨论:(1)刚才发生一件什么事?小红这样做好不好?会发生什么危险?如果你遇到这种情况办?应该怎么做?(2)总结:情景表演告诉了我们什么问题?怎么防止此类事情发生?出了事自己处理不了应打什么点火求救?(五)巩固总结1、匪警、火警、急救中心电话各是什么?遇坏人打 110, 着火打 119, 急救中心 120。2 遇到火情,
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