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文档简介

1、第一周主题班会活动主题:争做文明礼仪小学生活动时间:星期一下午活动地点:教室活动过程一、活动目的:1. 通过文明礼仪班会课,使学生对文明礼仪有更明确的认识,体会到文明的重要性。2. 培养学生从现在做起,从自我做起,从点一滴做起,努力提高自己的文明修养。二、活动重点: 提高学生对文明礼貌的认识。三、活动难点:能适时适地适用文明语言及行为,养成良好的习惯。四、活动准备:1. 收集礼貌用语和平时这方面做得好的典型事例。2. 搜集文明礼貌儿歌、歌曲。3 .布置中队长组织各小队队员排练有关讲文明、讲礼貌方面的节目。五、活动过程:1. 主持人引入主题班会争做文明礼仪小学生2. 多种形式展示不文明的行为,如

2、小品、相声等,学生讨论。3. 集体拍手说儿歌。4. 班主任小结。第二周校园安全教育主题班会 活动目的:学习校园安全知识,对学生进行安全教育,防患于未然。 活动对象:一年级全体学生活动地点:教室 活动过程:一、导入班会 同学们,你们是祖国的花朵,是祖国的未来,你们的安全倍受家人、老师的关注。 “下 课不要拥挤, 不要追逐打闹” 这是老师们每天都要对你们说的话。 可在学校里我们需要注意 哪些安全问题呢?作为学生,更多时间都是在校园里度过的。那你们应该怎样做呢?.二、学生讨论探究1、像这种情况,我们班发生过吗?A 用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹。B .在教室里互相追赶。 这样做对吗?为什么?(学生回

3、答)2、在我们学校还有许多地方需要注意安全,找一找哪个地方需要注意安全?(同学自 由发言)3、同学之间发生小摩擦时,下列处理方法正确的是()A、原谅同学或报告老师,让老师处理。B、记恨在心,事后叫人一起教训对方。C、据情节给予报复。D、叫家长到学校来教训对方。4、 在预防饮食安全方面做的不妥当的是()A、购买包装食品时,要查看有无生产日期,保质期,生产单位。B、餐具要卫生,要有自己的专用餐具。C、 在外就餐时,选择较为便宜的,无证无照的“路边摊”。D、养成良好的个人卫生。5、遇到别人打架时( )A、上前围观,给自己认识的人加油、帮忙。B 、不管他C、去劝阻D 、告诉老师6、遇到火灾时,拨打(

4、)A、 110 B、 119 C、 120 D、 1217、判断题:(1)用湿手触摸电器,用湿布擦试电器。( )( 2)用手或金属制品去接触插头底部。( )( 3)当不慎摔倒时,身体尽量往前,保护自己的头部。()(4) 用沙子或泥土打仗。( )(5)下雨天,在湿的地面上奔跑。 ()三、小组讨论,在校园怎样才能保证安全?代表发言,老师总结。 日常行为安全要做到:不携带刀具、火种或棍棒等危险品进入校园; 不在教室、楼梯、走廊上追逐打闹; 不上乒乓球台、花池栏杆、亭子栏杆玩; 不趴走廊栏杆,也不从栏杆上往下扔东西。 课间活动不玩危险游戏,不打架,不骂人; 饭前便后要洗手,不吃不卫生的食品。希望四、班

5、会尾声 同学们,我们这次班会开得非常成功。通过这次班会,大家学到了许多安全知识, 同学们在学校能够自觉遵守安全规则。珍爱生命,把安全牢记心中。时时刻刻注意安全。送给大家安全顺口溜: (领读) 上课小腿莫伸长,走廊狭窄不疯狂, 上下楼梯靠右走,危险游戏一扫光。 同学之间有磨擦,宽容谦让是良方, 食品卫生有讲究,平安校园人人讲。 最后播放孙悦的祝你平安结束本次班会。第三周主题班会活动主题主题:学校里【时间】星期一下午【地点】教室【活动目的】1、让学生懂得一个人做事要有责任心,要有负责到底的精神,学会自己做的事自己负责。2、教育学生做事要认真,勇于承担责任,不推委。3、通过活动让学生懂得做事不负责任

6、会对他人、集体、社会造成不好的影响。 【活动准备】1、拍摄校园短片。2、学生排练节目。3、准备形状各异的小卡片。【活动内容】 学校里;【活动过程】1. 同学们在学校里是小学生,在家里是好孩子,在社会中是小公民,咱们先来谈谈作为一名 小学生、集体中的一份子,你们应该尽到哪些责任呢?(指名说)2. 是啊,如果我们每个同学都能这样认真负责地做好每一件事,我们的学习环境该是多么温 馨,学习生活该是多么愉快啊!接下来,请欣赏同学们自编的快板牢记责任心吧!3. 生表演快板牢记责任心 。第四周主题班会活动主题:家庭中 【时间】星期一下午 【地点】教室 【活动构想】今天的少年儿童是 21 世纪的主人,是国家的

7、未来。但现在的孩子大多是独 生子女,他们在家庭、 学校都表现出以自我为中心的许多行为, 不能主动承担任。 【活动目的】1. 让学生懂得一个人做事要有责任心,要有负责到底的精神,学会自己做的事自 己负责。2. 教育学生做事要认真,勇于承担责任,不推委。3. 通过活动让学生懂得做事不负责任会对他人、集体、社会造成不好的影响。 【活动准备】1. 拍摄校园短片。2. 学生排练节目。3. 准备形状各异的小卡片。 【活动过程】1. 家是温暖的港湾,家是幸福的爱巢,作为家庭中的一员,你又该承担怎样的责 任呢?先请同学们看一个小品烧鱼 。2. 生表演小品烧鱼 。3. 姜祥:那你们能说说在家中,你应该承担什么责

8、任呢?(指名说)4. 师小结:同学们说得真好,爱自己的家,爱身边的每一个人,少让家人担心, 为家庭做一些力所能及的事,这是我们对家庭应尽的责任。第五周主题班会活动主题:社会上【时间】星期一下午【地点】教室【活动构想】 今天的少年儿童是跨世纪的一代,是 21 世纪的主人,是国家的未来。但现在的 孩子大多是独生子女, 他们在家庭、 学校都表现出以自我为中心的许多行为, 不 能主动承担任。【活动目的】1、让学生懂得一个人做事要有责任心,要有负责到底的精神,学会自己做的事 自己负责。2、教育学生做事要认真,勇于承担责任,不推委。3、通过活动让学生懂得做事不负责任会对他人、集体、社会造成不好的影响。【活

9、动准备】1、拍摄校园短片。【活动内容】 社会上【活动过程】1. 同学们都有温暖的小家庭,咱们也拥有一个温馨的大家庭,这就是社会。同学 们,我们生活在社会这个大家庭中, 做一名合格小公民, 是我们每位少先队员应 尽的责任。上个星期天,咱班的段璐平、闫靓两位同学去球场看球,咱们一起来 听听他们是怎么看球的。相声:看球2. 师:责任听起来很大,实际上只要你做好自己应做的每一件事,就是尽到了 自己的责任,作为社会中的一份子,你今后打算怎么做呢?(指名说)3. 生各抒己见,师点拨评价。4. 班主任小结,引导学生做好每一件事。第六周安全教育主题班会教案【班会目的】通过这次主题班会, 引导学生学习家庭生活安

10、全知识, 进一步增强学生的安全意识和自 我保护意识;掌握一些自救自护的本领;珍惜生命,健康成长。【班会准备】1. 学生通过各种渠道搜集有关家庭安全方面的资料。2. 制作相关的课件。3. 黑板上用彩色粉笔书写“珍惜生命安全第一”八个美术字。【班会程序】一 谈话引入:同学们生活在幸福、 温暖的家庭里, 受到父母和家人的关心、 爱护,似乎不存在什么危 险。但是, 家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待, 否则很容易发生危险,酿 成事故。下面就谈谈家居安全要注意什么:二 家居安全1. 用电安全 随着生活水平的不断提高, 生活中用电的地方越来越多了。 因此, 我们有必要掌握一些 基本的用电常识。

11、1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关, 停止使用。5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器 分开,不要用手直接救人。2. 安全使用煤气1)燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造 成煤气大量泄露而发生火灾。2)使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等) ,应充分保证室内的通风,保持足够的氧 气,防止煤气中毒。三 交通安全1. 行走时怎样注意交通安全1)在道路上行走,要走人

12、行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。2)集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。3)在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。4)穿越马路时,要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。2. 交通安全 :全国平均每天发生交通事故 1600 起 , 死亡 257 人 , 受伤 1147 人 , 直接 经济损失 731 万。真是令人痛心。提醒学生们要特别注意交通安全,上放学时一定要遵守 交通规则,过马路时要提高警惕,注意来往的车辆。及时消除交通隐患。四 校园内应注意的安全1.防火:学校是人群密集的地方,防火是学校安全的重要问题,1) 禁止在校园内玩火、放炮。2) 上实验课要

13、注意老师的要求,不要随意乱动药品。3)定期检查防火设施发现损坏应立即修复。希望大家能齐抓共管。共同参与到校园安全防 范的活动中来。2.防盗 :保管好个人财务。不在教室上课时或下课期间要锁好门窗。坚决杜绝外来陌生人 员进入校园。 在外乘车或外出期间要看管好自己的钱财, 对可疑人员要提高警惕, 加强防范 意识,发现盗窃事件即时报警。3. 防校园暴力 :同学之间要和睦相处,互帮互助,团结友爱。若存在分歧、矛盾要及时沟 通化解, 不要心存怨恨。 若发现对方寻衅滋事应及时 向有关 老师反映情况, 寻求学校的帮 助。五 体育运动安全 :在体育运动中一定要做好准备活动, 听从体育教师的安排和调度, 不可私自

14、活动或打闹。 老师讲解动作要领时要认真听讲, 在做有一定难度的动作时要学会自我保护, 加强保护意识。 在做器械运动时要检查好器械是否存有安全隐患问题。六 发生火灾怎么办?1. 要打火警电话 119 报警,报警时要向消防部门讲清着火的地点, 还要讲清什么物品着火, 火势怎么样。2. 一旦身受火灾的威胁,千万不要惊慌,要冷静,想办法离开火场。3. 逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。七 实践竞赛:1.第一组代表表演防火: (一人读情节过程,三人表演 )2.大家认真观察表演后讨论:( 1)发生了什么事?他们是怎么处理的?发生火情应该怎样与消防队取得联系?(打火警119、讲

15、清出事地点详细地址、火势情况 )(2)总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识。还有什么情况可能发生火灾?发生火灾怎 么办?怎样防火?打什么电话求救?八 快板表演:安全知识小结 家用电器和煤气,阅读说明再使用。 发生火灾不要慌,断电呼救第一桩。放学回家快快走,回家晚了爸妈愁。遇上骗子多琢磨,抓住机会赶快溜。一人在家关好门,与人说话要谨慎。 发现坏人来撬门,赶快拨打 110。安全隐患时时有,注意安全处处提。 安全常识牢牢记,快乐常伴我和你!【小结】 只要我们处处小心,注意安全,掌握自救、自护的知识,锻炼自己自护自救的能力,机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险,就能健康地成长。第七周活动主题:听

16、故事【时间】星期一下午【地点】教室【活动目的】1. 让学生懂得一个人做事要有责任心,要有负责到底的精神,学会自己做的事自 己负责。2. 教育学生做事要认真,勇于承担责任,不推委。3. 通过活动让学生懂得做事不负责任会对他人、集体、社会造成不好的影响。 【活动内容】 听故事【活动过程】1. 看来同学们已经知道了该怎样尽到自己的责任, 现在咱们来了解一下前美国总 统里根是怎样对自己负责的, (师说故事)2.小结:正是因为里根富有责任心, 才使他拥有了至高无上坚不可催的力量。 关 于责任心, 自古就有许多人加以传授, 老师收集了几条关于责任的名人名言, 送 给大家。(出示,齐读)3.学生讲故事,要求

17、其他同学认真听。4. 班主任讲话 同学们,你们是祖国的春天,你们的人生刚刚燃起火焰,有了责任,才能有 进步,才能有发展。愿你们珍爱辉煌的今日,憧憬美好的明天,把人生和理想一 起点燃。这节责任伴我成长主题班会到此结束。第八周主题班会学会过马路一、活动目的:通过本次主题班会, 学习安全知识, 掌握一些安全常识, 增强学生安全 意识, 逐步提高学生的素质和能力。 活动形式: 小品、比赛、小快板、游戏 等。二、活动过程:引入:同学们,你们好 !“学会过马路”十分钟队会现在开始。我们是 21 世 纪的主人、是祖国的未来、 民族的希望。我们爱学习、爱劳动,是充满生机的 新 一代。我们在党的温暖的阳光下成长

18、, 在老师悉心的哺育下一天天成熟。 我们 是 肩负重任、跨世纪的新苗。 可是,我们却经常听到一些无端横祸向我们学生飞 来 的噩耗;看到一些触目惊心、 惨不忍睹的灾难在我们身边发生, 请看小品踢 球1. 在学校里,我们应该怎样注意安全呢?下面我们来进行选择题比赛。2. 选择题比赛(课件出示) 同学们都很聪明,那就希望同学们在学校能自 觉遵守安全规则。但是当我们 独自在家的时候,安全知识也不能少。3. 你认为哪一次的同学做得对呢?对在哪里?如果的情况发生在你身上你会怎样做呢?(小组讨论后,指名汇报)4. 过马路儿歌:5. 过马路公约: (1)靠路边行走,横过道路走证马线 '做到“一停、二

19、看、三通过” ; (2)不闯红灯、不乱穿道路、不在道路上嬉闹玩耍, 不越护栏、不 追车扒 车、不抛物击车; (3)排队乘车、不向窗外乱扔东西,从右侧下车, 不乘坐带病车、超载车和 农用车; ( 4)骑车靠右,不逆行、不双手离把、不 互相追逐、不扶身并行;不突然猛 拐; ( 5)遇交通违法行为及时纠正,遇交 通事故主动报警; (6)主动宣传交通安全法规,积极参加交通安全社会公益活 动 六、安全警句朗读 安全儿歌过马路 小学生,上学校,一定要走人行道, 过马路,左右瞧,十字路口看信号。 红灯亮了停下脚,绿灯亮了快走好。 如果 没有人行道,别怕麻烦走天桥。 交通规则要记牢,人身安全最重要。三、总结:

20、学校安全人人讲, 安全学校个个赞。 安全知识时时记, 注意安全处处 提愿 同学们乘上安全之舟,扬起生命之帆,在知识的海洋里乘风破浪。第九周 “爱惜粮食、节约粮食”主题班会老师 :小朋友们 ,在我们的校园里 ,在我们的身边滋生出一种不良现象 ,你是否 注意过,请看图片:(课件演示 )老师 :这种浪费现象就发生在我们身边 ,同学们的身上 ,甚至整个社会浪费粮 食的现象都很严重。看到这一盒盒被遗弃的盘中餐 ,你们想说些什么 ?学生 1:同学们这样浪费粮食太可惜了。学生 2:这种现象不应该发生在我们身边。学生 3:把粮食这样随随便便就扔掉 ,太浪费了。老师:同学们,你们知道吗 ?如果我们每天浪费一粒米

21、 ,一年的经济损失将达到 上百万,如果我们每人每天节约一粒米 ,全国 13 亿人口将节约粮食 64800公斤,可 救灾民 64800人,可供 180个农民一年的口粮 ,多么惊人的数目啊 !今天我们开展以 “爱惜粮食节约粮食” 为主题的班会活动 ,主要是让大家知道粮食是来之不易的。 通过这次活动希望全体同学都能来爱惜粮食、节约粮食。师;同学们我前段时间看到这样一些图片 ,我感触很深。我想让你们也来看一 看。播放配音课件 :课件内容 (非洲地区有三分之一的儿童长期处于营养不良的状 态。全世界每年有 600万学龄儿童因饥饿而死亡 ,目前全球约 30 个国家陷于粮食 危机。在我国 40%的城市人口消耗

22、的粮食要依靠进口 ,我国还需要十年时间才能 解决少数贫困地区人口温饱问题。 )师:看过图片,你们有什么想法 ?我们应该怎样做 ?(学生交流 )出示课件:爱惜粮 食、节约粮食。师:勤俭节约是我们中华民族的传统美德 ,虽然我们现在生活好了 ,但仍然不 能丢掉这种美德。我们是幸福的一代 ,没有经历过那饥肠辘辘的年代 ,也没有真切 的体味过从播种到收获的艰辛 ,让我们一起来看看农民伯伯是怎样在田里劳作的 吧。播放课件:课件内容(农民伯伯春播、选种、浸种、耙地、保水、施肥、除草 烈日炎炎 ,汗水浸湿了衣背 ,太阳晒黑了皮肤 ,他们全然不顾 ,依然劳作不已。 ) 主持人 :看到了农民伯伯辛勤劳作你们想说些

23、什么呢 ?学生 1:我想到了一首古诗悯农 ,我想和大家一起背一背。学生齐背 :悯农老师 :看来同学们真的理解了“粒粒皆辛苦”的含义了。为了宣传爱惜粮食,提高人们的节粮意识 ,联合国把 10月 16日定为“世界粮食日” ,可见全世界人民 都已投入到惜粮节粮的活动之中 ,让我们把勤俭节约时刻铭记在心吧 !师:浪费一粒米 ,扔掉一个馒头 ,实际上就是丢弃了中华民族勤俭节约的传统 美德。在历史上有很多德高望众的人 ,时刻用自己的言行告诫我们要爱惜粮食。 根据活动主题 ,同学们在课下认真查找了资料 ,现在就请查到资料的同学来读一读 让我们一起在聆听中互勉互励。师 :听了同学们讲了先辈们爱惜粮食 ,节约粮

24、食的 故事、名言 ,那么我们同学在实际生活中遇到下面的情况你该怎么办呢 ?同学们可 以任选一题 ,进行分组讨论。 (课件出示 )(1、晚上家里吃饭时 ,妈妈给你盛了满满的一碗饭 ,你吃不了该怎么办 ?2、妈妈今天中午给你带的饭菜你不爱吃 ,应该怎么办 ?3、当你发现有的同学把吃不了的饭菜正要倒掉时 ,你该怎么办 ?)老师 :根据大家的讨论汇报 ,我们总结出了许多节约粮食的好方法 ,让我们一 起来读一读吧 !节约粮食的好方法 :1、吃饭前自己能吃多少饭就盛多少饭 ,如果觉得一碗饭吃不了 ,就先拨出去一 部分。2、吃饭时不挑食 ,把自己盛的饭吃完 ,不要剩饭 ,不要把饭粒掉到桌子上。3、在外面吃饭

25、时 ,如果吃不了应该把饭带回家去 ,保存好可以下顿接着吃。4、如果看到有的同学把吃不了的饭菜倒掉时 ,我们要及时地进行制止和劝 阻。老师:同学们已经学会了在生活中怎样节约粮食。现在社会上正在广泛宣传 和学习“八荣八耻” ,我们电工小学的“八荣八耻”中就有“一节约粮食为荣浪 费粮食为耻”这一条 ,相信此时同学们对这一条有了更深切的体会 ,让我们继续学 习“八荣八耻” ,使节约之风深入人心。 老师:看了同学们的表演 ,老师很高兴 ,老师 送给同学们一首儿歌爱惜粮食让我们一起来读一读这首儿歌吧。出示课件 : 爱惜粮食小朋友 ,告诉你 ,我的名字叫粮食。一日三餐我为主 ,食用可以长身体。农 民种田真辛

26、苦 ,风吹日晒忙四季。一粒粮食一滴汗 ,粮食掉了真可惜。中国人口十 多亿 ,粮食实在不富裕。不要小看一粒米 ,积少成多了不起。第十一周主题队会争做校外礼仪好学生活动过程 :1、各小队整队报告人数2、一年级一班“争做校外礼仪好学生”主题队会现在开始。3、全体起立 ,出旗 ,敬礼4、唱队歌5、请中队长讲话 : 同学们 ,自从学校开展了礼仪活动以来,我们都学到了很多的文明好习惯,我希望大家不仅在学校是好学生,在社会上也是好孩子。主持人 1 亲爱的同学们 ,我们不但要遵守学校各项纪律 ,做个爱学习、讲卫生、守纪律的 好学生 ,还要在校外做个讲文明、懂礼貌的文明学生。其中语言美是文明的重要表现,下面我们

27、集体拍手说礼仪儿歌。1、礼貌用语同学们 ,都知道 ,礼貌用语记得牢。 见到老师同学问声好。 分离时候别忘把手招。影响别人 ,“对不起” , 回答要说“没关系” 从小讲文明 ,懂礼貌 , 大家夸我是个好苗苗。2、一点儿每天早晨起早点儿,胸牌领巾戴齐点儿。 ,打扫卫生积极点儿。 ,上课听讲专心点儿。 ,作业写得工整点儿。 ,同学之间友善点儿。接受批评虚心点儿 益智游戏多玩点儿 爱护花草主动点儿,改正错误及时点儿。,课外好书多读点儿。,文明歌谣记牢点儿。见到老师礼貌点儿 楼道走路安静点儿 发言声音洪亮点儿 帮助同学热心点儿主持人 1:讲文明 ,是我们每一个少先队员应该做的,在我们的身边 ,讲文明的榜

28、样随处可见,请大家来说说我们班的文明好学生吧。下面请老师做总结。老师小结 : 同学们 ,祝贺你们成功的召开了这次队会。 希望你们能以此为契机 ,从自我做起 从身边的小事做起 ,讲文明 ,用文明 ,真正成为 21 世纪 ,文明的小主人 !谢谢大家。宣布“争做校外礼仪好学生”主题队会结束。第十一周安全主主题教育 放学路队安全要求 目标:严格按照要求站好路队,保证安全 过程:1)放学铃响后要按时排队,班主任指导学生站好路队,强调路队纪 律,做到快、静、齐。2)选出责任心强、有管理能力的路队长,负责本路队秩序。奖惩办 法由班主任自行决定。3)路队出校门后,沿指定路线靠右行走。学生过马路要注意安全, 横

29、穿马路时,注意来往车辆,不跑着过马路,一个接一个走过马路, 不拥挤,坚决不准从别的地方过马路。 有家长接送的同学要求家长在 指定接送区域等候,不得堵在校门口,以免堵塞交通。5)走路速度匀速,不得时快时慢。要遵守交通规则,靠右行走。做 到不下队,不追、不跑、不吵闹、不三五成群走、不随意掉队、不无 故滞留,不边走边看书、走成一条线。6)提倡学生走安全大道,严禁走小路,特别是泥泞的山路,否则后 果自负。第十二周主题班会遵守学校各项常规 目的:教育学生遵守课堂纪律, 遵守课间活动的秩序, 做一个文明有礼的小 学生。过程:1. 谈话引入2. 看图,说一说,议一议课前干什么、课间应怎样、上学放学路上怎么3

30、. 结合本班上学期实际,表扬能遵守课堂纪律的同学,教育不够自觉守纪律 的学生。4. 小结:刚才同学们都说得非常好,希望每个同学今后都要遵守课堂纪律, 上课铃响后立即进教室,课本文具摆放好,安静地等老师来上课;课堂上不要随便说 话,要发言,先举手;专心听课,不做小动作。学生谈话记录 学生姓名:庞振滔 谈话目的:上课听讲不用心的问题 谈话要点:1. 你上课为什么不用心听讲 ?是老师讲的课你不爱听是吗?2. 老师讲的课你能听懂吗?3. 你是不是有些什么困难?4. 你要按时完成作业。学生认识态度:开始有些反抗情绪,后通过细心谈话,提同了认识,态度诚 恳得多了,并表示愿意认真、按时完成作业。效果:有进步

31、第十四周主题班会我爱冬天的校园活动目标 :通过开展“我爱冬天的校园”为主题的班会活动,让学生通过观察校园冬天 ,感受校园冬天的变化 ,做个有心的孩子 ,把冬天美丽的校园画下来 ,用飘落的树叶做成美丽的书签和图画,让学生们爱上冬天美丽的校园。活动准备 :1、准备树叶 ,小松鼠 ,小青蛙 ,小鹿头饰。活动过程 :第一个节目 : 诗歌朗诵。学生 ( ): 我问小松鼠 ,冬天在哪里 ?小松鼠说 :我看嘛 ,冬天藏在树枝上的积雪里 !学生 ():我问小青蛙,冬天在哪里 ?小青蛙说 :照我说 ,冬天藏在结冰的小河里 !学生 ():我问小鹿 ,冬天在哪里 ?小鹿说 :妈妈告诉我 ,冬天藏在圣诞老人白白的胡子

32、里!全班学生 :我们问小白兔 :冬天在哪里 ?调皮的小兔回答 :这 ,我可不告诉你们 ,你们还是自己到校园里去找找吧!主持人合 : 一(2) 中队“我爱冬天的校园”主题班会 ,现在开始 !主持人 ( ): 我爱校园的冬天 ,要从一片树叶开始 ,冬天到了 ,树叶孩子离开了大树妈妈 ,飘 落了下来 ,同学们捡起树叶 ,做成了心爱的书签和图画。第二个节目 :( 树叶做的书签和图画 )第一位小朋友 :大家好 ! 这是我做的树叶书签 ,你们看 ,这是我做的花朵形状的树叶书签。第二位小朋友 :瞧 !这是我做得小草形状的树叶书签,现在看书用它可方便了 !第三位小朋友 :大家看 ,这是我和妈妈一起做的书签 ,

33、你们看 !漂亮吗 ?我很喜欢这个书签。第四位小朋友 :大家好 ! 这是我做的树叶画 ,一条金鱼在水里快活的游来游去。第五位小朋友 :大家好 ! 这是我做的蝴蝶飞树叶画 ,你们看 ,一只只蝴蝶在花间飞舞 ,多美 啊!主持人 ( ): 冬天到了 ,校园里的树叶都飘落的下来 ,有心的同学们捡起树叶 ,用自己灵巧 的双手做出了自己喜欢的树叶书签和树叶画,真厉害 !主持人 ( ): 我爱校园的冬天 ,我们班的画画能手们画了美丽的校园。我们一起来看看!第三个节目 ,绘画冬天美丽的校园。第一位小朋友画了 :(介绍 )第二位小朋友画了 :第三位小朋友画了 :第四位小朋友画了 :第五位小朋友画了 :主持人 ()

34、:欣赏了绘画能手们的画 ,冬天的校园更美了 !主持人 ():冬天的校园有哪些变化呢 ?让我们一起来看图片 ?第四个节目 :(看图片 ,校园冬天的变化 )第五个节目 :讲故事冬天的故事冬天来了 ,天上下起了鹅毛大雪 ,北风呼呼地刮了起来 ,外 面冰天雪地。十分寒冷。爱德小学的大树洞里,松鼠妈妈要生宝宝了 ,可是松鼠爸爸还没找到一个窝 ,松鼠爸爸很着急。 他冒着寒风来到学校的操场上 ,找啊找 ,在雪地上看见一只手套 ,他钻 进手套里 ,觉得很暖和 ,就把手套带回去了。 不久 ,松鼠妈妈就生了五个松鼠宝宝 ,正好手套有五 个手指 ,于是每个手指就住了一个松鼠宝宝。手套的主人小男孩找到了那只手套,发现

35、松鼠一家都住在里面 ,于是他就把手套送给了松鼠一家。从此松鼠一家过上了幸福的生活。主持人 ( ):小男孩真是个乐于助人的好孩子 ,他帮助了松鼠一家 ,给寒冷的冬天带来了丝 丝暖意。主持人 ( ):我们爱德一 (1) 班的小朋友们也都是热与助人的好孩子。主持人合:冬天的校园真美啊 !我们爱冬天美丽的校园。一 (1)班主题班会“我爱冬天的校园”主题班会到此结束!第十三周主题班会我是班级小主人一、活动目标 : 使学生树立自己是班级小主人的意识 ,展现学生积极为班级做事 ,为班集体出 谋划策的行为。二、活动准备 :1、培养好主持人 ;2、准备好小礼物 ;3、准备好小节目。三、活动过程 :主持人 :我们

36、来自不同的家庭 ,但却走进了同一个教室 !一个教室一个家 ,老师 就是我们的爸爸妈妈 ,我们就是这个家的小主人 !“我是班级小主人”主题班会现 在开始!主持人:我们班有 58 位同学,大家喜欢我们这个班级吗 ?同学:(喜欢)主持人:大家喜欢一 (1)班的什么呢 ?(请同学站起来说 )同学:同学一一聪明、可爱老师和蔼、可亲教室-干净、整洁主持人 :还是先让同学来表达一下他们是如何爱我们班级的。 有请诗朗诵一(1) 一(1)我爱你。同学:一(1)一(1)我爱你同学:是老师让我们知道上课是该怎么坐好听课 ,怎么握笔写字、怎么守时守纪 !是 老师教会了我们拼音字母 ,使我们认识了更多的字 ! 是老师教

37、会了我们 1+1=2,让我 们快快乐乐的过了桥 !主持人 :老师教会我们的东西太多太多了,说也说不完 ,现在让我们一起向老师表示感谢 !全体同学起立。主持人:我说一句 ,大家跟我说。 主持人:谢谢老师!您辛苦了!同学:谢谢老师!您辛苦了!主持人 :大家请坐。主持人 :我们班从成立到今天 ,获得了很多荣誉 !这里有我们每位同学的功劳 ! 现在让我们大家一起来回忆一下 :我们同学的哪些行为是对的 ?是爱我们班级 ?哪 些同学称得上是班级的小主人 ?(给小主人发小礼物 )主持人:除了他们 ,还有许许多多的“无名英雄”比如教室地上有纸 ,他们 把它捡起来 ;书架上的书本放乱了 ,他们把它整理好 ;下课

38、后 ,有人争着擦黑板 ;这就 是我们一 (1)班的同学 !他们都是我们学习的榜样 ! 让我们用掌声对他们的行为表 示感谢 !(鼓掌)主持人:下面我们来做一个游戏。 大家看一下 ,我这里有一根竹签 ,谁能上来把 它给折断掉?邀请同学上来。(从1、2、5、8到53根)主持人 :大家想一想为什么一根、两根、五根、十根竹签都能折断掉,但 53根却怎么折也折不断呢 ?谁来说一说 ?同学:主持人:说得对 !这个游戏说明了一个道理那就是团结就是力量!其实这53根竹签就代表着我们班 53个同学,一个同学的力量很小很小 ,但是 53个同学团 结在一起 ,力量就很强大 !主持人:说到团结,我想到帮助。我们不仅要团

39、结在一起 ,还要互相帮助 ! 主持人 :下面我们来看个动画片 ,看看故事里的小马和小驴是否相互帮助 ? 大家要认真的看 ,等下我要提问题的。主持人 :下面我来提几个问题。一是小马和小驴之间是否相互帮助?同学:不是。主持人 :第二个问题是小马和小驴没有相互帮忙的后果是什么 ?同学:主持人:第三个问题是如果你是小马和小驴 ,你会怎么做 ? 同学:主持人:这个动画片告诉我们 :帮助别人就是帮助自己 !我们一(1)班就是一个 大集体 ,只要大家团结起来 ,互相帮助 ,就什么也难不倒我们 !你们说是不是 ?同学:是。主持人 :我们都是班级的小主人 ,那又该怎样为班级添光彩呢 ?我们先来听听 同学演唱的歌

40、曲咱们从小讲礼貌 。同学演唱 (略)主持人 :除了讲文明礼貌外 ,我们还能为班级做些什么呢 ?大家都来说说。 同学们(发言)如: 比如卫生、学习、纪律等方面。主持人 :通过大家的努力 ,我相信每个人 -都能成为班级优秀的小主人 !成为 共产主义接班人 !让我们全班合唱中国少年先峰队队歌 。 (用电脑播放 )。全班:合唱少年先峰队队歌 主持人:“我是班级小主人”主题班会到此结束。(谢谢大家 !)下面有请老师为我们讲话 ,大家欢迎 !第十四周主题班会 “快乐朗诵会”主题班会活动方案 活动目的:1、通过本次主题班会活动 ,让孩子感受到校园生活的多姿多彩 ,通过投票选举“快乐朗诵星” ,培养孩子的小主

41、人翁意识。2、通过有感情地朗诵儿歌或者古诗 ,充分地展示孩子的童真、 童趣 ,培养良好 的语感。3、引导孩子和书交朋友 ,拥有更多的知识。活动准备 :1、教室提前布置好教室黑板 ,营造良好的活动氛围。2、学生练习朗诵的儿歌或者古诗。活动时间 :活动过程 :一、老师宣布本次班会活动的内容。孩子们 ,我们在美视快乐地学习语文有两个多月了。瞧 !我们学会了很多生字 宝宝 ,还学习了许多儿歌和古诗 ,真棒!今天的晚自习 ,我们开展一次快乐朗诵会 ,希 望孩子们勇敢地走上讲台 ,秀出你们的精彩 !二、路队长宣布比赛规则及评比要求。1、依次请一小组到六小组的学生上台朗诵。2、朗诵前 ,要先报朗诵的题目。3

42、、未朗诵的孩子争当文明的观众 ,当学生朗诵完要鼓掌。4、台下的小观众对优秀的朗诵者进行举手投票 ,由季煜川小朋友和周老师一 起数票并作统计。三、宣布快乐朗诵会开始。在比赛过程中 ,教师要及时表扬朗诵的好的孩子。对于纪律较差的孩子要进 行教育。四、公布比赛结果。根据孩子投票的结果 ,选出了“快乐朗诵星”数名 ,五、交流比赛的感受。孩子们,看到同学们精彩的展示 ,你想说点什么? 指名说。六、老师做总结。亲爱的孩子们 ,看到你们勇敢地走上讲台 ,快乐、自信地朗诵儿歌 ,周老师真高 兴 !告诉你们一个小秘密 :如果大家能和书宝宝做朋友 ,你们会拥有更多的知识呢 !七、宣布本次班会活动结束。第十五周安全

43、教育主题班会珍爱生命 学会自护目的:树立学生自我保护的意识,教学生懂得珍爱生命的含义。 掌握一定的自护知识。准备:结合社会上发生的一些具体事件, 向学生宣传自护的重要 性。过程:1、教师引入:同学们,生命对于人来说只有一次,我们每个人 都应该 珍惜它。在日常生活中,有时会遇到危险。我们要遇事不慌 张, 学会保护自己,防止受到伤害。学会自我保护的方法,对于我 们小学生非常重要。前不久,一所小学课间休息时,因为同学们互相 追赶, 造成在楼梯口处,一些同学拥挤致伤亡。类似的事件还有很 多。2、引导讨论:看来我们真应该提高这方面的意识了。是不是, 同学们?3、学生列举:1)社会上还有坏人,要提高警惕,

44、不要上坏人的当。2)一个人在家不要给陌生人开门。3)上下楼梯靠右行。4)在马路上要走人行横道,过马路看红绿灯。5)打架斗殴不围观。6)不去有危险的地方,比如:大口井边、高压线下。4、小结:同学们,请珍爱这仅有的一次生命吧,从小学会自护 方法。第十六周主题班会“我读书 我快乐”主题班会记录活动目标 :1、通过此次主题队会 ,激发队员读书的兴趣 ,营造积极向上、 清新高雅、 健康 文明的校园文化氛围。2、通过活动 ,让队员们意识到课外书可以丰富知识 ,开阔视野,活跃思维 ,陶冶 情操,真正使他们体验到 :我读书 ,我快乐 !3、结合雏鹰争章活动 ,提高队员们的全面素质 ,培养学生良好的合作意识。

45、活动过程 : 主持人两名甲、乙中队长组织队列仪式。中队长:全体立正 ,各小队整队汇报人数。 (小队报数,然后汇报给中队长 ,中队 长向辅导员汇报。 )中队长:全体起立 ,出旗!敬礼!(奏乐,出旗) 中队长:礼毕!唱队歌!中队长 :请坐下。中队长 :一(3)中队“我读书 ,我快乐”主题队会现在开始 !(一)追寻足迹 甲:书是我们最知心的朋友 , 乙:书是我们最好的老师 , 甲:书让我们增长知识 , 乙:书让我们真正快乐。甲:从古至今 ,有许许多多的名人都十分喜爱读书 ,谁能给大家讲讲他们的故 事呢?(二)忆苦思甜 乙:读书可以丰富我们的知识。甲 :读书可以开阔我们的视野 乙:可是大家是否知道 ,

46、在偏远的山区有这样一群孩子 甲:队员们,看了山区小朋友们的读书生活 ,你有什么感受 ? (三 )读书快乐 快乐读书 1、我最喜爱的一本书乙:是啊 ,我们从小就要养成爱读书 ,多读书的好习惯。 甲:学校也举办了“沐浴书香 ,健康成长”的读书活动。乙:我们班级建立了自己的图书角 ,让小小图书管理员为我们介绍一下吧 ! 甲:队员们 ,你们一定看过好多书 ,你最喜欢哪一本 ?给大家介绍一下 ,好吗? 古诗背诵表演 ,学生可以单独背 ,可以两人一起背 ,也可以小组形式 ,依次背诵 春晓、登鹳雀楼、敕勒歌、古郎月行、池上、悯农、风、所见、 村居、咏鹅、静夜思等。2、好书推荐乙:一本好书将陪伴我们健康成长。

47、 甲:下面我们请语文老师为我们推荐几本好书吧 !3、评选班级“阅读之星”乙:在读书活动中 ,大家积极参加 ,认真阅读了许多课外书籍。甲:今天 ,我们要在这里评选我们班的“阅读之星” ,有请辅导员老师为我们颁 奖。辅导员宣布获奖名单 ,为获奖者颁发证书。 乙:队员们,让我们一起多读好书 ,和好书交朋友 ,成为学校的“阅读之星” 。 4、争章活动甲:学校在雏鹰争章活动中 ,设立了一个阅读章 ,请中队长为我们宣布获章标 准。中队长宣布获章标准 :(1)能利用汉语拼音阅读简单的儿童读物。(2) 能背诵不少于 15 首古诗。(3) 能达到课程标准要求的阅读量 ,不少于 6000 字。(4) 能坚持每周阅

48、读一个故事 ,并能说出故事大概的内容。(5) 能在校级 (或以上 )组织的有关比赛中获奖。 乙:让我们按照标准上的要求 ,不断努力 ,争章成功 ! 尾声甲:书,能让我们充满智慧 ;乙:书,能让我们提高修养。甲:让我们一起翱翔在书的海洋中 ,乙:让我们和好书交朋友 !甲乙:最后 ,我们一起喊亮我们的口号读书快乐,快乐读书 !(学生集体高呼)乙:下面请辅导员讲话。(辅导员讲话 :队员们 ,书是我们的好朋友 ,书会给我们带来无穷的乐趣。每一 位队员都要想读书、爱读书、读好书、会读书 ,从小养成热爱书籍 ,博览群书的好 习惯。)第十九周主题班会“我长大了”迎新主题班会一、活动目的: 1、让孩子们意识到自己长大了,应该懂得负责任。2、使学生有积极主动对自己的工作负起责任的愿望。 3、让孩子们得到教育,认识到不爱做值日的问题,知错就改, 能够认真做值日。二、

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