初二上家长会课件

1、主要任课老师的联系方式： 语文：邢菊芳语文：邢菊芳数学：陈锋：数学：陈锋英语：季秀红英语：季秀红物理：徐金红物理：徐金红政治政治: 刘晓天刘晓天历史：姜林霞历史：姜林霞地理：黄晓玲地理：黄晓玲生物：华托峰生物：华托峰体育：曹毅体育：曹毅意：家长更换号码要让你的孩子告诉班主任注意：家长更换号码要让你的孩子告诉班主任 今天的会议有四项议程：今天的会议有四项议程：一是学

2、生成绩向大家反馈一下一是学生成绩向大家反馈一下二是有我结合这一阶段学生的表现向大家作一下二是有我结合这一阶段学生的表现向大家作一下汇报，并对本学期的班级管理情况逐一反映；汇报，并对本学期的班级管理情况逐一反映；三是与家长交流教育孩子的方法；三是与家长交流教育孩子的方法；四是任课老师寄语四是任课老师寄语最后与个别家长个别交流。最后与个别家长个别交流。考试成绩分析：考试成绩分析：第一次月测考了六门科目，总第一次月测考了六门科目，总分分500分，我班最高分为分，我班最高分为480分（年级最高分分（年级最高分483分）分）,全校全校第第2名（名（ 周婧怡）。周婧怡）。四科成绩看学生实力；八科成绩四科成

3、绩看学生实力；八科成绩看学生学习态度。看学生学习态度。考试成绩分析：考试成绩分析：这次期中考试考了八门科目，这次期中考试考了八门科目，总分总分800分，我班最高分为分，我班最高分为759分（年级最高分分（年级最高分772分）分）,全校第全校第6名（名（ 周婧怡）。周婧怡）。四科成绩看学生实力；八科成绩四科成绩看学生实力；八科成绩看学生学习态度。看学生学习态度。姓姓 名名语文语文数学数学英语英语物理物理政治政治历史历史总分总分班名班名年名年名周婧怡周婧怡9494989894949595505049494804801 12 2曹宇杰曹宇杰828294948787989847474747455455

4、2 23636顾前进顾前进7878939390909898484848484554552 23636杨珖杨珖8484949489899696444446464534534 44343陆雅婕陆雅婕8383939393939494434346464524525 54545黄怡黄怡8484949486869696464645454514516 64747刘晓鹏刘晓鹏8080919191919595474746464504507 75050林欣林欣7676868691919595484846464424428 88383李征李征7474818189899898474748484374379 91001

5、00曹俊杰曹俊杰7676878788889494454546464364361010109109黄则陆黄则陆8181767693939191474746464344341111120120季苏杭季苏杭8181888888888484474743434314311212133133周科峰周科峰7979666691919595494947474274271313159159徐什徐什7979787888889292454544444264261414167167单越单越8888696990909090434344444244241515185185姓姓 名名语文语文数学数学英语英语物理物理政治政治历

6、史历史地理地理生物生物总分总分班名班名年名年名周婧怡周婧怡86869797969698981001009696898997977597591 16 6曹宇杰曹宇杰767694949494989894949494939396967397392 23030刘晓鹏刘晓鹏797996969494999994949393909089897347343 34343顾前进顾前进777792929090969694949393959593937307304 45050陆雅婕陆雅婕8383909090.590.5979797979797939373737217215 56767黄怡黄怡8080969688.58

7、8.5939397979292939377777177176 67575陆丁寒果陆丁寒果7575949489.589.5939397979292909084847157157 77979李征李征74749292919110010093939292858581817087088 89696周科峰周科峰7575858593.593.595951001008787808089897057059 9114114曹俊杰曹俊杰7575969690.590.5999997979090767678787027021010124124季苏杭季苏杭727296969090939388888686888888887

8、017011111126126喻嘉雯喻嘉雯767695959090979796969090838374747017011111126126杨珖杨珖747494949595969692928383848481816996991313134134林欣林欣7373969691.591.5919194949797848469696966961414146146黄则陆黄则陆707092928989989894949292767682826936931515158158 (单科之星单科之星)语文语文黄沙沙黄沙沙数学数学张媚曲张媚曲外语外语杨哲杨哲物理物理张敏张敏 化学化学张媚曲张媚曲 生物生物李望李望历史

9、历史周锦周锦 地理地理周锦周锦政治政治张媚曲张媚曲(年级第一）年级第一） (单科之星单科之星) 语文语文周婧怡周婧怡 94 分分 数学数学周婧怡周婧怡 98分分 外语外语周婧怡周婧怡 94分分 物理物理李征、曹宇杰李征、曹宇杰 98分分 政治政治周婧怡周婧怡 50分分 历史历史周婧怡周婧怡 、姜雨薇、姜雨薇 49分分 (单科之星单科之星)语文语文黄沙沙黄沙沙数学数学张媚曲张媚曲外语外语杨哲杨哲物理物理张敏张敏 化学化学张媚曲张媚曲 生物生物李望李望历史历史周锦周锦 地理地理周锦周锦政治政治张媚曲张媚曲(年级第一）年级第一） (单科之星单科之星) 语文语文周婧怡周婧怡 86 分分 数学数学周婧怡

10、周婧怡 97分分 外语外语周婧怡周婧怡 96分分 物理物理李征、姜正一李征、姜正一 100分分 政治政治周婧怡、凌婕妤、周婧怡、凌婕妤、 马庆庆、周科峰马庆庆、周科峰 100分分 历史历史陆雅婕、林欣陆雅婕、林欣 97分分 地理地理顾前进顾前进 95分分 生物生物周婧怡周婧怡 97分分 各科优分：各科优分： 语文语文 79数学数学 84英语英语 86物理物理 93政治政治 44历史历史 44各科优分：各科优分：语文语文 76数学数学 93英语英语 89物理物理 95政治政治 95历史历史 85地理地理 81生物生物 78各科均分：各科均分： 班级均分班级均分 年级均分年级均分语文语文 71.2

11、2 72.57数学数学 70.88 72.80英语英语 75.38 72.17物理物理 83.79 83.22政治政治 41.34 40.14历史历史 39.95 38.23总均分总均分 381.34 378.76各科均分：各科均分： 班级均分班级均分 年级均分年级均分语文语文 68.85 69.97数学数学 76.07 78.89英语英语 80.42 75.67物理物理 87.51 86.37政治政治 90.36 88.41历史历史 76.68 73.10地理地理 69.03 68.95生物生物 65.98 63.73总均分总均分 614.89 604.80看成绩单看成绩单查找（相对）优势学

12、科查找（相对）优势学科查找（相对）薄弱学科查找（相对）薄弱学科查找一般学科查找一般学科找不足，找差距，确定赶超的目标找不足，找差距，确定赶超的目标和人！和人！进步进步5 5名以上的同学：名以上的同学： 期中考试成绩汇报期中考试成绩汇报陆丁寒果陆丁寒果 10 凌婕妤、喻嘉雯凌婕妤、喻嘉雯 9 苏展苏展 6 杨芸芃杨芸芃 7朱登镕朱登镕 5 共共6人人退步退步5 5名以上的同学：名以上的同学： 期中考试成绩汇报期中考试成绩汇报顾佳丽顾佳丽 16 姚希萌姚希萌 14姜雨薇姜雨薇 13 喻骄娇、杨珖、周顾鹏喻骄娇、杨珖、周顾鹏 9曹佳敏曹佳敏8 何佳琳何佳琳7 林欣林欣 6 共共9人人退步退步5 5名

13、以上的同学：名以上的同学： 期中考试成绩汇报期中考试成绩汇报希家长高度重视，多关注孩子的希家长高度重视，多关注孩子的学习态度、学习方法以及勤奋程学习态度、学习方法以及勤奋程度。度。学生有抄作业现象。并且很普遍。 大部分同学不重视听，读，背诵的大部分同学不重视听，读，背诵的作业，导致常常要重新默写，文科成绩作业，导致常常要重新默写，文科成绩总上不去。总上不去。 1.1.接受孩子的成绩，接受孩子的成绩，正确对待孩子的进退正确对待孩子的进退，全面（横向、纵向）比较，合理定位，全面（横向、纵向）比较，合理定位，增强孩子的信心。增强孩子的信心。2.2.经常过问孩子的学习，了解孩子的学习经常过问孩子的学习

14、，了解孩子的学习情况。重视小科（政治历史参与每次的情况。重视小科（政治历史参与每次的考试，考试，地理生物下学期会考地理生物下学期会考）。）。在家校在家校联系本上签字之前核对各项作业是否确联系本上签字之前核对各项作业是否确实完成（包括寄宿生）。实完成（包括寄宿生）。期中考试后期中考试后家长家长要做的：要做的：3.3.控制好上学放学时间及假期时间（控制好上学放学时间及假期时间（尤其上尤其上网时间网时间），家长对不在视野中的孩子的去），家长对不在视野中的孩子的去向要了解，向要了解，双休日尽量少单独外出双休日尽量少单独外出；严格；严格控制孩子的零花钱（控制孩子的零花钱（关注孩子的课外书关注孩子的课外书

15、）。）。4.4.教育孩子慎重交友，平时少与同学尤其是教育孩子慎重交友，平时少与同学尤其是外班同学电话联系，要尽量控制孩子外班同学电话联系，要尽量控制孩子使用使用手机等通讯工具以及各种电子产品手机等通讯工具以及各种电子产品。5.5.有所为有所不为。小事不必计较，原有所为有所不为。小事不必计较，原则性问题绝不姑息退让。则性问题绝不姑息退让。（从这个阶（从这个阶段开始，各位家长的教育模式应该转段开始，各位家长的教育模式应该转向向平等对话平等对话。多与孩子谈话，讨论哪。多与孩子谈话，讨论哪些事可以做哪些事不能做，再就犯了些事可以做哪些事不能做，再就犯了错如何接受惩罚达成共识。建议各位错如何接受惩罚达成

16、共识。建议各位家长可以和孩子之间就一些问题建立家长可以和孩子之间就一些问题建立“约法三章约法三章”）1.1.平等地与孩子交流，有意识地传递给孩子平等地与孩子交流，有意识地传递给孩子宽以待人、懂得感恩、学会尊重别人与自宽以待人、懂得感恩、学会尊重别人与自尊自爱等正能量。尊自爱等正能量。2.2.关注孩子情绪变化，注意孩子心理的调适。关注孩子情绪变化，注意孩子心理的调适。3.3.学会学会“啰嗦啰嗦”：多问问：多问问“你怎么了你怎么了”“”“今今天有没有什么好玩的事天有没有什么好玩的事”；学会；学会“健忘健忘”：昨天他（她）说（做）什么让你生气了吗？昨天他（她）说（做）什么让你生气了吗？不记得了。尝试

17、走进他们的世界。不记得了。尝试走进他们的世界。期中考试后期中考试后我们我们要做的：要做的：4.4.对孩子要有信心。要对孩子说对孩子要有信心。要对孩子说“你是你是我的孩子，我不信你信谁我的孩子，我不信你信谁”“”“别人家别人家的孩子能做到，我的孩子一定也能做的孩子能做到，我的孩子一定也能做到到”。同时对孩子有合理的定位，否。同时对孩子有合理的定位，否则会挫伤他的自尊心。则会挫伤他的自尊心。5.5.针对学生的情况，加强家校联系及家针对学生的情况，加强家校联系及家长与家长之间的联系，及时沟通、商长与家长之间的联系，及时沟通、商量对策。量对策。 期中考试后期中考试后我们我们要做的：要做的：本学期工作重

18、点本学期工作重点培养学生良好的习惯培养学生良好的习惯培养学生竞争意识培养学生竞争意识注重学生小四门的学习注重学生小四门的学习强调体育锻炼的重要强调体育锻炼的重要 作为一名中学生要养成这些作为一名中学生要养成这些良好的习惯：良好的习惯： 一、良好的品德习惯：一、良好的品德习惯： 热爱班集体，爱护公物；同热爱班集体，爱护公物；同学之间友好相处，互相帮助；讲学之间友好相处，互相帮助；讲文明，有礼貌；遵守公共秩序，文明，有礼貌；遵守公共秩序，遵守交通法规等。遵守交通法规等。二、良好的学习习惯：二、良好的学习习惯： 按时到校，不迟到早退，不按时到校，不迟到早退，不旷课；课上认真听讲，积极思考，旷课；课上

19、认真听讲，积极思考，敢于发表独立见解；按时完成作敢于发表独立见解；按时完成作业；喜欢阅读课外书，知识面较业；喜欢阅读课外书，知识面较广，思维活跃等。广，思维活跃等。三、良好的健康习惯：三、良好的健康习惯： 按时作息，生活有规律，精按时作息，生活有规律，精力充沛；讲究卫生，衣着整洁；力充沛；讲究卫生，衣着整洁；坚持锻炼身体，上好体育课；爱坚持锻炼身体，上好体育课；爱护环境卫生，不乱扔垃圾，不随护环境卫生，不乱扔垃圾，不随地吐痰等。地吐痰等。四、良好的劳动习惯：四、良好的劳动习惯： 在家里能够承担一些力所能在家里能够承担一些力所能及的家务；在学校里能认真完成及的家务；在学校里能认真完成集体交给的任

20、务；积极参加学校集体交给的任务；积极参加学校组织的各项劳动；喜欢参加社会组织的各项劳动；喜欢参加社会实践活动等。实践活动等。了解了解“初二现象初二现象”： 初二阶段的学生刚好是处于人生的第初二阶段的学生刚好是处于人生的第二次断乳期（心理断乳期），其生理特征二次断乳期（心理断乳期），其生理特征已进入青春期，在心理上自我感觉已是成已进入青春期，在心理上自我感觉已是成年人，但由于知识、生活实际能力还欠缺，年人，但由于知识、生活实际能力还欠缺，所以这个阶段的孩子最容易出现问题，若所以这个阶段的孩子最容易出现问题，若过渡不好将影响其一生。过渡不好将影响其一生。 具体表现：总想摆脱对教师和家长的依具体表现

21、：总想摆脱对教师和家长的依赖，总认为自己不是孩子了，有事不愿赖，总认为自己不是孩子了，有事不愿和父母及师长交流。和父母及师长交流。1.独立性开始增强独立性开始增强具体表现：精力充沛，好奇心强，任何具体表现：精力充沛，好奇心强，任何事总想试事总想试 一试（包括对异性的好奇）；一试（包括对异性的好奇）；心理上的表现是容易兴奋和冲动，神经心理上的表现是容易兴奋和冲动，神经敏感，产生了爱情萌芽，敏感，产生了爱情萌芽，大多数早恋都大多数早恋都发生在这一时期（尤其女生）。发生在这一时期（尤其女生）。2.好奇心增强好奇心增强具体表现：不如小学时期听话，很喜欢具体表现：不如小学时期听话，很喜欢顶嘴，知心话也不

22、愿和父母说。顶嘴，知心话也不愿和父母说。产生原因：一部分由于来自于学生独立产生原因：一部分由于来自于学生独立性的增强，另外一方面也因为学生被要性的增强，另外一方面也因为学生被要求的东西变多，学习任务增加，使得学求的东西变多，学习任务增加，使得学生玩的时间变少，心理上不满开始增多。生玩的时间变少，心理上不满开始增多。3.逆反心理增强逆反心理增强 用教育学和心理学的观点分析，这是少年时期孩子一用教育学和心理学的观点分析，这是少年时期孩子一种心理特征的反映，是人生第二次反抗高潮的具体表现，种心理特征的反映，是人生第二次反抗高潮的具体表现，所以我们做父母、老师的要明白孩子目前出现一些问题是所以我们做父

23、母、老师的要明白孩子目前出现一些问题是正常的，一方面对不违反原则的行为给予理解和宽容，不正常的，一方面对不违反原则的行为给予理解和宽容，不要大惊小怪，另一方面我们对这一时期的孩子在教育方法要大惊小怪，另一方面我们对这一时期的孩子在教育方法上更上更应该讲道理，态度不要粗暴，语言不要挖苦，要讲究应该讲道理，态度不要粗暴，语言不要挖苦，要讲究分寸。分寸。如果还用小学时期的简单说教是不行的，父母要提如果还用小学时期的简单说教是不行的，父母要提高自己的教育方式和水平，想办法让孩子和自己统一认识，高自己的教育方式和水平，想办法让孩子和自己统一认识，只要孩子内心服从，教育效果就是良好的。只要孩子内心服从，教

24、育效果就是良好的。 总之，人一生可以不做坏事，但绝不可能不做错事。总之，人一生可以不做坏事，但绝不可能不做错事。初二则是孩子最容易初二则是孩子最容易“惹事惹事”，“犯错犯错”的时期。在这个的时期。在这个时期，孩子发展顺利，固然幸运；产生了一点麻烦、困惑，时期，孩子发展顺利，固然幸运；产生了一点麻烦、困惑，也不必紧张。我们应认识到，犯错是孩子的权利，也是走也不必紧张。我们应认识到，犯错是孩子的权利，也是走向成熟的必备代价。一个学生不让在校园里犯错，就会留向成熟的必备代价。一个学生不让在校园里犯错，就会留到社会中去犯错，这更不是我们愿意看到的。希望我们的到社会中去犯错，这更不是我们愿意看到的。希望

25、我们的家长要有这个思想准备，有这个信心和耐力，有这个认识家长要有这个思想准备，有这个信心和耐力，有这个认识高度，有教育孩子健康发展的能力。学校和家庭一起研究，高度，有教育孩子健康发展的能力。学校和家庭一起研究，共同努力，让这个共同努力，让这个“事故多发的阶段事故多发的阶段”平稳度过，让所有平稳度过，让所有初二的孩子都能得到发展，都能逐步优秀。初二的孩子都能得到发展，都能逐步优秀。给家长们的几点参考：给家长们的几点参考：2、良好习惯的养成非常重要，包括学习、良好习惯的养成非常重要，包括学习习惯、思维习惯、生活习惯、饮食习惯、习惯、思维习惯、生活习惯、饮食习惯、卫生习惯等，这些都有助于孩子的成长。

26、卫生习惯等，这些都有助于孩子的成长。1、要教育孩子怎样做人，关心孩子的思想、要教育孩子怎样做人，关心孩子的思想动态使孩子有正确的思想导向、明确的奋斗动态使孩子有正确的思想导向、明确的奋斗目标。目标。3、要尽量控制孩子的、要尽量控制孩子的零用钱零用钱和上学、和上学、回家的时间，教育孩子少与社会上回家的时间，教育孩子少与社会上的或其他学校的人搭朋友。的或其他学校的人搭朋友。4、工作再忙也要抽点时间来多了、工作再忙也要抽点时间来多了解孩子在校的表现和学习成绩情况。解孩子在校的表现和学习成绩情况。因为我们的一切工作都是为了孩子因为我们的一切工作都是为了孩子将来的美好前途！将来的美好前途！给家长们的几点

27、参考：给家长们的几点参考：5.关注学校作息时间。上课时间，放学关注学校作息时间。上课时间，放学时间，课程表。时间，课程表。6.看看孩子的书包，检查检查作业，看看孩子的书包，检查检查作业，试卷等，空白多不多，对号多不多。试卷等，空白多不多，对号多不多。给家长们的几点参考：给家长们的几点参考：7.要让孩子们学会感恩要让孩子们学会感恩8. 要培养孩子的吃苦精神要培养孩子的吃苦精神给家长们的几点参考：给家长们的几点参考： 一些以一些以自我为中心自我为中心的学生，在家里，吃饭时最的学生，在家里，吃饭时最好的菜他一人独享；电视遥控器他一人主宰；同学好的菜他一人独享；电视遥控器他一人主宰；同学聚会，要设法把

28、父母打发出去，或时不时给父母脸聚会，要设法把父母打发出去，或时不时给父母脸色等等，色等等，不知感恩父母不知感恩父母。在学校，坐在宽敞明亮的。在学校，坐在宽敞明亮的教室，使用优良的教学设备，教室，使用优良的教学设备，不知感恩社会不知感恩社会。在课。在课堂上，教师上课他打瞌睡或看课外书籍，教师苦口堂上，教师上课他打瞌睡或看课外书籍，教师苦口婆心的规劝他视为耳边风，婆心的规劝他视为耳边风，不知感恩教师不知感恩教师。享用着。享用着大自然赐给我们的一切，不知感激和保护它，反而大自然赐给我们的一切，不知感激和保护它，反而随意破坏它随意破坏它这些人常常是这些人常常是“要求要求”多于多于“感感恩恩”，只顾自己

29、的利益，将父母、亲人、师长、朋，只顾自己的利益，将父母、亲人、师长、朋友、同学的帮助视为理所当然、天经地义。友、同学的帮助视为理所当然、天经地义。 “感恩感恩”是一个人的基本素质是一个人的基本素质，一个缺乏爱心，一个缺乏爱心，不懂得感恩惜福的人，长大后不可能懂得体谅、不懂得感恩惜福的人，长大后不可能懂得体谅、关心他人，不懂得孝敬父母，尊敬师长，也难以关心他人，不懂得孝敬父母，尊敬师长，也难以与人交往、融入社会，更谈不上爱同学、爱母校、与人交往、融入社会，更谈不上爱同学、爱母校、爱国家、爱民族了。爱国家、爱民族了。 为什么孩子不愿与父母交流，父母的话都为什么孩子不愿与父母交流，父母的话都不愿听？

30、为什么孩子屡教不改？不愿听？为什么孩子屡教不改？ 无论是无论是谁，解决孩谁，解决孩子的心理问子的心理问题都是一个题都是一个需要花时间需要花时间和精力的事和精力的事情，这里没情，这里没有灵丹妙药，有灵丹妙药，但却有许多但却有许多心理教育的心理教育的原则和技巧原则和技巧 招数一：身教重于言传招数一：身教重于言传 教育无他，榜样而已 招数二：招数二：“斥责斥责”要有的放要有的放矢矢 批评要达到效果很重要的原则是弄批评要达到效果很重要的原则是弄明白孩子为什么有这个问题和批评具明白孩子为什么有这个问题和批评具体要解决什么问题。自己看不惯的就体要解决什么问题。自己看不惯的就批评，甚至数罪并罚。批评，甚至数

31、罪并罚。常常会让孩子常常会让孩子挨了批评还不知道为什么挨了批评还不知道为什么。为此，在。为此，在批评孩子前批评孩子前一定要有的放矢一定要有的放矢 招数三：重结果更重过程招数三：重结果更重过程 有些家长不关心孩子学习方法是否科学，有些家长不关心孩子学习方法是否科学，学习是否有效率，或者是否适合孩子，而学习是否有效率，或者是否适合孩子，而是只关心结果。有的甚至在孩子取得了好是只关心结果。有的甚至在孩子取得了好成绩时，还不断地提醒孩子还有不足，这成绩时，还不断地提醒孩子还有不足，这个错误不该犯，那个错误不应该。结果，个错误不该犯，那个错误不应该。结果，让孩子对自己没了信心，甚至是把父母的让孩子对自己没了信心，甚至是把父母的期望内化成自己的学习动力，在面对考试期望内化成自己的学习动力，在面对考试时，更多的不是去想如何提高复习效率，