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文档简介

1、精品文档新年班会主持稿(女1)敬爱的老师,亲爱的同学们(男女合)大家晚上好!女1)听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律。(男1)舞起醉人的红扇,我们从微山湖畔走来;敲响震天 的锣豉,我们从 xx-x山下走来。展望未来前景灿烂,我们 豪情满怀。男2)在过去的一年里,我们全校师生在校党委的正确领 导下与时俱进、开拓创新,在创建学院工作中取得了历史性 的飞跃。我们真诚的说一声“尊敬的各位领导,你们辛苦 了!”(女2)踏着时代的节奏,乘着创建学院的东风带着新年的祝福,怀着青春的憧憬(合)让我们相聚在这美好的时刻(男1)xx学院2015年“走进春天”元旦文艺演由(合)现在开始!(女1)由席今天晚会的领导有:

2、xx学院党委书记 xx-x 同志xx学院党委副书记、校长 xx-x同志让我们以热烈的掌声对各位领导的光临表示最衷心的问候和感谢、活动目标:1 、学生能对即将过去的一年作个回顾,说说自己的收 获,及从中获得的乐趣。2 、学生能清楚地看到自己身上的不足与闪光点,进行 原因分析,并能相互取长补短。3 、学生能在新的一年即将到来之际,给自己定下新的 目标和努力的方向,同时能积极为班级活动由谋划策。在游 戏表演中增强班级凝聚力.二、活动地点:音乐教室一三、活动准备1 .布置教室,体现节日气氛。2 .主持人做好准备。3 .准备好活动器材和奖品。四、活动过程:一)、队列仪式1 、中队长:全体立正,稍息,各小

3、队整队,报告人数。2 、小队长:立正,向前看齐,向前看,稍息。3 、小队长:(跑步到中队长前,敬队礼 )报告中队长, 我小队队员全部到齐,报告完毕。4 、中队长:“接受你的报告”(敬队礼)5 、小队长:(转身跑步归队)立正,稍息,坐下。6 、中队长:报告辅导员老师,四 (2)中队应到49人,实到49人,经准备,今天我们将在此举行童年在长大,迎新年主题班会,请辅导员批准。7 、辅导员:“接受你的报告,批准你们开会,并预祝 队会圆满成功! ”8 、中队长:“下面我宣布:童年在长大,迎新年主 题中队会,现在开始!”中队长:1)、“由旗,全体立正敬队礼。(礼毕)2)、唱队歌。(请坐)”3)、中队长讲话

4、:“队员们,活动就要开始了,有请主持人上常二)、活动开始主持人:敬爱的老师(男),亲爱的队员们(女),大家下 午好!(合)合:四(2)中队童年在长大,迎新年主题班队现在 开始。甲:踏着圣诞宁静的钟声,我们满怀喜悦的心情,我们 即将迎来生机勃勃的 2010年。乙:春风贺喜无言语,排比花枝满校园。在这绚丽多姿的日子里,我们迎来了新年的脚步甲:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。乙:新年的脸红了 ;甲:新年的心飞了 ;乙:春的脚步近了 甲:春的身段也婀娜了 ;乙:新年拉近了我们成长的距离 ;甲:新年染红了我们快乐的生活;乙:新年让我们截取下了四季的片段;甲:新年给了我们人生的禅想乙:当鲜红的

5、太阳跃上地平线, 我们又迎来了新的一天 今天,我们欢聚一堂、载歌载舞,请听女生合唱童年在长 大1 、女生合唱2 、新年习俗知识问答甲:我们一岁一岁的长大,迎接着一次又一次的新年。 你知道有关新年的知识吗 ?乙:当然,元旦指公元纪年的岁首第一天。自西历传入 我国以后,元旦一词便专用于新年, 传统的旧历年则称春节甲:古人为什么称年三十为“年关” ?为什么大年初一 家家放鞭炮,见了面要称“恭喜恭喜” ?这里面有个传说呢。 请听A 、故事过年的来历B 、习俗问答中国人过新年有哪些习俗六个人C 、外国人过年四个人3 、相声与众不同甲:同学们,我们都希望新的一年自己能有所改变,变得更漂亮了,学习更有兴趣了

6、 ,或者变得更加与众不同了 ,当然 应该是最优秀的与众不同,今天我们班的一位同学他就觉得 自己非常的与众不同,到底怎么个回事,请听相声“与众不 同”.4 、舞蹈Be happy »甲:希望大家不要学刚才那样,做一个胡思乱想的与众不同人,应该做一个比别人更生色的与众不同。合:我们四(2)班是一个团结、快乐的集体,新的一年更 加需要我们同心协力创造我们班美好的明天.乙:请欣赏韵律操Be happy »5 、比赛接歇后语甲:哎,朱妍红,新年到了就是兔年了吧乙:不如我们先来跟兔亲近-亲近吧.甲:好啊,我知道我们班同学最喜欢歇后语了,不如我们由一些有关兔的歇后语,让咱们同学接接?乙:好主意,接对的同学还有机会把准备的美好的祝愿 送给班级和同学们,并贴在班级的许愿树上吧甲:那我们就开始吧.乙:好了,祝愿我们就送到这儿吧,甲:那么新的一年的到来,同学们你想做些什么呢?6 、生发表意见,展望未来。7 、诗朗诵新年是什么甲:今天,我们激-情满怀、心潮澎湃;乙:今天,我们送去我们的祝福 ;甲:带着祝愿、乙:带着嘱托;合:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悦。甲:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩,乙:听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律。共:下面让我们在全班的诗歌中共同迎接2015年的到来.10 、班主任总结。甲:请我们

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