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文档简介
1、升学班班主任工作方案 身为班主任的我们跟同学接触的时间最多,因此我们的每一句话,自身品德修养,学问水平挺直影响到同学的学习和生活看法。关于升学班班主任工作方案你知道怎么写吗?下面是为大家收集有关于升学班班主任工作方案,盼望你喜爱。 #62466升学班班主任工作方案1 新的学期开头了,为了让班级布满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的进展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定方案如下: 一、学情分析: 我班共有同学28人,其中男生12人,女生16人。这是一群聪慧、活泼的孩子,因此也是一群活泼好动的小精灵。经过一个学年的学校生活,同学对于学校的日常生活和学习已经初步适应
2、,对于学校纪律有了肯定的了解,能够按时上学,班内学风较好,取得了抱负的成果。但也存在一些自控力量较差的同学,不能够遵守纪律,不能够按时完成作业。行为习惯、学习习惯都较欠缺,我将力争让孩子们保持良好的学习势头,并使他们形成各种良好的习惯。建立一支有进取心、力量较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培育同学良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。在新学期中要不断努力,争取不断进步,取得更好的成果,使同学的综合素养进一步得到提高。 二、本学期工作目标 1 .向同学进行思想品德训练,使其端正学习看法,明确学习目的。提高同学学习爱好 ,使同学主动学习,提
3、高学习成果。加强学风建设,培育学习爱好,明确学习重要性,注意学法指导,提高学习效率。 2 .贯彻实行学校生日常行为规范,向同学进行行为习惯养成训练,使同学成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年,从而抓好班级的纪律。 3. 主动参与学校各项活动,在活动中培育同学的力量。 4 .注意同学的进步,做到“辅优补差”,面对全体同学,注意同学素养进展。 5 .培育一群可以关心老师做事的小干部,并争取让全班的同学都有当班干部的经受。 三、详细措施: 1 .充分利用班队会及晨会的时间向同学进行思想训练。向同学了解学校生日常行为规范,并要求同学遵守其中的规章制度,对同学进行行为习惯训练。让同学之间友好相处,
4、不吵架,不打架,增加班级凝聚力。合理利用升旗仪式,重大节日,加强同学的德育训练。这学期利用劳动节,儿童节等重大活动进行一些有意义的主题班队会,使同学懂得做人的道理,培育其爱国主义情感。同时,让同学在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。充分发挥各项活动中的训练阵地的作用,增加同学的荣誉感,使同学心中有他人,有集体。 2 .利用早读和午休时间,协作学校的辅优补差方案,对后进生进行辅导,尽可能提高他们的学习成果,提高他们的行为水平。正确对待后进生,在生活上、学习上从 “爱动身”。主动接近,真诚、公平对待,深化了解他们落后的缘由,关心他们解决困难,还要擅长发觉后进生身上的闪完点,努力培育他们对学习的爱
5、好。 3. 发挥班干部的作用,师生共同管理班级。由于年龄特点,老师要告知小干部他们要做的事情,要每天了解班干部的工作状况,并在小干部管理出现问题时准时赐予解决,要树立小干部的威信,以便小干部可以更好的关心老师管理班级纪律。路队纪律方面,为了让同学养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展“路队小标兵”评比活动,使同学不仅做到快、齐、静,而且能够进行自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班级汇报路队状况,准时监督,准时管理 4. 注意个体的进展,在各项活动中挖掘各种人才及同学的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的进展。在班级连续开展各种活动,促进同学德、智、体、美、
6、劳五育均衡进展的基础上,进展同学的一种特长,培育其个性和爱好爱好。进一步改进德育工作的方式、方法,寓德育工作于学科教学之中,加强德育与同学生活和.实践的联系。针对新形势下青少年成长的特点,加强同学的心理健康训练,培育同学坚韧不拔的意志,艰苦奋斗的精神,增加青少年适应.生活的力量。尽可能给每个同学树立“班级仆人翁思想”,让每个同学知道班级就是自己的家,让每个同学可以自动遵守班级纪律,所以要尽量让每个同学都有可能管理班级,成为一个小老师,让班里同学尽量能做到各有支配,人尽其用,每个人都在班集体里找到自己的角色,对班集体有剧烈的责任感和归属感。 5. 树立健康第一的指导思想,切实加强体育工作,使同学
7、把握基本的运动技能,养成坚持熬炼身体的良好习惯。仔细抓好卫生宣扬,做好预防为主的同学保健,进一步健全包干区及个人清洁检查制度。 “平安第一”始终是班级头等大事,时时刻刻提示孩子们上学放学排对整齐、过公路时在中间不打闹,上好每周的平安训练课,对同学进行适当的防火、防电、防水和防震训练,防患于未然。 6. 在家校联系方面,做好亲子活动的筹备工作,开好家长会;做好家访工作,做到准时联系。主动引导家长参加“创建学习型家庭”活动,努力使其成为训练教学此文转自斐斐课件园的有益助手。 家长是孩子们的第一任老师,他们的一言一行影响着孩子们的个性进展,因此只有家庭、学校、.共同协作才能使孩子们更加进步。定期与同
8、学谈心沟通,了解同学的思想动态,准时疏导解决同学的问题,需要联系家长的问题要准时联系家长。用法家校联系本,作业有记录,家长有签字,平常多联系,有事早处理。 #62467升学班班主任工作方案2 这学期我担当二班级二班班主任工作,作为一个刚踏入训练岗位的新人,我缺少的是丰富的工作阅历。因此,为了让班级布满活力与创新,让他们得到全面的进展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,我为自己制定了一系列工作方案: 一、学情分析 我班本学期共有45人,其中女生22人,男生23人,男女比例比较协调。从以前的班主任老师,那里了解到在经过了一年的学习生活后,班上大部分同学都能做到上课仔细听讲, 遵守各项纪律,也涌现
9、了不少在学习上和行为上的楷模和榜样。当然也有不部分同学没有养成良好的学习习惯,学习的目标不明确,尤其是个别男同学,上课不能集中精力,纪律涣散。所以本学期我将工作重点放在培育他们良好习惯的养成,争取让班上的每位同学都能得到不同程度的提高和进步。 二、本学期工作重点 常规训练 1、充分利用班队会的时间学习学校生守则和学校生日常行为规范,并在日常学习的过程中让同学知道什么行为是对的,什么是不对的,使同学养成良好的学习和生活习惯. 如:见师长热忱问好,上下楼梯学会礼让。教给同学待人接物的基本礼仪。 2、充分发挥各项活动中的训练阵地的作用,增加同学的荣誉感,使同学心中有他人,有集体.比如:可以利用品德课
10、对同学进行思想行为训练.,通过各种方式进一步规范同学的行为习惯。 班级纪律 1、课堂纪律 利用自习和班队会等时间师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩方法.这样同学既感到有努力目标,又有约束力,而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于同学将文字内化为行为.我们班的宗旨是 2、课间纪律 课间是同学轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而轻松的气氛.然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝.使同学既健体又受训练,同时,随时提示同学要留意文明活动,寓教于乐. 3、路队纪律 为了让同学养成良好的行为习惯,适应集体生活,要求同
11、学做到不仅做到快,齐,静,而且能够进行自主管理.做到高兴奋兴上学,平平安安回家。 卫生 1、个人卫生:要求衣着干净,常剪指甲,饭前便后洗手。 2、班级卫生:每天两次分派值日生清扫,在班级推选出“卫生监督岗”,进行检查与监督.对于主动主打扫卫生的同学或小组,进行嘉奖.同时进行爱惜环境和花草的训练. 班干部的培育 班级管理完靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手.这学期我仍将培育做事仔细有责任性的人,使他们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。同心协力搞好工作,建立一个主动向上,朝气蓬勃的班集体。 加强家校联系 孩子的成长离不开老师,也离不开家长,本着这一原则,我要多和家长沟通
12、,共同探讨对孩子的训练,对于孩子的优点和缺点,既不夸大,也不缩小,实行实事求是的看法,使孩子在校内和校外都能得到良好的进展和训练。 其他方面 班级管理中还应注意个体的进展,在各项活动中挖掘各种人才及同学的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的进展.因此,在班级连续开展各种活动.如:文明小标兵评比,小书法家,小创造家,小作家,数学小博士等各种评比活动.在这些活动中,大力推出新人,新作,让每个孩子都敢于面对大家展现自我,充分熬炼自己,提高同学的自信念.另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理. 总而言之,“给孩子们一个金色的童年。”本着这个宗旨我肯定会专心去和同学沟通,用观赏的眼完查
13、找孩子身上的每一处闪完点。我信任:只要关爱孩子,敬重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启同学心灵的钥匙。上述措施只是我对班 #81412升学班班主任工作方案3 本学期我担当了高二(12)班,一个有着62个同学组成的大班级,由于是文科本科班,同学男女比例为23:39,应当说比例是失衡的,而且女生拼接仔细、踏实、成熟,临时领先。但是敏捷、潜力不足。依据本班的现状,结合班级的规划,拟定班主任工作方案: 一、平安 一、重建班干队伍,班级管理常规化 首先,学期起始,重建班干队伍,提高班干的服务意识,强化其带头作用,这一举措是为了让更多的同学加入到管理班级、服务班级这一队伍中来,增加仆人公意识,熟悉到个人在群
14、体中所起的作用,同时熬炼同学的管理组织力量,从而带动其他同学共同建设班集体。 其次,班级管理常规化,如制定值日制度、自我管理制度等,强调中同学日常行为规范,提高道德意识和文化意识,平常有意识的对同学进行常规训练,定期对行为习惯、有明显进步的同学予以表扬。通过开展一系列的活动,来促进提高。 二、激发同学学习热忱,提高班级整体水平 学习是要有热忱的,要有持之以恒、锲而不舍的精神的,要打长久战,而不能三分热,七分凉。高二(12)班同学,从整体上来说,都是好学的,但有些同学在学时没有方向感,信念不足。依据类似状况,做出如下准备: 首先,引导同学查找自己的精神支柱,所谓精神支柱,也就是学习的动力的来源,
15、学习的方向盘。学习要有远大的目标,这样,才能做到“我要学”,根除“要我学”的不良心理,因此要常常关注同学心理,多找同学谈心,于是,我打算实行个别谈心、集体争论的形式,探讨现实和将来,树立同学的自信念,对将来布满盼望,力求进取。 其次,主动开展有意的班集体活动,课内课外相得益彰。 如开主题班会、演讲竞赛、辩论赛等等,激发同学的生命热忱。黑板报是同学发挥自由个性、施展才华的小天地。黑板报的内容不刻意的作要求,让同学自己设计,自由发挥,将艺术和内容很好的结合起来,尽现个性和才华。学期末进行班级黑板报评比活动,以两组为一个单位,由同学作评委,在评比中激发同学的学习爱好。 再次,与各科任课老师协作,随时
16、了解班级同学动态,学习状况。 三、提优补差,互学互进 对于老师来讲,每一位同学都是可爱的,都有闪完点。因此,关心同学提高成果,是老师义不容辞的责任。这里“优”与“差”,是相对而言的。对学习力量相对较强、自觉性较高的同学,要求他们以更高的标准来要求自己,要具备多方面的才能。避开安于现状。当然,这要因人而论,不能不切实际,一味拔高,反而适得其反。而对学习自觉性较差、学习意识不强的同学,则要赐予更多的鼓舞、关心,多与他们交心,共同探讨,找出存在的问题,如是信念不足,努力不够,还是存在心理障碍,做同学的良师益友。 四、敬重同学的看法,共同探讨班级存在的问题 班级是每一位同学的班级,每一位同学都有责任合
17、力把班级建设好。因此在处理问题的时候,我多多听取同学的看法,和同学一起争论,争取完满的解决问题,比如,如何更好的督促同学仔细完成劳动任务,如何为班级制造一个和谐的学习生活环境,我信任身处其中的同学肯定有更好的见解,然后大家共同协商,让同学感觉到自己是班级的仆人,自己的一言一行对四周人都是有肯定影响的,从而逐步有意识的自主管理,培育同学的自觉性。 总之,班主任工作既细又繁琐,盼望自己一步一个脚印地落实下去,信任12班的孩子们不会令人绝望! #81411升学班班主任工作方案4 新的学期紧跟着春天的脚步走到我们面前。依据本学期学校训练教学工件方案,从学校工作和同学思想实际动身,针对上学期班主任工作中
18、存在的问题和本学期的工作特点,结合本班实际状况,加强班委的思想政治训练,抓好班级管理工作,提高同学道德素养,努力使班级工作再上一个新台阶,制定本学期班主任工作方案: 一、指导思想 连续加强班级建设,培育同学自主学习、自我管理意识。以中学校生守则和中同学日常行为规范为基本内容,对同学进行行为习惯养成训练、老实守信训练、感恩训练、心理健康训练、平安训练,创建平安、卫生、文明、和谐的班级。 二、工作措施 1、抓好班干部队伍建设,发挥班委在班级中的带头作用管理作用。并对班委进行考核,值日班长记录工作日志,实施常规管理连带责任制。有目的地让班干部主持班会课,提高班干部的工作力量和群众威信,提高班集体的凝
19、聚力。并且盼望在他们的带动下,加强同学的自我管理,增加自律性,提高自我约束力,形成良好的班风。 2、进一步完善同学德育的常规管理和制度建设,抓好德育量化考核工作及小组评优奖罚工作。并依据上学期的状况,尽量杜绝迟到和缺交作业的现象。 3、加强对同学的心理辅导,关注同学的思想动态。力图准时发觉问题,解决问题,防微杜渐。做好后进生的转化和促进工作。 4、做好平安训练工作。做到加强平安管理,消退平安隐患。训练同学自觉遵守交通规章,训练同学要做到楼道行走,留意义务劳动等平安。同学有病、有事必需按规定履行请假手续,无故不到校者要在当日放学前与其家长或监护人取得联系。 5、端正同学的学习看法,引导班级同学养
20、成良好的学习习惯,在班级中营造良好的学习氛围。利用班会课等形式,请学有所得的同学介绍一些行之有效的学习方法,力争对学习效率低下的同学供应关心。针对水平测试、高考,指导班级不同层次的同学有目标、有方案地进行学习。 6、加强家校联系。在本学期,将连续利用班会课、电话联系等形式,跟同学、家长沟通,便于与家长沟通,准时发觉同学的问题,便利老师的工作。 7、主动协作学校德育处的工作支配,有目的地开展有益同学身心健康的活动。 8、开展好主题班会系列训练活动。利用“学雷锋活动”、“五一”“五四”等重大活动,对同学进行树立.主义荣辱观训练、尊师训练、集体主义训练、爱国主义训练。 三、活动支配 (一)前12周主
21、要是加强班委建设 、调整座位。 针对上学期每个班委的工作状况,适当调整,该撤的撤;把班委的工作分工到位,加大班级的管理力度。 针对上学期班级的详细状况:上学期同学座位自由组合,出现分班、分派的状况,导致班级凝聚力不强的缘由,表现在上课回答问题不主动,气氛不够活跃,不利班级的进展,甚至于出现几撮纪律不好的角落。对此起初我依据详细状况支配座位,尽量做到好中差相间,打散原来的格局,让他们在生活上彼此熟识,在学习上彼此关心。 (二)36周主要是加强班风建设 1.支配班级活动 依据学校德育工作支配,主要有以下几项活动 (1)、结合3月学“雷锋”的活动出一期黑板报, (2)、结合北部今年雪灾的状况,由团委
22、组织一次主题班会 (3)、组织同学节省一天的零花钱捐献给灾区 (4)、倡议在“3.8”为自己的母亲做一件事 目的在于加强对同学思想品德训练 2.营造向上氛围 依据同学的年龄特点,努力营造公平、围结、和谐、进取的班级氛围。 (1)组织学习对手 (2)让同学参加班级管理,培育同学的组织力量和责任心,使每个同学都有胜利的机会和成就感。培育同学的参加意识,供应显示同学才华的机会,在潜移默化中渐渐形成自理自治力量,体现同学的主体地位,发掘创新精神。 (3)培育干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批判与自我批判,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带
23、面”。 (三)712周主要是常抓班级的常规工作 1.加强常规检查评比 在上学期的基础上,本学期将连续开展各项常规检查评比活动,每天公布检查结果。从班级自身动身,加强宣扬发动,利用课间、晚自习、值班等时间段不定期到同学宿舍进行检查。将各项常规工作抓细抓实,力争主动、科学、民主管理班级,切实抓好班风班貌建设。 2、帮助课任老师做好教学工作,同时提高语文、数学、英语三科的高分率,并且朝毁灭不合格率的目标奋进。每次月考汇总成果,并评出“进步奖”与“优秀奖”,进行表彰。 3、针对特别同学,开展特别训练 。通过多种途径,实行多种方法,对特别同学开展训练。主要要通过观看、与同学谈心、听取各方看法,建立起丰富
24、的信息网络,随时把握与调控特别同学的心理健康状况和思想行为动向。要力争和科任老师及家长对同学有全都的要求和看法,并时常同他们交换看法。特殊要充分调动家长的主动性,取得共识,协作学校训练好孩子。 (四)1316周主要是组织期考和进入高三的动员工作 评比“优干”、“三好生”、“优秀团员”、“优秀团干”,并以此为契机号召同学向榜样学习,力争上游,做好期末的复习迎考工作,调整好心态进入高三年。 总之,本学期我的班级工作主要从抱负思想训练入手,以提高学习力量为核心,纪律管理为手段,全方位调动同学的主动性。 #758041升学班班主任工作方案5 一、班级基本状况 我班现有同学16人,男生11人,女生5人。
25、经过一个学期的辛勤工作,我班的一些良好的习惯已经养成,形成了良好的班风、学风。虽然我班在各方面已经步入正轨,也取得了肯定成果,但是还存在着很多问题。我班男生较活跃,但两极进展,一部分同学课堂回答问题主动性高涨,懂事,学习仔细;更有一部分男同学淘气、好动,上课坐不住,课堂上 瞻前顾后,留意力极不集中,成果始终没有起色。早晨不爱读书,就爱干活。我班女生大多数温存、老实,不无事生非,读书声音小,缺乏生气。 二、详细措施 在本学期的班主任工作中,我将会依据本班的详细状况开展工作。主要做好以下几项工作: 1.连续严格抓好常规训练,培育同学良好的学习和生活习惯。 俗话说没有法规,不成方圆。法规即常规纪律,
26、即要求每个成员都应遵守的用来约束自己行为的规章、条文等。它是一件事情想取得胜利的保证。对人的训练来说更是如此。对初一的同学,最重要的就是要先养成良好的日常行为规范,形成良好的学习生活习惯,这样才能为用心学习打好基础,作好预备。学校通常在开学初期都要用大量时间狠抓同学常规,可见,只有有了法规,才有了方圆,才可言其他,诸如学习学问,进展智力,培育力量等等;才能够保证孩子们会有所进步。训练就是关心人养成良好的习惯,良好的习惯是终身享用不尽的财宝。为培育同学良好的行为习惯,我会利用班会让同学学习学校生日常行为规范,结合同学年龄特点,开展文明奖的评比活动。通过学习训练同学从身边的小事做起,养成文明、有礼
27、貌、爱师长、爱学习、相互友爱等行为习惯,加强同学路队的管理,包括排队做操、排队上、排队集会等。培育同学良好的学习习惯,包括课前的预备、上课集中精神听讲、自觉完成作业等。 2.仔细上好每一节德育课。 主动参与班主任工作会议,细心设计好每一个主题班队会,上好每一节德育课,让同学在详细的情境、真实的活动过程中,潜移默化的自我训练,自我管理,自我规范,以达到良好的效果。 3.加强班干部的培育。 培育班干部是班主任工作的一项非常重要的工作。我班经过一个学期已经培育了一部分仔细负责的同学干部,但是有部分还不适合担当班级工作,所以在第一周班会上由同学无记名投票选举,重新选出受同学欢迎、受同学确定的班干部。同
28、时我会常常讨论班干部状况,对只有热忱,但不会工作的,就既交给工作又教给方法;对有工作力量,但怕耽搁学习,影响关系的,就对他们进行一心一意为同学服务的思想训练;对傲慢自满,办事不和同学商议的,就对他们进行平易近人方面的思想训练,使他们不脱离同学。另外,我还将在班上实行“值日班长”的方案,不断发觉和培育主动的同学,扩大主动同学的队伍。主动的同学越多,班集体就越巩固,训练的力气也就越大。 4.确立班集体的奋斗目标。 其次周班会确立班级奋斗目标和个人奋斗目标。班集体的共同奋斗目标,是班集体的抱负和前进的方向,班集体假如没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。所以,一个良好的班集体应当有一个集体的奋斗目标,这个
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