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文档简介

1、欢迎同学们欢迎同学们师大附小三一班师大附小三一班说一说说一说 我们假期里的新鲜事。我们假期里的新鲜事。但是,现实就在眼前!开学啦! 我们又开始了一个我们又开始了一个新的学期,新的起点新的学期,新的起点!新的学期,新的学期, 新的学期开始了,你有哪些新的新的学期开始了,你有哪些新的打算呢?说出来,大家交流一下打算呢?说出来,大家交流一下迎接挑战!你还记得你的目标吗? 请重温你的目标 上学期你做到了吗? 本学期你该怎样努力?同学们,你们知道班同学们,你们知道班级公物有哪些吗?级公物有哪些吗?报刊书籍报刊书籍黑板报黑板报课桌椅课桌椅 地板地板讲台讲台 粉笔粉笔 黑板擦黑板擦()( ) ( )( )(

2、)()()()()()我们该怎样做到我们该怎样做到“班级公物,人人爱班级公物,人人爱”?1.1.“学习园地学习园地”的报刊书籍摆的报刊书籍摆 整齐整齐;2 2.“.“卫生角卫生角”的扫帚、拖把、纸篓、簸箕等打扫工具,的扫帚、拖把、纸篓、簸箕等打扫工具,要整齐地摆放要整齐地摆放; ; 3.3.不能随意擦掉黑板报,撕毁墙画;不能随意擦掉黑板报,撕毁墙画;4.4.要保持课桌椅的干净,避免不必要的摔打要保持课桌椅的干净,避免不必要的摔打;5.5.不乱拿粉笔、黑板擦到处扔,不在黑板上乱画;不乱拿粉笔、黑板擦到处扔,不在黑板上乱画;6.6.要及时的关好门窗,要保持门窗的干净;要及时的关好门窗,要保持门窗的

3、干净;7.7.要及时的关掉电风扇和电灯,养成节约用电的好习要及时的关掉电风扇和电灯,养成节约用电的好习惯。惯。“我们要向不文明现象宣我们要向不文明现象宣战,争做文明学生、文战,争做文明学生、文明人明人,创建文明校园!创建文明校园!” 宣誓者:三(宣誓者:三(1)班全体同学)班全体同学 校园安全校园安全(1)同学之间发生小摩擦时,)同学之间发生小摩擦时,下列处理方法正确的是(下列处理方法正确的是( )A、原谅同学或报告老师,让老师处理。、原谅同学或报告老师,让老师处理。B、记恨在心,事后叫人一起教训对方。、记恨在心,事后叫人一起教训对方。C、据情节给予报复。、据情节给予报复。D、叫家长到学校来教

4、训对方。、叫家长到学校来教训对方。A(2)在预防饮食安全方面做的不妥当的是)在预防饮食安全方面做的不妥当的是( )A、购买包装食品时,要查看有无生产日期,、购买包装食品时,要查看有无生产日期,保质期,生产单位。保质期,生产单位。B、餐具要卫生,要有自己的专用餐具。、餐具要卫生,要有自己的专用餐具。C、在外就餐时,选择较为便宜的,无证无照、在外就餐时,选择较为便宜的,无证无照的的“路边摊路边摊”。D、养成良好的个人卫生。、养成良好的个人卫生。C(3)乘车时较为安全的行为是()乘车时较为安全的行为是( )A、在道路中间拦车。、在道路中间拦车。 B、上车时争先恐后。、上车时争先恐后。C、车辆行驶时,

5、头、手不伸出窗外。、车辆行驶时,头、手不伸出窗外。D、不乘坐无牌、无证车。、不乘坐无牌、无证车。(4)遇到别人打架时()遇到别人打架时( )A、上前围观,给自己认识的人加油、帮忙。、上前围观,给自己认识的人加油、帮忙。B、不管他、不管他 C、去制止、去制止 D、告诉老师、告诉老师CD(5)遇到火灾时,拨打()遇到火灾时,拨打( )A、110 B、119 C、120 D、121(6)在道路上行走时()在道路上行走时( )A、和同学边走边打闹、和同学边走边打闹B、要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边走、要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边走C、行走时东张西望,边走边看书或做其他事情。、行走时东

6、张西望,边走边看书或做其他事情。D、为赶时间与机动车辆抢行、为赶时间与机动车辆抢行BB判断:判断:1、使用刀具时,互相比划、打闹。、使用刀具时,互相比划、打闹。2、用湿手触摸电器,用湿布擦试电器。、用湿手触摸电器,用湿布擦试电器。3、用手或金属制品去接触插头底部。、用手或金属制品去接触插头底部。4、当不慎摔倒时,身体尽量往前,保护自己的头部。、当不慎摔倒时,身体尽量往前,保护自己的头部。5、用沙子或泥土打仗。、用沙子或泥土打仗。6、下雨天,在湿的地面上奔跑。、下雨天,在湿的地面上奔跑。7、站在凳子上往阳台下看、站在凳子上往阳台下看.8、用铅笔尖对着同学。、用铅笔尖对着同学。 安全三字歌安全三字

7、歌小学生小学生 上学校上学校 讲安全讲安全 最重要最重要 教室里教室里 走廊上走廊上 不追逐不追逐 不打闹不打闹上下楼上下楼 靠右行靠右行 体育课体育课 听指挥听指挥进食堂进食堂 勿拥挤勿拥挤 打取饭打取饭 按顺序按顺序不逞强不逞强 不欺小不欺小 动手脚动手脚 最无聊最无聊过马路过马路 避车辆避车辆 红灯停红灯停 绿灯行绿灯行大河里大河里 池塘边池塘边 无师长无师长 莫冒险莫冒险为抢东西打起架,撕烂衣服打烂嘴。为抢东西打起架,撕烂衣服打烂嘴。坐骑扶手下楼梯,安全隐患在眼前。坐骑扶手下楼梯,安全隐患在眼前。老师讲课他睡觉,考试答卷专作弊。老师讲课他睡觉,考试答卷专作弊。别人做操保视力,他却乱做近

8、视眼。别人做操保视力,他却乱做近视眼。放学围堵吃小吃,不干不净堵交通。放学围堵吃小吃,不干不净堵交通。返回返回 分小组讨论,除上面的这分小组讨论,除上面的这些行为习惯外,我们班中还有些行为习惯外,我们班中还有哪些,并说说有什么害处?哪些,并说说有什么害处?返回返回三言两语三言两语 关爱同学关爱同学 关爱身边的其他人关爱身边的其他人 关爱家人关爱家人 关爱老师关爱老师改正不良行为改正不良行为 培养良好习惯培养良好习惯返回返回同学们你们怎样改掉存在的这些不同学们你们怎样改掉存在的这些不良言行呢?请大家畅所欲言。良言行呢?请大家畅所欲言。 少年君子应该这样做少年君子应该这样做: 1. 同学之间友好相

9、处,互相帮助,凡事要谦让,不私同学之间友好相处,互相帮助,凡事要谦让,不私自拿别人的学习用品。自拿别人的学习用品。2. 在校内、校外、家里都能与在校内、校外、家里都能与他人主动打招呼,养成讲礼貌的好习惯。他人主动打招呼,养成讲礼貌的好习惯。3. 孝敬父母,孝敬父母,尊敬师长,有爱心,听从父母的正确的教导,不任性。尊敬师长,有爱心,听从父母的正确的教导,不任性。4. 不浪费,不乱花钱,生活节俭。不浪费,不乱花钱,生活节俭。5. 讲究卫生,保持讲究卫生,保持生活、学习环境的清洁,争做环保小卫士。生活、学习环境的清洁,争做环保小卫士。6. 学习纪学习纪律性强,积极性高,课上大胆举手发言。及时认真地律

10、性强,积极性高,课上大胆举手发言。及时认真地完成各科作业,字迹端正,书面整洁,成绩面前不骄完成各科作业,字迹端正,书面整洁,成绩面前不骄傲。傲。7. 积极参加体育活动,增强体质。积极参加体育活动,增强体质。8. 自觉遵守公自觉遵守公共场所秩序,发扬社会公德,做文明人。共场所秩序,发扬社会公德,做文明人。9. 养成课外养成课外阅读的好习惯,增加知识积累。阅读的好习惯,增加知识积累。10.不参与迷信、邪教、不参与迷信、邪教、赌博等活动,不唆使同伴做违法违纪的事情。赌博等活动,不唆使同伴做违法违纪的事情。 (1)语言上讲文明)语言上讲文明 (2)行为上讲规范)行为上讲规范(3)学习上讲刻苦)学习上讲

11、刻苦 (4)生活上讲卫生)生活上讲卫生(5)活动中讲参与)活动中讲参与 (6)集体中讲团结)集体中讲团结(7)待人上讲礼貌)待人上讲礼貌 (8)处事上讲谦让)处事上讲谦让(9)校内外讲形象)校内外讲形象 (10)时时处处讲安全)时时处处讲安全我宣誓:我宣誓:返回返回 要求和职责要求和职责(一)学生排队要求:(快、静、齐)(一)学生排队要求:(快、静、齐) 1科任教师不拖堂、值班教师提前到。 叮嘱孩子去厕所、洗手,做到快、静、齐。在餐厅原则上不允许去厕所。 2路线:中学部宿舍楼前的路 无特殊情况不要乱改路线,走路不看书 3. 队伍齐,不松散、不奔跑、不拥挤、不说话。 要求和职责要求和职责(二)学生就餐、打餐要求:(食不语、桌面净)(二)学生就餐、打餐要求:(食不语、桌面净) 1坐姿端,不敲打。 2不偏食、不挑食、不浪费 3桌干净 4.一至三年级的学生饭汤需要再次添加,应举手示意,由食堂工人负责到位添加。 5.排队打餐:不拥挤、推搡、吵闹,一米线内只能站两人,一人打餐一人选餐。打完后统一从本队伍的右侧右侧返回餐桌。尽量一次打正好,不要来回奔跑于窗口和餐桌间。 要求和职责要求和职责(二)学生就餐要求:(食不语、桌面净)(

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