【热】班主任工作方案10篇

1、【热】班主任工作方案10篇班主任工作方案1 为了能把我班建成具有团结、活泼、严谨、求学的班风，把同学培育成有抱负、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的.主义建设者和接班人。 特制定班级工作方案： 一、 班级基本状况： 本班共有30名同学，其中有男生15人，女生15人。 二、 本学期基本工作重点： 1、 确立班集体的奋斗目标 班集体的共同奋斗目标，的班集体的抱负和前进的方向，班集体假如没有 共同追求的奋斗目标，就会失去前进的动力。所以，一个良好的班集体应当有一个集体的奋斗目标，这个目标是远期、中期、近期目标的结合，逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应，形成强大的班级凝聚力。作为班级组织

2、者的班主任应结合本班同学思想、学习、生活实际，指定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中，要充分发挥集体每个成员的主动性，使实现目标的过程成为训练与自我训练的过程，每一集体目标的实现，都是全体成员共同努力的结果，要让他们共享集体的快乐和美好，从而形成集体的荣誉感和责任感。 2、 在同学中培育竞争意识，有你追我赶的比学风格 （1） 通过各种方式，端正同学的学习动机和看法，指导他们把握科学的学习方法和良好的学习习惯。 主动的人像太阳，照到哪里哪里亮；消极的人像月亮，初一十五不一样。 （2） 知道本班同学的课外阅读，组织和进行读书会，培育他们良好的文化底蕴。 （3） 常常与各门学科的任课老师

3、进行沟通，了解学情，做好协调工作。 3、 面对全体同学，要顾全大局，做到抓两头促中间 4、 关键要抓好班级的纪律，由于纪律的成果的保证。 5、 成果、表现好的同学要常常鼓舞，既要确定成果，也要不断督促，使他们不断取得进步 6、 力争做好每位同学的思想工作，使他们提高熟悉，不断上进。 7、 主动参与学校组织的各项活动，使同学在活动中受到训练。 8、 健全班委会，明确分工，提高同学的管理力量。 三、 详细措施 1、 充分利用班会向同学进行思想训练。 2、 发挥干部的作用，师生共同管理班级。 一个良好的班集体，必需拥有一批团结在班主任四周的主动分子，组成班集体的核心，有了这个核心，才能带动全班同学去

4、努力实现集体目标。班干部作为 班级核心力气，分别负责其他级别的各项工作，如学习委员负责指导总结科代表的工作生活委员负责指导督促值日组长的工作等。 3、 充分利用课堂40分钟向同学进行训练。 4、 抓住每一次月考，准时进行总结、指导、鼓舞。 5、 组织迎新年庆祝活动。 6、 抓好期末复习，迎接期末考试。 班主任工作方案2 一、学情分析。 本班共有25名同学，从上学期学习状况来看，总体上说比较好，大部分同学对一些基础的学问能扎实的把握，并且能敏捷地运用，特殊是班内陈孝杰、邹純、王雪颖等同学基础扎实、思维活跃，把握了肯定的学习方法。同时，同学的组织纪律比较强，班集体有肯定的凝聚力，给教学制造了较为有

5、利的内部环境和良好的学习氛围。但是由于本班两极分化较大，有小部分同学接受学问的力量相对较弱，学习基础又不扎实，从而导致学习成果不抱负，如向凯、蔡一茂、肖运杰、梁生福、张启来、唐仙子等同学成果太偏低，比较马虎，马虎，而且学习看法较差，对提高全班整体成果有比较大的难度。 下面针对本班实际状况，作详细分析。 1、从家庭训练方面来看。本班同学都来自于农村，家长们送子女上高校深造的主动性大多数较低调。另外，如今年轻的家长们为了养家糊口，外出打工的人数急剧上升，将子女交给父母、岳父母看管的比比皆是。家庭训练几乎成了一片空白。这样，给学校训练增加了不少难度。除了要上好课，更应做好同学抱负前途训练，将德育渗透

6、到各学科中，准时走访，加强老师与家长们的联系，让学校训练与家庭训练有机地结合起来。 2、从同学的学习基础来看，两头差距很大，从期末考试成果看，大多数同学达标，但也有马虎大意的，往往接近成功而告失败;学得不活。中等生的挖掘潜力较大，差生的进步潜力也有待进一步激发。培优辅差的任务比较艰难，整体水平不均衡。 3、从同学的学习品质来看。同学的组织纪律性比较强，有90%左右的同学能按时完成作业，每次作业都能自觉完成，有四五个同学要老师监督下才能完成，而且这些同学的学习方法不够敏捷，学习不够努力，缺乏学习自觉性，学习成果不抱负，甚至次次不及格。课堂气氛较为活跃。但同学缺少一种锐意进取的精神，独立思索、刻苦

7、钻研的精神不够，小组合作学习意识有待进一步加强。因此，本学期教学，应进一步加强“自主、合作、探究”教学方式的推广，培育同学自主探究的力量和团结协作的力量。 总的来说，同学的基本状况有利因素还是较多，不利因素也不少，关键在于老师如何敏捷、正确地利用各种因素，变不利为有利。老师是同学学问的引导者，是同学行为的指引者。同学学习成果的优劣、学习力量的凹凸、品质的好坏，需要老师耐烦细致地训练、正面的诱导、不断的培育。我肯定要全面去了解每一位同学。深化细致地开展训练教学工作，多方调动同学的主动性，园满完成本学期训练教学任务。 二、本学期基本工作要点 1、向同学进行思想品德训练，端正学习看法，明确学习目的。

8、提高学习爱好，使同学主动学习，提高学习成果。 2、鼓舞同学大胆创新，勇于探究，为祖国培育创新性人才。 3、向同学进行行为习惯养成训练，使同学成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年 4、主动参与学校组织的各项活动，使同学在活动中受到训练。 5、健全班委会，明确分工，提高同学的管理力量。 三、详细措施 1、充分利用班会向同学进行思想训练。 2、发挥小干部的作用，师生共同管理班级。 3、充分利用课堂40分钟向同学进行训练。 四、班级主要活动内容 1、组织同学报到，了解同学假期活动状况，排位，进行训练。 2、向同学进行文明礼貌训练，出版第一期黑板报。 3、向同学进行平安训练，观看平安训练片。 4、

9、进行爱国训练，出版其次期黑板报，主题：国旗在我心中。召开“国旗在我心中”主题队会。 5、组织古诗背诵，开展古诗大王竞赛活动。 6、开展做文明同学活动，定期评比文明同学。 7、加强阅读指导，开展阅读竞赛。 8、开展语文实践活动。 9、组织迎“六一”庆祝活动。 10、抓好复习，参与毕业考试。 班主任工作方案3 一、班级状况分析： 1、我班目前共出名幼儿，男孩名，女孩名，都是新学期刚入园的孩子，最大的只有3周岁多一点，最小的仅有两周岁。 2、经过一周的观看我发觉大部分孩子，由于各方面的缘由，自理力量都比较差，如：有的孩子吃饭需要老师喂、入厕需要老师陪、有的孩子还尿到裤子里，有的孩子睡觉需要老师搂着。

10、 3、由于孩子们刚入幼儿园对全部的一切都不熟识，所以幼儿的心情还很不稳定，常常有哭闹的现象，这需要我们老师的耐烦照看与呵护。 4、家长的思想、素养有待于提高。有的家长认为孩子受训练是老师的问题，是老师的责任，他们把孩子送到幼儿园里就完成任务了。其实，家长是孩子的第一任老师，我们的孩子不仅需要老师的训练，更需要父母的引导。 二、本学期工作重点 本学期我们将连续以幼儿园训练指导纲要为依据，依据园务工作方案精神，结合班级幼儿的进展水平和年龄特点，有目的地开展各种活动。引导孩子主动、主动、开心的参加各种活动，为孩子们的全面进展供应关心。 1、主题活动 1）教研活动 8月份：组织新生入园，进行常规训练，

11、老师备课，预备本学期教具。 9月份：我是好宝宝弹唱竞赛。 10月份：庆国庆画展。 11月份：全勤宝宝评比。 12月份：庆元旦家园联欢。 2）保健活动 三、平安、保育工作： （1）在一日生活中随机丰富孩子平安学问，老师在户外活动中要提高平安意识，活动前坚持做到检查活动场地及活动器械是否平安。 （2）加强幼儿自理力量的培育，学习做一些力所能及的事情。 （3）培育良好的生活卫生习惯，训练幼儿留意个人卫生，不能把脏东西放入嘴里，以防止病由口入，在日常生活中提示孩子勤洗手、多喝水、多运动，力争出勤率在95以上。 （4）主动参与熬炼以提高孩子自身免疫功能。 （5）保管好幼儿的药品，保证不混吃。 （6）每天

12、做好清洁、消毒、通风工作；预防传染病的发生；严格执行幼儿的一日活动作息制度和持卡接送制度，合理地支配好幼儿的一日生活和无卡不放孩子等。 四。家长工作： （1）热忱对待每一位家长，恳切回答家长提出的疑问，虚心接受家长的合理建议，让家长成为我们班级管理的一员。 （2）准时发放全部的资料，以便家长最快最精准地了解孩子在园的学习、生活状况。 （3）向家长推举正确的育儿理念，推广胜利的训练案例，同时针对家长训练的误区提出。 班主任工作方案4 作为一名年轻的班主任，我深深懂得，十七、八岁是人的成长的关键阶段，也是人的基本素养形成的开头阶段，而一旦形成了一个主动向上的班级气氛，使同学在将来的学习道路上受益匪

13、浅。我认为，以良好学习习惯的养成为突破口，有助于促进班风班貌的整体进展。对于提高他们的身心素养，都具有重要的影响。本学期我准备主要从以下几个方面来组织班级工作： 一.主动加强班风建设，营造良好的学习环境。 一个崭新的班级的成立，首先班风的建设是重中之重，所以应当尽力营造公平、围结、和谐、进取的班级氛围。我方案主要从以下几个方面入手： (1)制定班级公约、一日常规等，让同学具有较强的团队意识和纪律意识。 (2)通过让同学轮番当值日班长，让同学参加班级管理，培育同学的组织力量和责任心，使每个同学都有胜利的机会和成就感。培育同学的参加意识，供应显示同学才华的机会，在潜移默化中渐渐形成自理自治力量，体

14、现同学的主体地位，发掘创新精神。 二.指导培育班团干部，培育他们的管理力量。 班团干部是班主任的左右手，主动培育这样的人才，不仅有利于班级建设，而且也可以极大地进展他们的潜在力量。所以要仔细选拔干部，同时要细心培育干部。 第一，关心班团干部树立威信; 其次，鼓舞班团干部大胆工作，教导他们工作方法; 第三，严格要求班团干部在学问、力量上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即“以点带面”; 第四，培育干部团结协作的精神，要能够通过班团干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批判与自我批判，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带面”。 三.主动

15、协作各门学科的教学工作 ，形成较浓的学习氛围。 卫校阶段最大的任务还是让每个同学都能各尽其能，各尽其材，使得他们的潜力充分挖掘出来，打下一个扎实的学问基础，考上抱负的院校。而高一阶段则是提高他们学习主动性、打好学习基础的关键时期。所以，作为班主任，我会主动协作各学科教学工作的进展，使整个班级形成一个主动向上的学习气氛。 我深感一个具有良好班风班貌的班集体，肯定具有凝聚力，吸引力，肯定会给同学供应一个良好习惯养成的环境氛围。我盼望通过以上三个方面的工作，使我班的班风班貌得整体进展，每位同学都能把班集体的荣誉与自己的行为紧密结合，都想为集体争完。 班主任工作方案5 20xx年XX月 李XX 一、班

16、级现状分析 1. 从上学期的考试成果和表现来看，同学的行为习惯、学习习惯有了肯定的改善，学习成果也有了肯定的提高，上期期末统考总评成果552.7，名列全级第一, 语数外单科名列全级第一，刘四洲，胡志明两人分别名列全级第一、其次名，全级前十名有6人。 2. 本学期新加入的同学有6名，其中有3人是学习特差生。他们对班级和学校有一个适应的过程，要尽快地让这些同学适应班级和学校，融入班级体，尽快地 把落下的课程补上是开学初最迫切需要解决的问题。同时新同学的加入，也为班风的进一步好转、学习氛围的进一步改善供应了一次很好的契机。 3. 整个班虽然有一部分同学的学习热忱很高，学习主动性很强，但仍有十多个同学

17、学习目标不明确，对学习不感爱好，且学习困难较大。另外有较大一部分 同学学习方法有问题，学习效率较低.做好这些同学的思想工作，提高他们学习的主动性，加强学习方法的指导，提高学习的效率，是本学期的一重要工作。 二、班级目标 1. 树立毕业班同学应有的拼搏意识，确立个人奋斗目标; 2. 营造一个有序的、有良好学习氛围的班级环境; 3. 各科平均分在原有的基础上有较大的提高; 4. 培优、带中、补差同时抓; 5. 力争全学期无重大违纪大事。 三、详细措施 1、进一步加强班级的制度化建设，规范同学的行为规范。 (1)在上一学期的基础上，进一步完善班级制度，将同学的操行量化做到更合理、更具操作性，使班级管

18、理能有据可依。 (2)充分发挥班干部在班级管理中的主动作用，对他们重点培育。做到明确分工，责任到人;教给方法，大胆用法;严格要求，树立威信;团结协作. (3)班主任做好表率作用，要求同学做到的班主任肯定先做到。 2、狠抓课堂纪律. 课堂纪律不好会挺直导致学习成果的下降,所以我始终以来都特别强调要保持好课堂纪律.这个学期我就预备连续加大监管力度,不但要班干部仔细做 好记录,还要求各科任老师协作,我平常也多到班上看一看,了解好班里的纪律状况。 3、仔细抓好活动课程建设(主题班会,团队活动,活动课),注意培育同学良好的心理素养。 今年是升学的关键,利用活动课开展各类的学科趣味竞赛或嬉戏,这样不但对学

19、习有好处,而且可以提高同学们的学习爱好。另外,还要多召开关于抱负, 前途训练的主题班会,使他们能以最好的心理状去学习。 4、加强中下生的辅导转化工作. 注意对同学的学法指导。 本学期肯定要抓好对中下生的辅导和转化工作,平常尽量多下班中,了解中下生的学习困难,尽可地提高中下生的学习成果,从而进一步提高全班总体成果。 同时多与各任课老师的联系，以对 学习困难者联手关心。针对各科的特点，与各任课老师争论各科的学习方法，并准时地向同学介绍，以完善其学习方法， 做到“授之以渔”教给其点石成金之术。另外,连续开展 “一帮一” 活动,尽量提高学困生的学习成果. 5、确定合理的个人的学习目标。 参考上学期期末

20、的成果，指导每位同学确定合理的个人学习目标，做到每人都有奋斗的目标，将目标详细细化到各学科、各阶段需达到的目标。 6、平安是学校一切工作的重中之重。连续坚决执行学校制定的平安事故防范措施，常常性地深化同学间了解状况、发觉问题，加强同学平安防范意识，尽力消 除同学在日常生活中存在的一切担心全因素。 四、详细工作支配 第一周 落实中同学日常行为规范，严格遵守不迟到等条款，开展良好开端竞赛。 其次周 改选班委，布置美化班级，预备迎接老师节，出好以尊师重教为主题的板报。 第三周 主题班会人生的十字路口。 第四周 刻苦钻研迎月考的动员工作。 第五周 国庆节放假，要求过一个有意义的假期。参与段综合力量检测

21、(月考)。 第六周 家长会，月考成果通报家长，以督促迎考。 第七周 生活素养训练。 第八周 加强体育熬炼，参与学校运动会。 第九周 复习迎考，召开主题班会“期中学问大爆炸” 第十周 期中考试，总结期中考试得失。 第十一周 鼓舞优秀者和进步者。板报“拼搏、进取”。 第十二周 主题班会“我的抱负”，(思索我为什么要学习?) 第十三周 平安训练周。 第十四周 生活素养训练。 第十五周，刻苦钻研迎月考的动员工作。 第十六周，参与段生活素养训练抢答赛。 第十七周，综合测试(月考)。 第十八周 总结月考得失。召开主题班会“挑战”。 第十九周 庆祝元旦;复习迎考，参与期末考试 班主任工作方案6 一、指导思想

22、及工作目标 依据学校训练教学工作要求及学校教务、政教工作支配，结合九班级的实际状况，努力探究九班级组工作新思路。充分发挥班级组管理的职能作用，统一思想熟悉，团结带领全班级组老师,发扬班级团结协作团队精神,抓好和谐班级组建设,依靠精、细、实的科学管理作风, 大力推动高效教学模式，脚踏实地工作，紧紧抓住提高训练质量这条生命线,争取在明年的中考中取得优异的成果。 二、级组主要工作与措施 1、强化班级老师队伍的管理 加强班级组老师的思想建设，转变观念，发扬肯干、巧干和无私奉献的敬业精神和工作作风。连续把老师的团结协作放在首位，充分调动全组老师的工作主动性、主动性和制造性，实施制度化、人性化管理。定期召

23、开班级组老师会议，落实措施，布置班级工作，使教学和管理走上新台阶。定期召开本级团员同学代表民主生活会、定期组织问卷调查，了解教学状况，准时调整。 2、进一步抓好行为规范和养成训练 (1)利用板报、课间操、搞活动等形式，加强行为规范养成训练，增加同学“自我管理，自我监督，自我实现”意识。重点抓同学的学习习惯、遵章守纪习惯、文明礼仪习惯、劳动卫生习惯等的训练和训练。 (2)细化班级每一件事，认仔细真抓落实，一点一滴养习惯。 (3)成立级组团总支，发挥团员干部的管理作用，提高管理效率。 3、强化教学过程管理，转变同学的学习方法，提高课堂效率，确保班级教学水平的不断提高 抓好教学过程“五关”。即：备课

24、关：加强集体教研，仔细备好每一节课。上课关：以同学进展为本，提高课堂40分钟效率。作业关：在作业批改上狠下功夫，对一部分同学进行面批。考试关：组织好月考、单元检测。注意试卷的质量，测试的试卷必需批改讲评。质量关：每次考试后仔细做好质量分析，找差距，寻根源。期中期末考试后开好班级质量分析会。 发挥骨干老师的示范作用，提倡团结向上、和谐互助的良好氛围。提倡老师以备课组为单位，多沟通、多合作，形成合力。 4、加强班主任队伍建设，帮助班主任抓好班上各项常规工作，搞好班级管理 (1)开学初，各班主任老师仔细具体做好本班的同学状况分析，并制定出切实可行的班级方案。召开主题班会，对后进同学做到“关怀”“爱心

25、”“耐烦”“细心”。并建立相关的跟踪训练制度，对家长做好反馈工作。 (2)准时加强班干部的管理工作。加大班干部的管理力度，使各班大部分班干部思想、工作过硬，有班级整体意识。能带动后进生共同进步。 (3)面对全体同学，对不同类型的同学，提出不同的目标与要求，实行不同的教学方法，分层次教学，加强个别辅导，体现因材施教，使全体同学都有收获和提高，使每一位同学都布满盼望。 (4)建立班主任与任课老师定期沟通机制，准时把握本班课堂状况和学习效果，进而合作加以改进，形成较为完善的教学质量保证与监控体系。 (5)仔细组织仰卧起坐及跳绳训练(200米)，备战中考。 5、教学上防止分化，抓两头，带中间，有效掌握

26、两级分化，扩大并稳定优生面 (1)高度重视优秀同学的培育(尖子班及各班前十名)。对少数优秀同学的弱科辅导要包干到人，手把手关心他们学习提高。 (2)重视“后进生”训练管理。做到“努力抓，反复抓，抓反复”，加大“后进生”训练力度，分别召开不同层次同学会议，使同学增加危机感、紧迫感，产生应有的压力，并逐步培育肯定的学习方法和学习习惯。 (3)各学科测试要有效。统一时间，统一管理，这样有助于各班平常就能够找到差距，明确弥补的方向。组织好月质量检测出题、监考、评卷工作。协作学校、教育处做好各类大型考试和教学活动。 总之，本学期工作是整个学校阶段最关键的时期。本学期工作好坏将挺直影响到中考质量，所以各项

27、工作要抓紧、抓严、抓细、抓实.全体老师要树立“一切为了同学，为了同学一切”的服务理念，增加紧迫感，我深信经过全组老师的共同努力，大家心往一起想，劲往一起使，力往一起出，我们的各项目标肯定会实现。 班主任工作方案7 一、指导思想 坚持以同学进展为本，以学校德育训练的思路为指导，少先队的中心工作为重心，结合同学的实际状况，通过开展富有情趣的各种训练活动，培育同学良好的行为习惯和道德意识，增加同学的自我激励、自我训练、自我管理的力量，主动探究个性培育的途径。把本班建设成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风，把同学培育成为有抱负、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的.主义建设者和接班人。 二

28、、班级状况 本班现共有同学46人，其中男生27人，女生19人。该班同学能遵守学校的校规校纪，大部分同学能按时完成作业，但学习风气还有待进一步的加强。在以后的工作中需要不断培育本班的班级凝聚力，增加同学的集体荣誉感，以进一步提高学习成果。 三、本学期主要工作 1、通过各种途径贯彻执行学校生日常行为规范。 2、力争做好每位同学的思想工作，使他们提高熟悉，不断上进 。 3、抓好班级的纪律，做好后进生的转化工作 。 4、建立良好公平的师生关系，提高同学的自我鼓舞、自我训练、自我管理力量。 5、培育和选拔新的班干部，形成良好班风 。 6、加强平安训练 。 7、和家长建立良好的关系 。 四、详细措施 1、

29、结合校内常规检查，抓同学的“卫生习惯”和“良好秩序” 。 2、坚持做到每天讲、时时讲，严格杜绝平安事故的发生 。 3、每日晨间谈话做到有支配有内容 。 4、成果及表现好的同学要常常鼓舞，既要确定成果，也要不断督促，使他们不断取得进步 。 5、在同学中培育竞争意识，有“你追我赶”的比学风格 。 6、鼓舞同学努力学习，进展个性 。 7、仔细做好两操，开展健康有益的课间活动 。 8、进行班干部的改选 。 五、工作支配 九月份 1、打扫校内环境 2、进行平安训练 3、庆中秋班级活动、老师节-为老师做一份小礼物 4、选拔干部，参与大队干部竞选 十月份 1、迎国庆手抄报竞赛 2、加强一般话训练 3、加强平

30、安训练 十一月份 1、家长会 2、预备选拔运动参与冬季运动会 3、主题班会 十二月份 1、加强平安训练 2、迎元旦校诗歌朗诵竞赛 学校五班级班主任工作方案 一、指导思想 坚持以同学进展为本，以学校德育训练的思路为指导，少先队的中心工作为重心，结合同学的实际状况，通过开展富有情趣的各种训练活动，培育同学良好的行为习惯和道德意识，增加同学的自我激励、自我训练、自我管理的力量，主动探究个性培育的途径。把本班建设成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风，把同学培育成为有抱负、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的.主义建设者和接班人。 二、班级状况 本班现共有同学33人，其中男生19人，女生14

31、人。该班同学能遵守学校的校规校纪，大部分同学能按时完成作业，但学习风气还有待进一步的加强。在以后的工作中需要不断培育本班的班级凝聚力，增加同学的集体荣誉感，以进一步提高学习成果。 三、本学期主要工作 1、通过各种途径贯彻执行学校生日常行为规范。 2、力争做好每位同学的思想工作，使他们提高熟悉，不断上进 。 3、抓好班级的纪律，做好后进生的转化工作 。 4、建立良好公平的师生关系，提高同学的自我鼓舞、自我训练、自我管理力量。 5、培育和选拔新的班干部，形成良好班风 。 6、加强平安训练 。 7、和家长建立良好的关系 。 四、详细措施 1、结合校内常规检查，抓同学的“卫生习惯”和“良好秩序” 。

32、2、坚持做到每天讲、时时讲，严格杜绝平安事故的发生 。 3、每日晨间谈话做到有支配有内容 。 4、成果及表现好的同学要常常鼓舞，既要确定成果，也要不断督促，使他们不断取得进步 。 5、在同学中培育竞争意识，有“你追我赶”的比学风格 。 6、鼓舞同学努力学习，进展个性 。 7、仔细做好两操，开展健康有益的课间活动 。 8、进行班干部的改选 。 五、工作支配 九月份：布置新校内，养成好习惯 1、 我爱你，漂亮的老师。 2、我知道的老师节。 十月份：颂歌赞祖国，感受新改变 1、完荣的少先队新队员入队仪式。 2、“好书大家读”读书活动。 十一月份：享受运动，欢乐成长 1、 各中队主题活动观摩课。 2、

33、 学会感恩。 十二月份：珍爱生命，欢乐成长 1、 爱心献给他人。 2、辞旧迎新文艺 班主任工作方案8 一、总体目标 本班共有同学25人，其中男生15人，女生10人。经过自己和孩子们半年的努力，我觉得我们班孩子基本上都已经养成了良好的行为习惯。但是孩子们的集体意识还不是很强，所以本学期我的工作重点就是：增加班级的凝聚力，形成一个有良好班风的集体。通过班会、晨会等各种训练渠道强化班级的团结，只有相互关爱、相互关心、相互谅解，全班上下一心，才是一个良好的班集体。 二、工作重点及要求 1、连续抓好同学的常规训练，强化学校生日常行为规范的落实。班会课上深化贯彻规范的有关的内容，把理论与实践相结合，让同学

34、边做边学习。 2、上好每周的思想品德课。在这节课上总结一下每周孩子们各方面的状况，表扬班上的好人好事，针对班上的特别事情，或者有训练意义的要特殊多花时间，让孩子们明辨是非。 3、班队课联系课题组的任务，进行一些有意义的活动，或者和孩子们谈谈心，擅长倾听他们的心声，多与孩子们沟通、沟通。 4、常常召开班干部会议，对他们进行管理方法和工作方法的指导，提高他们熟悉问题的高度，给他们制造相应的熬炼机会，提高他们的工作力量和工作水平，并且充分发挥他们的主动性。 5、连续做好后进生的转化工作，坚持抓教学质量。利用早晨、中午空闲的时间，给差生补课。同时发挥小干部的作用，通过一帮一活动，促使他们进步。 6、时

35、刻把平安放在首位。抓住教机，多灌输平安方面的学问，增加他们的平安意识。从小事做起，从自我做起，并且把平安意识带回家，不在学校同样要留意平安。 7、学校与家庭训练想结合：多与同学家长沟通，切实做好家校联系工作，与家长搞好关系。实行多种方法，做到常常联系。 8、协调好与其他任课老师的关系，共同对同学进行训练。 在这一学期里，我要吸取以前的阅历教训，抱着对孩子负责的看法，向优秀老师学习，取长补短，努力把班级建设得更好! 班主任工作方案9 一、要点与措施 1、提高自身修养：树立为同学服务的意识，一切为了同学，为了同学的一切；为同学供应一个公正的进展机会；树立正确的训练观，人才观和价值观；以身作则，做领

36、头羊，不做牧羊人； 2、对同学现状，本着成材源于觉醒，心态打算命运，自信走向胜利的观念，狠抓抱负训练，心态调整和培育自信等工作，培育和增加同学的自学意识。 3、作好班干部的培育工作，定期开班委会，准时总结工作，树立典型，有问题准时解决，要求班干部以身作则，发挥先锋和模范作用。 4、协调好任课老师与同学之间的关系，使任课老师心情舒服，乐于传授，同学课堂轻松活泼，主动进取，营造公平，和谐，融洽和主动向上的师生关系。 5、主动参与学校组织的各种活动，规范升旗仪式，抓好每天卫生，两操工作，重视学校各项评比工作，争取学习，卫生达优，各项成果优秀，同时发挥同学的自主管理力量。 二、班级工作的详细实施与原则

37、 1、工作的系统化。 对每个同学进行集体主义训练，学会与同学交往，通过各种集体活动，培育集体荣誉感，增加集体凝聚力。与各任课老师协作，营造和谐的训练关系，也使同学体会到老师队伍的团结友好，无形中受到训练。有方案的开展家长会，家庭训练辅导与沟通，与个别谈话相结合，做好家庭训练的指导。 2、训练的人性化。 训练不仅要促进同学的全面进展和健康成长。更要突出同学的自我表现，在鼓舞表现个性的同时，严格要求形成良好的学习习惯；进行心理训练，讨论学习个性，做好学法指导工作；着眼同学的长期进展，培育同学终身训练的基础。培育同学的思想品德和行为规范，针对不同类型，不同接受力量的同学给以不同形式不同内容的训练，使

38、之易于，乐于接受并化训练以恰当的行为，真正敬重每一个同学并发觉其闪完点，把思想工作做到同学心坎上。 三、德育工作的渗透 既要对同学的今日负责，也要对同学的明天负责，把德育工作放在班主任工作的首位。坚持以德育为核心，以教学为中心的工作。组织一帮一结对子活动，创良好班风，学风。仔细做好青春期训练和心理健康训练，对行为偏差及个别心理偏差的学加强询问，指导，订正工作。加强对同学的家访工作，出现问题准时家访或与监护人联系：并作好家访记录。五，建立成长档案，评价促进进展在班级分别建立班级，小队，个人评价档案。通过过程性评价，记录团队和同学个人成长轨迹。发扬优点，矫枉过正，通过进展性的主动评价，在同伴，家长

39、，老师的共同关注和期盼下，约束自己的行为，自觉管理时间，主动反思学习，主动进行合作。档案是成长过程，也是成长导航。 在成长档案中，采纳多元评价的方式，每周将同学在校表现以过程记录和师生评价的方式，反馈给家长，通过家长评价结合同学个人反思，总结上一周学习生活状况，制定下一周努力方案。每月进行评比，并颁发成长贺卡。通过这种过程性的质性评价，期望有效促进同学的全面进展。 班主任工作方案10 做好班主任，首先要明确自己的目标和制定好工作方案。中职学校不同于高中学校，同学素养较低，较难管理。本班级大部分同学来自贵州，离家较远，所以又区分于别的中专班，需要在学习和生活上更加关怀和关注。 本人是其次个学期担当班主任，虽然有肯定的班级管理阅历，但是在班级和同学管理上还有些阅历不足。还盼望各位前辈能多多指导。依据同学的实际特点和我们学校的实际状况以及自身的条件，我制定出班主任工作方案： 一、进一步提高学问，明确