关于班主任工作方案四篇

1、关于班主任工作方案四篇班主任工作方案 篇1 在过去一年多的时间里，我始终对班级中的“三困生”进行着关心，并带动全班同学，提倡“团结友爱，伸出友情之手”的精神。结合过去一年的状况，新学期我又将工作做的细致些，全面些。 一、 对“家庭困难生”的关心 作为班主任要想方设法的对“家庭困难生”在物质上赐予关心，也可发动班级同学，为他们奉献爱心。比如孩子的文具坏了，太旧了，老师可以在期末以嘉奖的方式送给孩子文具；孩子家里条件差，吃的养分不够，在平常我要尽力赐予关心。还可以提倡“相互关心”的活动，让班级的孩子们将自己用过但不是很旧的文具或书本献给那些家庭条件的孩子，但要留意形式，以免损害了同学的自尊心。 二

2、、 对“学习困难生”的关心 学习困难同学，是一个严峻影响训练质量的群体，它包括学习基础差的同学和对学习厌恶的同学。学习困难的同学他们的自尊心是很强的，老师要敬重、关怀、爱惜学习困难生，这是后进生自尊心得到满意的一个重要方面。所以在训练关心他们的时候，我要留意运用科学的方法。对学习困难的同学，可以在座位支配方面，有意支配一些成果优异的同学在他们四周，尽心关心他们解决实际困难，也可为他们联系一些学科的老师，对他们进行补习。对于他们不抱负的学习成果，连续保持不挖苦、不指责。要关心他们先找到问题的缘由，然后再关心其改正。我还要争取从学习困难的同学身上找到他的“闪完点”，要在他们特长的方面多搞些活动，以

3、此来增加他们的自信念，然后再转化到学习方面，这样孩子会在自觉不自觉中做出成果来，不断地获得胜利的体验。 三、 对“思想困惑同学”的关心 “思想困惑同学”主要指“单亲家庭的同学”。父母的离异使子女失去了爱的暖和。新学期我还要以更加主动的看法去弥补、关怀、真爱这些单亲家庭的孩子。要深化了解同学，专心关爱他们。单亲家庭的孩子，得到的爱是残缺的。作为老师，对他们的关爱应无处不在。要真诚的爱惜他们，关键要深化到同学中去，细致地观看每一个同学的动向。要擅长利用集体的力气来感染单亲家庭的孩子，除了要鼓舞全班同学与这些单亲家庭的孩子多接触，特殊是班干部关怀、团结、关心他们之外，还可以用“结对子”的方法，采纳一

4、帮一结对子。组织一些性格开朗、乐于助人的同学关心单亲孩子，使班内同学都能意识到自己关心他们的责任，向他们伸出友情之手。 在新的学期里，我将连续关心这些“三困生”孩子，让他们不再“贫困”，让他们都能健康欢乐的成长。 班主任工作方案 篇2 班主任工作方案是整个年度教学工作的核心。为提高班主任工作的科学性实践性，关键在于加强班主任工作的领导，提高班主任工作的管理水平，提高对班级组织领导和科学管理。指导班主任制定好工作方案，又是加强领导和提高科学管理水平的基本的重要环节。多年的实践阅历告知自己，如何写班主任工作方案应从以下五方面着手： 第一、熟悉制定班主任工作方案的必要性。 班主任工作涉及到学校的各方

5、面，是一个复杂的系统工作，只有制定好周密的工作方案，才能有步骤地把学校的训练方案落实到班级，使学校培育目标详细化、阶段化，以保证同学的健康成长。制定班主任工作方案有利于对班主任工作进行检查和督促。班主任对工作进行常常性的督促和检查是提高工作质量的有效途径之一。有方案，就能正确检查自己的工作状况，同时，学校、同学也可依据方案检查、督促班主任工作。 其次、把握制定班主任工作方案的依据。 一般包含以下三个方面：1鄙霞吨甘荆包括党和国家的训练方针、政策法规以及训练行政部门的指示和要求。2毖校要求。学校工作方案为整个学校管理规定了明确的任务，对训练目的和当前形势作出了明确的论述，它是制定班主任工作方案的

6、挺直依据。3卑嗉妒导是榭觥嗉肚榭霭括同学人员构成”、“学习状况”、“思想状况”、“体质状况”、“骨干状况”、“班级特点”等。班级状况是工作方案的基础，只有依据班级状况动身，才能使班主任工作方案具有科学性、切实性。 第三、坚持制定班主任工作方案基本原则。 班主任工作方案要做到合符以下原则：1蹦康男栽则。班主任制定工作方案首先要确定目标，班主任工作方案的总目标以培育.主义接班人为主体，有了这个总目标，方案就有了.主义的方向性，各种方案就能做到有目的、有层次。2闭体性原则。班主任方案是学校整个工作方案的一个重要组成部分，它必需听从于使同学德、智、体、美、劳诸方面得到全面进展这一训练目的。3比捍有栽则

7、。班主任工作方案关系到全班师生方案的设想，确定目标，制定措施都必需走群众路途，整个方案制定过程应广泛征求校领导、任课老师、同学家长的看法，集思广益，群策群立。4蔽榷院土榛钚栽则。班级工作要井然有序，班集体要稳定团结，方案的稳定性和连续性是基本保证。然而，客观状况的变性则又要求方案具有敏捷性，使方案适应新状况。5背前性和现实性相结合。方案的制定必定带有猜测性，勾画出美妙的抱负的进展前景，这就是超前性。而抱负必需建立在现实的基础上，依据现实状况而制定方案，这就是现实性。超前与现实的敏捷，使方案有长时间的有用性，保证明施可行性。 第四、留意班主任工作方案基本结构。 班主任工作方案的基本结构应包含以下

8、几个方面：1卑嗉兜幕本状况分析、班级进展的水平和特点、班级同学的基本状况和特点、有利因素和不利因素、存在的主要问题等。2惫髂勘辍苣勘辍锥文勘辍鞑愦尉咛迥勘甑取3贝胧才拧饕训练活动、组织力气与分工、时间步骤支配。4奔觳榘旆胱芙帷 第五、关于班主任工作方案的类型。 班主任工作方案有三种类型，一是学期方案，二是月工作方案或周工作方案，三是详细活动执行方案。学期方案是学期开头制定的方案，是全期班主任工作的总纲。这种方案由三部分构成： 班级的基本状况分析，包括班级的自然状况、现实和历史状况的分析，班级的自然状况如：总人数、男女生人数、年龄、团员、队员、班干部、三好同学和差生的比例等。班级现状分析如：班级

9、同学的思想品德状况、学习现状、同学的特点、班干部的力量素养、班级同学中的人际关系等。班级的历史状况包括班风传统、形成班风的缘由、班级的优缺点等。对班级的基本状况分析是确立训练任务的基本依据。 确定训练任务。这部分内容在班级基本状况分析的基础上，依据训练目的，确定训练任务的要求，明确规定本学期应达到的训练目标。确定训练任务应抓住重点，突出中心任务；同时，确定训练任务还要留意针对性，不要过份笼统。 工作详细支配。这部分包括为完成任务而准备采纳哪些方法和时间支配。常见方式有两种：一是以时间挨次为主线，纵向支配各种详细活动的内容、时间、地点等。另一种从德、智、体、美、劳几方面横向列表支配各方面工作。要

10、留意的是，无论采纳哪种方法支配工作，都应考虑方案的可操作性。 每个学月或周工作方案，是依据学期方案和某一阶段的任务，在本月或周开头制定的，这种方案要定出详细的时间、内容、地点、方式、措施、执行人员等。详细活动执行方案是指为开展某种训练活动而制定的详细方案。如：组识一次主题班会，开展一次文体活动等，这种方案要定得非常详细，各种预备工作都应当作具体而详细的表述，这样开展工作才会做到心中有数，有条不紊。 班主任在制定方案时还要留意征求科任老师和同学的看法。方案定好后交学校领导批准后要仔细执行，若客观状况发生了改变应做出相应的修改和调整。班主任还要时刻检查方案的执行，并准时做好工作总结。 班主任工作方

11、案 篇3 为了能把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风，把同学培育成有抱负、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的.主义建设者和接班人。特制定班级工作方案： 一、本学期基本工作要点 1、确立班级体的奋斗目标 班集体的共同奋斗目标，是班集体的抱负和前进的方向，班集体假如没有共同追求的奋斗目标，就会失去前进的动力。所以，一个良好的班集体应当有一个集体的奋斗目标，这个目标应是远期、中期、近期目标的结台，逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应，形成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任应结合本班同学思想、学习、生活实际，制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中，要充分发挥集体

12、每个成员的主动性，使实现目标的过程成为训练与自我训练的过程，每一集体目标的实现，都是全体成员共同努力的结果，要让他们共享集体的快乐和美好，从而形成集体的荣誉感和责任感。 2、在同学中培育竞争意识，有“你追我赶”的比学风格； 通过各种方式，端正同学的学习动机和看法，指导他们把握科学的学习方法和良好的学习习惯。“主动的人像太阳，照到哪里哪里亮，消极的人像月亮，初一十五不一样。” 指导本班同学的课外阅读，组织和进行读书会，培育他们良好的文化底蕴。 常常与各门学科的.任课老师进行沟通，了解学情，做好协调工作。 3、面对全体同学，要顾全大局，做到抓两头促中间； 4、关键要抓好班级的纪律，由于纪律是成果的

13、保证。要抓好纪律关键在训练好后进生。所以，转化后进生特殊是双差生工作显得异样重要； 5、成果、表现好的同学要常常鼓舞，既要确定成果，也要不断督促，使他们不断取得进步； 6、力争做好每位同学的思想工作，使他们提高熟悉，不断上进。 7、主动参与学校组织的各项活动，使同学在活动中受到训练。 8、健全班委会，明确分工，提高同学的管理力量。 二、详细措施 1、充分利用班会向同学进行思想训练。 2、发挥干部的作用，师生共同管理班级。 一个良好的班集体，必需拥有一批团结在班主任四周的主动分子，组成班集体的核心，有了这个核心，才能带动全班同学去努力实现集体目标。班干部作为班级核心力气，分别负责其它级别的各项工

14、作，如“学习委员负责指导总结科代表的工作”“生活委员负责指导督促值日组长的工作”等。 3、充分利用课堂40分钟向同学进行训练。 4、抓住每一次月考，准时进行总结，指导，鼓舞。 5、抓好期末复习，迎接期末考试。 班主任工作方案 篇4 本学期，仔细执行训练方针，为了使全面素养更加科学性，实践性，明确训练要面对现代化，并狠抓德育工作，促育人质量提高，新学期连续坚持以德育为首位，以爱国主义训练为核心，以五项常规训练为重点，以“学会做人”为育人目标，不断探究训练方法，实行有效的措施，促进本班的训练教学的完善和进展，现依据本班的实际状况特拟定如方案： 一、基本状况分析： 我班这一学期共有43位同学，其中女

15、生（23）人，男生有（20）人，其中大部分同学平常上课都比较仔细。同学们平常活泼好动，具有爱集体，爱劳动，团结友爱等特点。但也有一些同学上课不敢大胆发言，学习方动性不强，贪玩又马虎，再加上父母的娇生惯养，因此同学的自觉性差，没有良好的生活习惯。所以，我们应当加强班干部的管理力度，以班长郑念真为核心，以副班长郑启瑞为代表起带头作用，以各组组长为首带领全班同学改正不良的行为习惯。并开展一些活动关心那些学习成果不好的同学如：（郑德诚、郑健航等同学）开展以“一帮一，多帮一”等活动，让他们把学习成果提上去。 二、班队工作奋斗目标 、组建良好的班队干 班干部是班主任的助手，是连接班主任与同学的桥梁，所以应

16、当重视班委的选拔，培育班干部让同学选出班级中守纪律。有管理力量的同学当班干部起带头模范作用。 2、实现每个同学都能遵守学校生日常行为规范和班级公约促进同学良好行为习惯的养成为同学做人打下坚实的基础。 3、加强良好品质的形成 同学的行为表现是表面化的，是看得见的 。这些行为的“好”与“坏”，都是“品质”的外在表现。因此，培育同学 良好品质对于同学的行为规范训练会起到事半功倍的作用 。本学期将通过品德与生活课及开展班队活动，培育同学的 老实谦逊 、学会合作、做事仔细、踏实进取等优良品质，从而 达到化被动训练为自我管理的目的。 4、组织同学学习守则规范文明班级评比条例等全面推动素养训练强化规范养成的

17、训练。 5、结合当前实际进行一系列好玩活动，如“国庆节”组织同学一次“美我校内、绿化学校”。的活动。“元旦”开展朗读竞赛、写字竞赛等活动。 三、加强班级工作与教学工作。 、加强平安训练（交通、防火）。 、强化德育工作，开展各项训练活动，以守则和为准则，结合本班的实际状况重视培育同学高尚的道德情操。 、针对同学的不怜悯况进行有针对性补缺补漏工作。 、定期进行班级平安工作自查排解存在的平安隐患。 、常常家访工作，取得家校联系，健全联系制度，每两周填好家校联系。 、对淘气生不放任自流，查找缘由进行耐烦的个别辅导。 、连续强化班队建设，培育良好的班集体，选拔责任心强遵守纪律的同学为班干部，并实行班干部

18、进行轮换，培育同学民主竞争意识。“班级公约”要求人人遵守。 、在教学过程中，我将依据班上同学的不同特点进行训练，特殊是待进生，做到多下功夫，多为他们排忧解难，引导他们做一个合格的同学。 一加强对同学进行德育训练。 1.进行爱国主义训练，在课内、课外结合同学实际状况实施爱国主义训练，使同学熟悉我们祖国多宏大，从而激发他们喜爱祖国，喜爱人民，喜爱学校，喜爱学习。 2.常常开展班队活动，在活动中让同学学到文明礼貌进行德育训练，同时，在活动中，班队的组织管理力量也得到熬炼及提高。 二培育良好的班集体。 1、通过深化的了解同学，然后选择一些具有初步组织管理作力量的同学当任班干部。 2、提倡同学从“我”做起，在校内内捡一片落叶，一张废纸等，掀起我爱校内的热潮。 3、组织不同内容的活动，促进学风，班风的形成 ,学习上要形成一个你追我赶的局面，让每个同学都有竞争力，不服输的意识，从而推动学习的进步。 4.做好待进生的工作。 、制度切实可行的转后方案，使待进生树立起自尊心、自信念、增加自身的力量。 、抓好同学平常的卫生习惯，培育同学成为一个讲文明，讲礼貌，讲卫生的孩子。 、发挥班集体的力气关心待进生，开展“一帮一”的活动，让优秀生从学习上关心待进生，使待进生感到集体的暖和，用优秀生的行为做榜样，激励他们的上进心，擅长挖掘他们的闪完点，一有进步就准时表扬。 三抓好心理健康训练 各项讨论表