初一上期新生家长会班主任讲话稿共五篇

1、1家长会班主任发言稿尊敬的各位家长：大家下午好!首先，感谢大家能在百忙之中抽出时间参加这次家长会，我代表六年年二 班任课教师感谢大家对班级工作的大力支持。经过一个学期的磨合，大部分学 生明确了初中的运作。但是要成为一名合格的初中生，并不像转变称谓一样简 单，初中不是小学的简单继续，而是一种转折和爬坡。生活常识告诉我们：当 迅速行驶的汽车在转弯或上坡时，缺少心理准备的乘客很容易站立不稳摔倒， 同样在初中新生活开始的时候，如果我们缺乏心理准备不能及时调整的话就会 出现不适应。为了让同学们迈好初中第一步，为了使大家熟悉学校的运作，今 天召开家长会主要是向各位家长交流班级管理的各项工作，并希望得到各位

2、的 关注、支持，确保我们的孩子能健康茁壮的成长。在此，对各位家长对学校工 作的大力支持和密切的配合表示诚挚的谢意！今天召开家长会，是为了一个共 同的目的，那就是为了孩子的学业、为了孩子的进步、为了孩子的明天。众所 周知，六年级是极其重要的一个学习阶段，又是关键的一年，如果学生能适应 初中生活，就可能进步很快。我希望通过这次家长会，让家长有更多的机会了 解孩子在学校的情况，还希望家校联合，共同教育好孩子。一个孩子是一个家 庭的希望，我作为六年级二班的班主任，愿意和家长们共同努力，教给孩子学 习和做人，让孩子在一年五班健康快乐的成长。一、我想先说一下初中与小学的区别初中，是学生由幼稚的童年向青少年

3、转变和个性逐渐形成的时期，它是人 生中的重要转折点，从小学升入初中，无论是课程设臵、学习内容、学习方法， 还是人际关系、身心发育都会面临许多新的课题。不少初一新生由于对新学段 缺乏认识或认识不足，未能根据初中生活的新特点进行调整，结果上初中后手 足无措，出现种种不适应，想家、一进学校就头疼，严重影响了学习质量和健 康成长。初中与小学相比：科目多、内容多、难度大、要求高，作业量大。 如学习方法与要求2上，中学要求学生对所学的知识在能够理解基础上记忆，记忆基础上灵活运用。初中阶段，老师们不再像对小学生那样，手把手地指导 学生，这就特别需要初一新生从小学的依靠老师逐步朝着独立方向发展， 培养 自主学

4、习能力。 分数分配也不一样： 语文120分、 数学120分、英语120分， 政史地生各为100分。了解初中生的学习特点：（1）进入初中后课程增多、知识量增多、知识点多，信息量大、难度加大。 很多学生第一个月易产生紧张和畏惧心理，产生怕学厌学情绪，相应的也就出 现了家长压学、逼学的现象。（2）向课堂45分钟要质量，认真听课，积极思考，提高学习效率。（3）明确学习目的、掌握学习方法、养成好的学习习惯是成功的关键。目 的明确了才能知道自己该干什么，该学什么！每位学生在学习的过程中都会逐 渐形成自己的学习方法。 有的学生由于“不会学”而导致“不爱学” “不愿学” 这种现象造成了学困生的出现。说到这里我

5、想起了一个故事“打好手里的牌” 。美国总统艾森豪威尔年 轻的时候，一次晚饭后和家人一起玩纸牌游戏，连续几次都抓了很坏的牌，他 非常不高兴地抱怨。他妈妈马上停了下来，严肃的对他说： “如果你要玩，就必 须用你手中的牌坚持玩下去，不管这些牌怎么样！ ”他愣住了，妈妈又接着说： “人生也是如此，发牌的是上帝，不管怎样的牌 你都必须拿着，你能做的就是尽你全力，出好每一张牌，求得最好的效果”很多年过去了，艾森豪威尔一直牢记母亲的这句话，从未再对生活产生任 何抱怨。相反他总是以积极乐观的态度去迎接命运的每一次挑战，尽自己所能 地做好每一件事，他从一个默默无闻的平民家庭走出， 一步一步地成为中校、盟军统帅，

6、 最终成为美国历史上第34任总统，他的这种勇往直前和无所畏惧的 性情正是承袭了母亲当年的教诲，人生如打牌，既然发牌权不在你手里，那么， 你能做的只有用你手里的牌打下去，并努力打好，除此之3外，你没有任何选择。 对于我们来说，学习和生活也正是如此。有的孩子小学时成绩好，步入中学后却科目增多不适应，感到失望；有的 学生小学成绩不理想，与同学们有一定的差距而产生自卑感；有的学生努力表 现自己，希望得到老师和同学的认同，可实际情况却事与愿违，等等。这些状 况都可能导致学生发生心理问题。二、现在我说一下初中生生理特点 中学是整个人生历程的关键时期。有的专家形象地比喻为人的第二次诞生。 此阶段孩子的生理、

7、心理发展变化急剧而迅猛，这一时期处于人生成长的转折 关头，应给予足够的重视。（1）独立性增强。进入青春期的孩子总是希望得到他人的承认和尊重，希 望摆脱成人的约束，渴望独立。（2）人的世界观开始变化。青春期的孩子不愿意再像“小孩子”一样服从 家长和老师，他们希望获得像“大人”一样的权利，因此经常固执地与父母顶 撞。所有这些变化和发展都是在进行的过程中，而不是已经完成了的。他们在 各方面仍然是不完善、不成熟的，还不可能真正独立，还没有形成相对稳定的 个性，还没有成熟的感情世界。所以在这特殊的时期，孩子的发展需要得到家长的关注和帮助，能顺利度过这青春发育期。三、班级介绍（一）我想先给家长们介绍一下六

8、二班的基本情况 我简单介绍一下班级情况。本班目前有52位学生，其中女生28位，男生24位。通过这一个学期的观察，我觉得我们班学生整体表现很不错，品行都很 好，就是有时有些淘气。当然这与良好的家教分不开，感谢家长们对孩子的精 心培养。对于管理班级，我主要从良好的习惯养成入手，卫生纪律学习，定时 和学习委员、课代表联系，掌握完成作业情况、课堂学习情况，及时谈话沟通， 了解学生学习上的问题。并通过学生的学习方法交流来提高学生的学习效率。 最近同几位任课老师交流，现在班级上课纪律良好，作业4收交情况比较好，班 级的各项工作开展的也很不错。应该说这是一个很好的势头。这学期以来我要 求学生以积极向上的态度

9、对待学习生活，把我们班命名为启航班，以“追求成 功，关注成长”作为我们班班训。希望每一个孩子都能树立自己的理想，并从 现在起踏实、勤奋的学习，向幸福启航。我想这也应该是我们家长的共同愿望 吧。（二）本班自开学以来涌现的优秀行为：1、我们班班干部比较负责。拾金不昧，热爱集体，关心、帮助同学，打仗、 骂人的基本没有。2、我们班有很多热爱学习，发言积极的同学比上学期积极。这里就不一一 的列举了，这些孩子，是你们的骄傲，也是我们六、二班的自豪。（三）、本班自开学以来存在的问题1、有些常好动的同学，很难集中注意听课，上课说话打闹并且影响其它同学。例如：2、作业习惯差，作业完成质量低，对于不会做的题目，没

10、有问其他同学或 老师的习惯，不懂就不懂，作业做错了，没有及时进行订正。双休日作业也每周者有十几名学生不完成。3、不会听课，不懂得如何做笔记，如何融入新的课堂。4、粗心马虎，常丢三拉四，每天都有好几个学生，忘记做作业，或忘记订 正作业，特别是周末的作业，有些同学都要到学校里抄一下。5、个别学生有点自私，不关心班级事务，不关心同学。6、其中最突出的问题就是偏科严重，要引起重视。特别是数学、英语有部 分同学能跟上，希望家长配合教育。四、如何营造良好的家庭教育环境各位家长,在全面实施素质教育的今天,家庭教育、学校教育、社会教育是 现代人成5才的三大支柱，家庭教育是基础性的,广大家长要树立正确的教育观、

11、 人才观、亲子观。要创造一个有利于孩子健康成长的家庭环境。家长的思想境 界、人生观、价值观及其对工作、生活的态度、待人接物、举止谈吐，都对孩 子的成长产生着潜移默化的作用，即便一些生活上的小事，往往会影响孩子的 一生。因此，我们应该给孩子营造一个良好的家庭教育环境。下面我就浅谈一下“如何营造良好的家庭环境” ，讲的肤浅之处，还恳请各 位家长多提宝贵意见。每个孩子都有一个家，家庭是孩子成长的第一所学校，父母是孩子的第一 任老师。家庭环境的好坏，直接影响孩子能否健康成长。这个好，并不是指富 裕的家庭环境，而是指家风好。良好的家庭环境如何建立呢？我看不外乎以下三条。1、家长要不断提高自身素质。 包括

12、文化、思想、心理素质， 这就是所谓“言传身教”的作用2、要不断创造良好的家庭文化。 创造优美的文化环境。 并不是豪华的摆设， 而是整洁、朴素。营造教育气氛，营造家庭读书学习气氛。父母要以身作则， 喜读书看报，追求新知识，努力工作。用这种勤学精神影响孩子。而不是沉迷 于玩麻将。如：平时可通过一起看书报，看电视节目与孩子讲心得体会，或看 法，解答孩子的问题，引导解决问题，训练说话能力。3、要有良好的家庭心理环境。注意家庭用语。俗话说“近朱者赤，近墨者 黑”父母的语言文明的，当然子女也文明，但有些父母说话满口粗话，或是搬 弄是非，攻击他人，子女也会这样。父母对事的态度，认为什么事应该做，什 么事不应

13、该做，为子女做好榜样。子女在儿童期，品德的形成是处在被动接受 阶段，父母有什么样的行为，他就模仿什么。从心理学的角度讲：如果孩子生 活在父母常常吵架的环境中，她便没有安全感，脾气暴躁；6（当然，我们大人不 可能一辈子不吵架，我希望家长们首先做到不当着孩子的面吵架。 ）如果大人爱 抽烟喝酒打麻将，常在家里和一帮人吃吃喝喝，恐怕孩子也会早早的学会这些。如果孩子生活在一个轻松愉悦的家庭氛围中，她的心情就会愉悦，学习起来也 能轻松自如；百事孝为先，做父母的如果和孩子的爷爷奶奶关系不好，孩子也 不会尊敬自己的父母。希望大人们做好表率。如果大人认为学习不中用，孩子 们也不会勤奋学习。4、要掌握孩子特点，有

14、的放矢的进行教育，在教育上更应讲究方式方法， 态度不能粗暴，语言不能过激。家长要尽量抽时间与孩子们在一起，经常与孩子沟通，学会平等地与孩子 一起看待他们成长中遇到的问题。平时要和孩子多交流，询问学习情况，不能 等成绩出来了，问题出来了才想到去关心孩子。寻常的交谈会引起孩子的兴趣， 产生亲近感。要养成和孩子谈心的习惯。由于孩子的个体差异，免不了成绩有 好有坏，孩子由于不肯学习，导致成绩差，我们就应该适当的批评，如果孩子 很尽力了，成绩却不怎么理想，我们更应该给他信心，而不是一味的给他泼冷 水。这样反而会使他对学习产生反感的情绪。多听听孩子的心声，不要一味地 去斥责孩子， 帮助他们分析存在的问题，

15、 寻找对策， 那样孩子才不至于产生逆 反心理。才愿意和你交流。5、要与老师坦诚相待，保持一致，形成教育的合力在现代社会里，家长必 须依靠学校让孩子接受系统的知识学习，在这一点上，家长无法取代学校教育。 另一方面，学校只能承担起教育孩子的一部分，家长如果把教育责任全推给老 师，是不正确的。尤其是品德教育，习惯养成，性格培养等重要教育任务，更 需要家长与教师的合作，才能完成。家长应与老师沟通解决分歧和看法，一定 要维护教师在孩子心目中的威信，不能在孩子面前议论老师的不足和短处，更 不能贬低老师，坚定地站在学校老师一边，同样老师也会维持家长的形象，那 样教育才能形成合力。四、请家长注意的问题： （举

16、例略）1、爷爷奶奶不要娇惯孩子，娇吃娇喝不能娇脾气，盲目宠爱要不得。72、在双休日两天家长做到不玩电脑打游戏。让孩子玩电脑要给孩子限定玩 的时间和内容。家长也要严谨生活。生存是第一需要，人要吃、喝、拉、撒、 睡。每位家长都在生活，虽然生活的质量有高低之分，但毕竟都在生活。但是， 孩子呢？他们年幼无知，生活自理能力差，需要家长的照管，只是我们很多家 长对此投入的精力实在太少了。有的家长打麻将、斗地主或喝酒，孩子双休日 在家也很难见上家长的面。得不到家长的关心与监督，孩子又怎么会开心快乐， 又怎么愿意向你说起学校的一些事情呢，回到学校又怎么会安心学习？3、不让孩子带手机进学校。手机对于孩子来说百害

17、而无一利。例如：4、孩子给同学过生日随礼要制止，不应纵容他在酒场上交朋友。5、异性交往要注意，哥哥弟弟姐姐妹妹不能随便乱认。6、孩子的健康成长最重要。会做人比会读书更重要；心理健康比身体健康 更重要。不能为了干活疏忽了对孩子的教育，如果孩子不能健康快乐的成长， 要那么多钱又何用？7、教给孩子学会感恩。8、家长要严格控制好孩子的零用钱。大多数思想品质出问题的学生都是跟钱挂钩的。 他们先是乱花钱， 再是跟 父母多要钱、骗钱，然后在外面借钱，最后就发展到偷、敲诈甚至抢劫等恶性 行为。澳大利亚是世界上较富的国家，但他们家长的教育观念是再富也要“穷” 孩子，他们的理由是：娇惯的孩子缺乏自制力和独立生活的

18、能力，长大以后难 免吃大亏。澳大利亚人再富也要“穷”孩子不过就是“为未来着想” ，孩子长大 早晚要离开父母去自闯一片天地，与其让他们那时面对挫折惶恐无助，还不如 让他们从小摔摔打打， “穷”出直面人生的勇气和本事。9、要和班主任加强联系 孩子在校有什么情况班主任会及时和家长联系。我们不赞成家长把孩子送 到学校什么都不管依赖学校，依赖老师，甚至出了事找不到家长，对孩子的8教 育不能仅仅靠学校，还需要家长的密切配合，才能收到好的效果。然而，学校是一个群体，它不可能也不应该完全承担起对孩子进行思想教 育的责任，它所能承担的部分只能是公德教育，而私德教育、家庭美德教育， 主要应由家庭负责，这在西方国家

19、几乎是一种常识。如果我们将所有思想教育 的任务都交给学校，你就等于放弃了自己的责任，这样使学校教育力不从心， 苍白无力10、加强对孩子的品德教育美国的家庭教育是以培养孩子富有开拓精神、 能够成为一个自食其力的人 为出发点的。父母从孩子小时候就让他们认识劳动的价值，让孩子自己动手修 理、装配摩托车，到外边参加劳动。即使是富家子弟，也要自谋生路。美国的 中学生有句口号：“要花钱自己挣！”农民家庭孩子要分担家里的割草、粉刷房 屋、简单木工修理等活计。此外，还要外出当杂工，出卖体力，如夏天替人推 割草机，冬天帮人铲雪，秋天帮人扫落叶等。成人比成才更重要。1960年陈毅元帅讲了一段令人深思的话，大意是：

20、一 个空军飞行员，如果开不好飞机，那总不好吧；然而，飞机开得再好，开到敌 人那边去了，反过来打自己的国家，那就很糟了。这段话极为深入浅出。无能， 固然不好；无德，就更不好；才高而缺德，这是灾难。人的文明道德如何，常 常通过日常行为反映出来，常言说得好，行为养成习惯，习惯形成性格，性格 决定人生。所以对孩子的教育要从要求他们养成良好的品德习惯、行为习惯开 始。而习惯的养成需要家长润物细无声。11、加强对孩子的安全教育安全第一，警钟长鸣，没有安全就没有一切，这一点相信各位家长的认识 都是非常清楚的，家长要加强对孩子的安全与卫生教育，增强自我防护意识， 提高自我防范能力。现在尽管学校和有关部门不断加

21、强对学生的安全教育。现 实中，学生在主观上还是意识不强，在马路上骑快车，带人，闯红灯等行为不 时地发生，要告诫他们遵守交通法规，注意交通安全，防止交通事故发生。据 不完全统计，全国每天就有49名学生因各类事故死亡。同9学们的安全意识要加 强。学校上体育课、做试验、交通安全等，学校天天讲、反复讲，我们家长也 要天天讲、反复讲。12、注意子女的交友情况提倡与同学交往，不提倡与社会人员交往，特别是不结交社会上的闲散人 员。有的个别本来很好的学生，因结交不良社会青年被带坏，先是自己遭到社 会青年的敲诈勒索、殴打，然后转到勒索、欺负比自己更加弱小的同学。个别 学生的坏习惯就是由此而一步步形成的。同时我们

22、也反复的教育学生遇到被劫， 被敲诈、欺负的情况要及时给老师反映，学校一定及时妥善处理。告诫孩子： 自觉遵纪守法，处处履行中学生日常行为规范 。遵守社会公德，不进营业性 娱乐场所（电子游戏室、舞厅、卡拉OK厅、网吧等场所），不吸烟，不酗酒， 不赌博，不沉溺虚拟时空，不参与封建迷信，远离邪教、黄色污染和毒品。提 高明辨是非的能力，慎交友，自觉抵制不良风气的侵蚀。所以我们一定要关注 孩子的身心健康，发现问题，加强亲子沟通，或与老师联系。13、关注孩子的仪表、穿着、打扮 仪表、穿着、打扮要符合中学生的要求。不让孩子染发、烫发，穿耳洞、 戴耳环，不给孩子买奇装异服，孩子自己买的奇装异服要坚决予以制止，

23、不让 穿。 因为一个人的仪表、 穿戴倾向是其内心世界思想变化的外在体现， 过分的 注意穿戴势必给学习带来不利的影响。五、请家长们提出自己的意见和建议 六、各位家长，孩子是爱情的结晶，是我们幸福的源泉。孩子在一天天长 大，知识在一天天丰富，每一天的点点滴滴的进步都是对你的最好的奖赏。你 会感到这种奖赏甚至超过你获取的任何财富和荣誉。难以抑制的幸福从你的目 光里，从你的言谈举止中流露出来。同时你又有了教育的义务，这种教育是爱 的延续。只要我们爱孩子，尊重孩子，做他们的朋友，再加上因材施教的方法， 你一定会成功，我们的孩子也一定会得到很好的发展。生活就是一方沃土，你播种什么，就会收获什么：播下一种心

24、态，收获一10种思想；播下一种思想，收获一种行动；播下一种行动，收获一种习惯；播下 一种习惯，收获一种命运。良好的书写习惯、良好的作业习惯、良好的纪律习 惯、良好的听课习惯、良好的自我学习习惯，都会奠定我们中学以后的命运。 选择从现在开始，让良好的习惯成就我们的未来。以上，是我个人的浅见，不当之处敬请各位家长批评指正。衷心地希望今 后的日子里我们会有更加深入的交流，更加愉快的合作。最后，祝孩子们茁壮成长！祝各位家长工作顺利，家庭幸福，再次感谢你 们对一年五班工作的支持。愿我们的孩子蓬勃向上，全面发展，快乐学习！孩 子健康成长、学习进步是学生、家长、老师的共同心愿。而且这也必须是三方 共同努力才

25、能达到的目标，因此也要请家长对学校和老师的工作多加支持。下 面就请家长们对班级管理及其他方面提出合理的建议。谢谢！初一家长会班主任发言尊敬的各位家长：你们好!感谢你们参加我们七年级165班的家长会。感谢你们在百忙之中来到学校， 共同来关注学生的学习情况，关心我们学校的发展。同时对各位家长上期对我 们学校、对165班工作的大力支持和帮助，表示真诚的谢意。我代表学校所有 老师和学生对你们的到来表示热烈的欢迎。一、家长会的目的 家长会应该是老师同家长相互沟通的会，互相了解学生在另一半时间和空 间里的情况,使家长和老师都能更全面了解学生，应该是相互交换教育管理经验 的会，应该是共同商量如何把学生教育管

26、理能成人、成才的会。学生行为是否 规范、思想是否进步、成绩是否提高等等有许多因素，家长会就是要通过教师 与家长的相互沟通交流，共同努力，把学生教育好，这才是我们大家今天坐在 一起的目的。今后我们每期开学第二周的周六都会准时召开家长会。11二班级的基本情况本期我们班级共有58名学生。其中男生30名女生28名，男女生相对平衡， 所以座位严格按高矮一男一女编排，有效的减少了上课讲小话等行为，根据上 期的表现，自己的意愿以及全体同学的表决，我们选出了新的班干部、课代表、各科小组长和值日生。（表1）。上期通过学生、家长和老师的共同努力，我们班在期中、期末、学校各项 活动中取得了可喜的成绩， 我在这里向家

27、长们汇报一下： 期中（表2），期末（表3）期中有数学英语政治三科年级第一名，其它四科年级第二名，期末数学外语 政治地理科年级第一名，两次考试我们班团体总值年级第一名。远远高于同年 级其它班。学校开展了各种文体活动及竞赛我班也取得了可喜成绩： （表4）肖 璐佳、廖昕怡、邹乐婷、夏思思同学光荣的加入了共表团，这是肖璐佳同学以 期中考试年级第一名当选为新团员代表讲话。去年期末下列同学因成绩和表现 突出获得学校奖励（表5）。通过半年的努力，我班绝大部分同学已适应初中的学习生活，例如：曾仪， 邹乐婷、曾杰等刚开始作业老是做到半夜，现在速度快了，彭丁和等同学刚学 写英语时写不好急得哭，现在我们来看看他的英

28、语作业（展示优秀作业6），很多男同学如曾政红、刘帅，陈威威、刘俊杰等从开始英语不开口，不会读，默 写不出，到慢慢能读能写，到考试能及格，伍豪同学数学不好，家长你们也许 不信，回家可以问你的孩子，他数学10以内的加法要掰手指头才能算出来，乘 法口决背不出，更不用说通分约分， 但他现在能做整式的加减， 能解方程， 上 课认真听讲了， 谢能超同学小学数学毕业打19分，但去年期末73分，及格了 在这里我就不一一列举了。总之，同学们在学习和思想上进步都很大，也许有家长会说：可我孩子的 成绩还是不理想呀？一个学生的进步，不光看成绩，有些同学小学基础太差， 不可能一下子就能改变，我们要看他的学习态度和行为习

29、惯是否有变化如：上 学积极性提高了吗？是不是回家就做12作业，作业是否比以前工整了，是否回家 不象以前一样只看电视、玩手机、玩电脑，上课期间不上网了，是否有礼貌了， 有责任心了，爱劳动了，孝敬父母了等。同时也请家长自己反思一下孩子放学 在家时你管了他的学习吗？三、班级的管理理念：关注每一个学生不仅追求学习成绩，更注重品德思想，希望每个人都有进步我们在学习文化知识的同时，也要学会做人，所以学校这期搞好日常教学 之余，重点会抓学生的养成教育如：抓讲脏话，不讲卫生、乱扔垃圾，吸烟， 嚼槟榔，打架斗殴，上网等不良行为，培养学生的良好行为习惯等四、班级现在存在的问题：1、部分学生学习目的性不够明确， 学

30、习的自主性不强， 上进心不足。 比如： 不按老师要求做，课前不预习、课堂不注意听讲、作业抄袭或不完成。主要集 中在后十名学生身上。务必请家长在家督促好。必要时配合老师签好字。2、早上，中午天天有同学迟到，最突出的问题是放学后不及时回家，或在 外玩耍，或上网吧。请家长一定控制好孩子上学和回家的时间，否则出事后果 自负！3、自制能力差，没有责任心，没有好的行为习惯.没有敢作敢当精神（举 例说明）4、去年班里出现打架事件，打骂父母、奶奶事件，上网事件等5、少数家长根本不管孩子学习，听之任之。（举例）五、对家长的几点要求：“十年树木，百年树人”一个人材的培养没有几十年的精心培养是成不了 人材的，靠朝夕

31、之功是培养不成人材的，靠侥幸心理也是断然培养不好孩子的。 单靠我们老师也教不好孩子，只有我们家长和老师密切配合，共同教育，形成 合力才会把孩子教好！13在这里，我先表扬下列几位家长：刘俊杰妈妈是最负责的妈妈，还有邹乐 婷、罗忠维、资艺杰、陆丽玲、廖昕怡、肖璐佳、曾杰、罗兰香、伍雅群、吴 思雪、曾仪、刘庆、罗志敏、曾楠、邹升超、胡锦鹏、刘欣、刘欣雨、刘佳乐、 游飞、陈威、陈威威、刘如意、刘帅、伍豪、刘卓云、黄露、孙玲、谢能超、 袁祈文、袁倩婷、罗佳强、张勇涛、李宋文、袁权等同学的家长也是非常负责 的家长，有的是天天给孩子送饭及时与老师沟通，有的家长虽人在外地工作， 但经常通过电话，微信和我联系，

32、关心孩子的学习生活，有几位家长因为孩子 作业不做、作业不交，我与家长电话沟通后，能坚持每天帮助检查作业，签好 字，及时的改变了这种不做作业的坏毛病。我很感谢这些家长对我工作支持！ 因为有你们的通力合作，我们165班才能取得今天这样的好成绩！再次谢谢！你们家长要求老师对你的孩子严管、严要求、给更多的关爱，我觉得是应 该的，合情合理的，事实上很多家长你也看到了我们班老师是如何做的（具体 讲语数外三科老师）我今天在这里也代表科任老师承诺：我们一定会尽职尽责 的去教好每一位学生。作为班主任我也对各位家长提几点要求：1、关注孩子的作息时间包括：起床，早上离家，放学，晚上睡觉时间。2、照顾好孩子的生活，安

33、排好孩子的早餐，午餐，控制零花钱，少吃垃圾食品。提醒孩子衣服的增减，预防生病，影响学习3、多关心孩子的学习内容和实际进步程度，家长要多询问孩子最近学习了 什么掌握得如何等。多检查孩子的作业，不是口头上的，要有行动！4、多与老师联系，一个月最少要校访或电话联系一次，要多与我们沟通， 以便于我们共同掌握孩子的在校和在家的情况，发现问题，好及时解决。 （胡锦 鹏，资艺杰）5、尽量表扬孩子，孩子具有一定的自信心，才会肯去学习，要使孩子每天 都感觉到他在学习上取得了一定的进步，哪怕是改正一个缺点6、在孩子面前做表率。创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛，少打牌，孩子 做作业时14尽量不看电视，也不要当着孩子面

34、老是玩手机。7、请家长注意：周一至四回家晚饭后不能让孩子看电视，玩手机，更不能 玩电脑！周六周日不能让学生象匹野马到处玩。不准带手机来学校，一经发现 没收。8、平时上学期间，请家长不要在微信群发些与学习无关的东西，多关注老 师发布的消息，通知。不要让你的孩子进入家长群！六、 班费开支情况：先在家一起来看看我班期中考试后每周五的一个固定的抽奖活动。（视频） 我们班上期交了20元班共计1200元，具体见表（表7）今年的打算：除上期的奖励开支保持不变外，尽可能加大奖励力度，因为 老师奖励的一块钱，一颗糖，一个本子和你们家长给的零用钱是买的是绝缘不 同，受奖同学的积极性会更高。另外需臵办窗帘，风扇等。

35、各位家长，尽管在教育孩子上我们尽了最大的努力，也取得了很多成绩， 但我们的工作肯定也存在不少问题，我们会虚心听取各位家长合理的意见和建 议，百尺竿头，更进一步，力争把工作做的更好。我希望在我们老师和家长的 共同努力下，58位同学三年后在学习和生活上有质的飞跃，我有信心，还是那 句话，有百分之一的希望，我们也决不会放弃。让我们相互理解、相互配合， 携起手来，为了孩子美好的明天，努力吧。初6班家长会班主任发言稿尊敬的各位家长、亲爱的同学们：大家好！今天，因为孩子们的缘分，我们走进了白节中学，走进了初2010级6班的 教室，首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的 感谢！转眼间

36、，孩子们升入中学已近一年了。在各位家长的密切配合下，在各位 任课教师的悉心教育下，孩子们各方面均取得了不同程度的进步，也形成了一 个班风和学风都正常的班级。15召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、 家长与家长、 家长与学生 之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性 的实施教育，家长能够更好教育自己的子女做人与成才。我相信，这次家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功！ 今天的会议有八项议程：一、班级基本情况介绍；二上期和最近考试成 绩分析及学生在校表现的汇报；三、学生代表发言；四、对家长的希望及建议； 五、与会副班主任及任课教师的讲话；六、家长的意见和建议

37、；七、班主任与 个别学生家长进行个别交流；八、班主任宣布家长会结束。一、班级基本情况介绍1、学生情况介绍我们班共有学生57人，其中男生23人，女生34人；住宿生共29人，男生7人，女生22人。通过一年的交往，我对我们班级学生的总体表现评价是： 心理状态较好，积极乐观向上，总体来说都比较乖巧听话，班干部表现出对班 级工作的极其负责和对同学关心爱护，如我们班的班长张德梅、劳动委员王波、 中队长况春梅、学习委员陈志和张勤、体育委员刘鑫、音乐委员张继娟、科代 表兰则贵何松原凌洁等同学表现积极,认真负责，还有其他一些同学,像刘应桢 康小彬巫小雷杨雷张洁巫恩群徐小情李天平邓通祥叶青青张兵等等,都很能为 班

38、级集体着想，使得我班现在一切基本情况正常。学生相对其它班级迟到早退 现象较少，无故旷课的没有，大部分同学有事能较自觉做好请假工作。同学们 劳动积极认真肯干，每天的值日工作认真负责，上课大部分学生能认真听讲， 同学之间能团结友爱，每位同学学习、做事均能尽力而为，班级同学团结、和 谐。但问题同时也是存在的，部分同学学习还不够积极主动，如： 。完成作业较 被动，如：。字迹较潦草，如： 。不及时完成作业或不完成作业现象严重，如： 。 有一部分同学表现出不积极思考，上课发言不踊跃，如： 。这些都是学习上的不 良行为。还有一部分同学生活自理能力还需要进一步加强，如： 。要做到及时清 理自己的卫生，保持衣服

39、的整16洁，尤其是住校生和在学校附近租房子的学生,家 长一定要提醒他们注意饮食卫生和个人卫生。2、教师情况介绍 我是本班班主任兼历史老师，语文：王小分。数学：蒋英俊。英语：杨开 容。政治：陈燕梅。历史：陈显琪。地理：汤亚雷。生物：徐世和。体育：王 宗强。3、班级管理理念班级是学校最基层的组织单位，也是学生成长成才最直接的环境。我们紧 密配合学校的中心工作，大胆探索，勇于实践，强化学生的自主意识和教师的 服务意识，尽心培养良好的班级作风，促进班级建设。以便实现学生成人成才 的双基目标。我提出的带班原则是倾注真情，关爱每一个学生；关注细节，注 重个人习惯培养。有一句话，叫习惯决定性格，性格决定命运

40、。叶圣陶先生曾 深刻地指出：“什么是教育，简单一句话，就是要养成良好的习惯。 ”认识到习 惯很重要，正确的学习习惯、生活习惯、思维习惯、行为习惯、会使孩子终身 受益。特别对于初一新生，我非常关注习惯的养成，比如说：早读、值日、作 业情况、按时到校、请假制度、发言、讨论等要注意习惯的养成，习惯的养成 非常重要，让学生能改变也有的那些不好的习惯，养成良好的习惯，有着良好 的习惯，学习的成绩必然会跟着上来。二、上期和最近成绩分析及学生在校表现的汇报1、上期前20名：2、最近考试成绩： 通过两次成绩的分析，我们看出一些问题，我们要引起重视，也希望家长 配合教育。主要问题有：1、部分学生学习目的性不够明

41、确，学习的自主性较差，缺乏自觉性。如：2、部分学生的学习习惯和方法较落后，效率较低。如不抓紧时间，发现问 题不向老师提问、书写潦草，屡教不改等等。如： 。173、少数学生还没有摆正学习的位子，贪玩而浪费时间造成上课状态不好。 如：。4、现在班级还存在一些不好的现象，如：有的同学上课说话，做小动作， 如：。有的同学喜欢攻击别人，和同学关系相处不好，如： 。有的同学对班集体 漠不关心，如：。有的同学不愿意承担责任，如： 。这就需要家长和老师及时联 系，及时帮助学生改掉这些缺点。5、学生的学习自觉性较差，没有主动性，做什么事都要老师看着，甚至于 要老师在后边举着鞭子赶着。如： 。6、懒的人比较多，怕

42、动脑子，怕动笔，怕记，怕背，做什么事情都是完成 任务，甚至有些同学连老师布臵的任务都完成不了。7、学生安于现状，没有竞争意识。8、对待老师的批评教育显得不耐烦，甚至有一两个学生在公开场合顶撞老 师。如：巫小雷。9、偏科严重,不能实现全面发展。如： 。10、学生安全意识差。课间在校园内追逐打闹，不注意上下楼的安全，上 学放学期间，坐车同学跑步抢占座位，车辆行进期间，将身体探出窗外；骑自 行车同学结伴并排而行、逆行，不注意观察交通状况任意在马路上穿越等等。 因此要提醒家长引起足够重视，家庭和学校齐抓共管，加强学生的安全意识教 育，以保证学生的安全。对于以上问题，希望引起各家长重视，并给予我们大力支

43、持。希望家长配 合教育。三、学生代表发言； 首先有请陈志同学发言；下面有请同学发言；最后有请张兵同学发言。四、对家长的希望及建议；初中，是学生由幼稚的童年向青少年转变和个性逐渐形成的时期。它是人 生中的重要18转折点，它将完成一个学生质的飞跃。这是一道难越的坎。从小学 升入初中，无论是课程设臵、学习内容、学习方法，还是人际关系、身心发育 都会面临许多新的课题。不少初一学生由于对新学段缺乏认识或认识不足，未 能根据初中生活的新特点进行调整，结果上初中后手足无措，出现种种不适应， 严重影响了学习质量和健康成长。初中与小学相比：科目多、内容多、难度大、 要求高，作业量大。家长要积极引导孩子走好这个转

44、折点。中学是整个人生历程的关键时期。有的专家形象地比喻为人的第二次诞生。 此阶段孩子的生理、心理发展变化急剧而迅猛，这一时期处于人生成长的转折 关头，应给予足够的重视。1、生理特点初中生正处于少年期和青年前期(或称青春初期) 。中学生的骨骼肌肉等发 育极快，逐步趋于成熟体格趋于定型。身体内部各种器官机能迅速增加，趋向 成熟。第二性征出现，男女差异明显，心理变化激烈，这标志着人体发育的全 面完成：初中生可以说“长大了” 。2、心理特点(1)、自我意识在这一时期出现质的变化。青春期的孩子对于“自我”的 体验和感受前所未有地清醒。如果说，儿童对自己的认识和评价基本是服从成 人意见的，那么，青春期的孩

45、子则完全不同了。他们对自己产生了强烈的兴趣， 热衷于思考自己的优点、缺点、特点，显得十分“自恋” ，同时又经常夸大自己 的缺陷，因为自己不够“完美”而沮丧。(2)、独立性增强。进入青春期的孩子总是希望得到他人的承认和尊重， 希望摆脱成人的约束，渴望独立。很多问题他们都有自己独特的见解。(3)、感情的变化非常显著。他们既“多愁善感”又“喜怒无常” ，这常 常令我们家长手足无措。感情的多变是与感情的深化共同发生的，在这一时期 孩子们已经开始产生和感受到许多细腻复杂的感情。19(4)、开始关注同龄人之间的交往。同龄人之间的关系是这一时期生活中十分重要的内容。任何一个青春期的孩子都不可能脱离同龄人的影

46、响，总是将 彼此之间的交往与认可看得极为重要。(5)、与成人世界的关系开始变化。青春期的孩子不愿意再像“小孩子”一样服从家长和老师，他们希望获得像“大人”一样的权利，因此经常固执地 与父母顶撞。所有这些变化和发展都是在进行的过程中，而不是已经完成了的。他们在 各方面仍然是不完善、不成熟的，还不可能真正独立，还没有形成相对稳定的 个性，还没有成熟的感情世界。所以在这特殊的时期，孩子的发展需要得到家 长和教师的关注，他们才能顺利度过这青春发育期。下面我抛几点建议供家长 参考：(1)、多给孩子一些尊重，像对待成人一样对待你的孩子。已经进入青春 期的他们不会再简单地服从和遵守你的命令。(2)、给你的孩

47、子有发表意见和观点的权利。不要粗暴、武断的夺取孩子 的话语权。(3)、请尽可能理解你的孩子。青春期毕竟只是通向成年的桥梁，而不是 真正的成年，他们的意见、判断很可能经常是不妥当甚至是荒唐的。身为家长 当然可以不同意乃至反对，但在否决孩子意见的同时，你完全可以同时表达出 你对他的理解，虽然家长不能接受，但是家长懂得他的想法，明白他的感受。(4)、手机的使用。我们学校是完全限制手机的使用，因为学生携带手机 弊大于利，1、手机的安全问题。2、影响你孩子的正常上课，尤其是在课堂上 发短信、上网打游戏和聊天。 (学生上网主要是游戏和聊天，初一学生抵挡网络 诱惑的能力较差，个别学生常利用早晨坐早班车或者放

48、学后晚回家，还有周六， 周日的时间上网，经常上网的孩子表现为注意力不集中，个别学生还存在暴力 倾向，如果不及时制止，会严重影响孩子以后的发展。因此家长必须严格管理 孩子的上学放学时间，经常跟班主任老师联系，随时掌握孩子的活动情况。 ）3、 容易在同学之间引起攀比的心理。4、方便了同学之间一些不正常的20交往， 比如 早恋、 打架。 在可能的情况下， 我建议我们的家长不要让你的孩子携带手机上 学。你们若及事就打我的手机或学校的电话（4792404）。（8）、对孩子青春期知识的教育与关注。平时多关心孩子的思想动向，如 发现问题好及时纠正。有这样一个比喻，老师好比医生，父母好比护士，医生开药后，护士

49、的护 理就显得尤为重要。学校教育永远离不开正确的家庭教育，假如没有良好、正 确、合理的家庭教育相配合，再好的教师、再好的学校也不可能产生好的教育 效果。家庭教育的失败，往往导致学校教育事倍功半。为此，我们必须在以下 几个方面形成共识。（1）、做一个榜样型的家长。配合老师加强对孩子进行思想教育和引导， 帮助他们形成正确的世界观、人生观、价值观。用自己的良好的行为习惯做好 子女的表率，和子女一起互相监督、勉励，共同进步。（2）、做一个监督型的家长。能做到每天询问孩子的作业，控制孩子看电 视的时间，保证孩子每天平均1小时以上的学习时间，订下家庭学习制度或计 划，督促孩子养成良好的学习习惯和生活习惯。

50、休息时间不经家长陪同尽量不 要单独外出，按时起床，既是时间观念又是好习惯。作业督促：经常检查孩子 的作业情况，无力指导，看对错，看是否改正，相关的作业通过家校联系本了 解，睡觉前督促收拾好作业，早上起来督促早读。孩子是否有玩不正当游戏如 赌博的情况，问题比较大，低级趣味，荒废学业。对于住校生，家长更要采取 多种形式了解孩子的学习状况，思想状况，及时发现不良苗头，及时引导纠正。 切忌有到了学校就交给老师的错误观念。（3）、做一个细心型的家长。学生的喜怒哀乐常常表现在脸上、行为上， 家长应从一系列的变化中探索子女在校的表现情况。以下情况属不正常现象， 没有作业，经常打电话，作业普遍较少，太爱看电视

51、，伙同同学玩，心神不定 等！家长发现后应及时了解真相，对症教育；并将情况通报班主任。希望家长 不管工作多忙多累，尽量周或两周作一次谈话21和交流，注意了解孩子的思想动 态。要经常和班主任保持联系，了解孩子在学校的表现，作到谈话时要有的放 矢，不要随便说说，这样你的教育效果就会大打折扣。初中三年，是学生习惯 养成和人生观世界观形成阶段，所以家长一定要配合好学校，做好学生的德育 教育工作。读初中的孩子已进入人生的关键时刻，精神上非常需要大人的理解、支持和鼓励。两代人之间的沟通，并非几句“要抓紧时间读书，要争取考个好 学校”能解决的。有一位父亲，原本想写封信“教训教训那不成器的小子” ，可 下笔却似

52、有千斤重，许多平日被忽略的有关儿子成长的细节，此时鲜活的出现 在眼前。他第一次发现自己是个“很不合格的父亲” 。他在给儿子的信中写道： “你长这么大了，爸爸是第一次给你写信。爸爸为了赚钱维持生活和你的学业， 没能好好的关心你。每次回来都没能好好的做一顿饭给你吃，有时还要朝你发 脾气，实在是太亏欠你了。爸爸在这里对你说声“对不起”了！”因此请家长们试着把你的孩子当成朋友，说说知心话，用书信去叩击孩子的心灵之 门！（4）、给孩子创造一个良好的学习环境。学习需要集中思想，集中精力， 不要让家庭生活中的矛盾干扰影响到孩子；读书需要心静，做家长的有时就得 做出牺牲。比如一些孩子在家学习的时候，尽量不要玩

53、麻将、打牌等严重干扰孩子学习的事情（5）、家长要转变观念。我们应重视对孩子的教育过程，不能一味地追求 结果。我们应重视孩子的身心发展，不能一味地追求考试获高分。我们应重视 培养孩子的爱心和诚心，不能一味地溺爱孩子。家长们要树立“三百六十行， 行行出状元”的观点。（6）、要全面而准确地估计自己的孩子。要正确看待孩子的分数。分数不 能决定一切，高分未必高能，只有素质综合、全面发展，有较强的适应能力和 创新能力的学生才能适应未来社会的竞争和挑战。（7）、要多给孩子一点信心，做孩子成长的强有力的后盾。由于孩子的个 体差异，22免不了成绩有好有坏，孩子由于不肯学习，导致成绩差，我们就应该 适当的批评，如

54、果孩子很尽力了，成绩却不怎么理想，我们更应该给他信心， 而不是一味的给他泼冷水，这样反而会使他对学习产生反感的情绪。（8）、要教育学生遵守纪律。家有家法，校有校规，班级也有班级的纪律， 这些规定和纪律，是同学们提高成绩的保证，学生只有好好的遵守这些纪律， 才能够形成一个良好的班级，才能够全面提高自己的水平。我们要让学生明白： 一个懂得规矩，并且自觉的遵守规矩的人，才能够时刻按照规矩办事，才能够 使自己进步。（9）、增强孩子的安全意识。要注意安全用电和用火安全，做好学生的防 范工作；不做危险游戏，燃放烟花爆竹注意安全等；出门逛街、走亲访友时， 要注意交通安全，严格遵守交通法规；监督学生不进游戏厅

55、、网吧。（10）、要求孩子在家干一定数量的家务，树立孩子责任心，让孩子学会洗 碗，洗自己的衣服，整理自己的床铺，用具等等，尽到自己的那份责任，家长 尽量不要把孩子的一切事物都包办。（11）、关于学生的请假制度：一般情况下，不允许学生请假。如有特殊情 况或孩子生病等原因不能来学校读书，务必请家长电话联系班主任，办理学生 请假手续。（12）、如果你的孩子跟你说学校要交费，又不能拿出收费通知书，请你打 电话联系班主任进行核实。（13）、随时与学校保持联系，互通情况，寻找教育孩子的最好办法，电话 号码如有变动，请及时转告，如果能常到学校查看，效果会更好。欢迎家长来 校交流。五、任课教师的讲话六、家长的

56、意见和建议各位家长，尽管在教育孩子上我们付出了很多心血和汗水，尽了最大的努 力，也取得了很多成绩，但我们的工作肯定也存在不少问题，离家长对优质教 育的要求还有距离，我23们希望听一听各位家长对学校和班级管理等方面合理的 意见和建议，希望大家畅所欲言，谈出自己的真实想法，以便我们以后更好的 教育学生。我有信心三年后把这57个孩子都培养成人，在学习和生活上有质的 飞跃，我们有信心，有百分之一的希望，我们也决不会放弃。七、班主任与个别学生家长进行个别交流八、班主任宣布家长会结束。学生成绩的进步，能力的提高，离不开老师和同学们的共同努力，也不能 缺少家长对子女的关心和教育。欢迎家长们多多来校交流情况，

57、指导工作！也 欢迎家长们及时了解孩子情况！我希望广大家长相信我们，支持我们，让我们 携起手来，相互配合，力争把本班工作搞好，让你们的孩子得到全面的发展， 为三年后升入理想的学校打下坚实的基础。最后，在这里我谨代表初2010级6班的全体师生祝各位家长身体健康、工 作顺利，家庭幸福，再次感谢你们的支持，愿我们班向着各位家长希望的方向 发展，愿我们的学生蓬勃向上，全面发展，人人都能成“龙” 、成“凤”。对你 们的到来，再次感谢！如有不当之处请多指正。谢谢大家！家长会学生代表发言尊敬的学校领导、老师，辛勤的各位叔叔、阿姨：大家上午好！今天是个特殊的日子，我站在这个讲台上，代表初x(X)班的全体同学向

58、叔叔、阿姨、爸爸、妈妈说句心里话。各位叔叔、阿姨，您一定对自己的孩子寄托着很大的希望吧！老师也同您 们一样，希望学生有出息。我们的成长离不开老师的辛勤培育，更离不开您们 的精心爱护和配合，如果一旦失去了这些，我们的健康成长就会受到阻碍，我 们就会走很多的弯路。为此，我真心希望您们能够大力配合学校，让我们得到 真正的、有效的教育。在这里，我代表全班的同学向爸爸妈妈们提几点建议：241、 经常过问我们在校的学习情况。2、 教育我们要有端正的学习态度。3、 根据我们的学习情况，提醒我们上课认真听讲。4、 抽出晚上看电视、 打牌的时间， 耐心地辅导和帮助我们完成好家庭作业。5、 支持我们的课外阅读需求

59、，并建议我们购买好书，读好书，使我们养成 爱读书的好习惯。6、 经常和我们交流，谈心，掌握我们的心理状况。 各位叔叔、阿姨，要想让我们养成好的学习习惯，光靠老师还不行，我们还需要爸爸妈妈们的督促和鼓励，因为我们还小，免不了会贪玩、偷懒。但我们也有很多的优点：聪明、善良、活泼、有个性。我们有负责的老师，有爸爸 妈妈的配合，有关心我们的学校。因此，我们也会有好的成绩。如今，在学校 各位老师的带领下，我们的学习成绩有了很大的进步，但是，这还远远不够，我们还应该“百尺竿头，更进一步” 。我相信，在学校领导的关怀下，老师的辛 勤培育下，爸爸妈妈的配合下，我们一定会成为优秀的人才！我很感激学校的领导和我的

60、班主任陈老师，我更感激我的爸爸妈妈，感谢 他们对我无时无刻的关爱， 在此， 让我代表我班全体同学对在座的爸爸妈妈们 说一声： 您们辛苦了！ ！（敬礼）爸爸妈妈们，请您们放心，我们一定会以优异的表现来回报学校、老师、 以及您们对我们的期望，一定会为最后两年的中学生活画上圆满的句号！七年级上学期家长会班主任发言稿一、开场白尊敬的各位家长： 你们好！非常感谢各位在百忙之中参加我们七年级学生的家长会现25在您的 孩子已进入中学阶段，中学时代是人生的“黄金时代” ，是学生思想品质和学习 习惯形成的关键阶段，将对孩子的一生产生巨大的影响。培养教育好孩子是我 们教育工作者与为人父母的你们的共同愿望。父母是孩