拿来主义同步练习2

1、“不知“眼光”，北京市大成学校霍玉安、语文基础1.下列词语中加点字注音全对的一组是（）A.吝啬（se玄虚(xi on)国粹（CU 1）譬如(p i)B.蹩脚（bie)孱头(c cn)自诩(x u)掘墓(ju e)C.磕头（k糟粕(c oo)冠冕(mi Ji)残羹(g 8g)D.存膏（ge)茅厕（c e徘徊（hu鱼翅(zh i)2.下列词语书写无误的一项是（)A.古重摩登恬不知耻礼上往来B.羡慕脑髓残羹冷炙栩栩如声C.嘉节唐皇浑蛋废物积重难返D.剔除给予装腔作势勃然大怒3下面句中横线上，所填词语最恰当的一组是（）。别的且不说罢，单是学艺上的东西，近来就先 一批古董到巴黎去展览，但终后事如何”；还

2、有几位“大师”们 着几张古画和新画，在欧洲各国一路的 _过去，叫作“发扬国光”。A .运拿挂B.运揣走C 送捧挂D.送拿走4 下列句子顺序排列正确的一项是（） 总之，我们要拿来。 那么，主人是新主人，宅子也就会成为新宅子。 我们要或使用，或存放，或毁灭。 没有拿来的，人不能自成为新人，没有拿来的，文艺不能自成为新文艺。 然而首先要这人沉着，勇猛，有辨别，不自私。A. B.C.D.5 弓I号的用法，主要有以下四种：A.弓|用E.强调C.讽刺或否定D.特定称谓，下面几 句话，分别属于哪一种： 还有几位大师们捧着几张古画和新画，在欧洲各国一路的挂过去，叫做“发扬国光”（ ） 听说不远还要送梅兰芳博士

3、到苏联去，以推进“象征主义”，此后是顺便到欧洲传道。（ ） 这种奖赏，不要误解为“抛来”的东西，这是“抛给”的。（）6 对“我们要运用脑髓，放岀眼光，自己来拿” 一句理解正确的一项是（）A. 要具备聪明的头脑、敏锐的观察力，才能拿来自己需要的好东西。B. 只要运用马克思主义的阶级分析的思想和方法，才不会被表面现象所迷惑，才能拿来真 正有价值的东西。C. 要发挥每个人的聪明才智，要心明眼亮，要自己去拿，而不要别人送来。D .只要运用马克思主义武装起来的“脑筋”，放岀历史唯物主义和辨证唯物主义的才能具有实行“拿来主义”的胆识。、阅读理解（一）当然，能够只是送出去，也不算坏事情，一者见得丰富，二者见

4、得大度。尼采就自诩过他是太阳，光热无穷，只是给与，不想取得。然而尼采究竟不是太阳，他发了疯。中国也不是，虽然有人说，掘起地下的煤来，就足够全世界几百年之用。但是，几百年之后呢？几百年我们当然是化为魂灵，或上天堂，或落了地狱，但我们的子孙是在的，所以还应该给他们留下一点礼品。要不然，则当佳节大典之际，他们拿不出东西来，只好磕头贺喜，讨一点残羹 冷炙做奖赏。1 鲁迅先生为什么说 送出去”也不算坏事情？答：。2作者将 尼采”发了疯”和 中国也不是”放在一起，批判 送去主义”，尼采”和 中国”之间是怎 样的关系？答：。3 对划线复句的第一层次的划分正确的一项是（）。A /B /C./D /4对“只好磕

5、头贺喜，讨一点残羹冷炙做奖赏”理解正确的一项是（）。A 形象的议论，不属于比喻的范畴。B. 用比喻来描述亡国奴之悲惨和可怜，不构成比喻论证。C. 用比喻来说明沦为亡国奴之悲惨和可怜。D 既有形象的议论，又有比喻的成分，属比喻论证（二）譬如罢，我们之中的一个穷青年，因为祖上的阴功（姑且让我这么说说罢），得了一所大宅 子，且不问他是骗来的，抢来的，或合法继承的，或是做了女婿换来的。那么，怎么办呢？我想,首先是不管三七二十一，“拿来” ！但是，如果反对这宅子的旧主人，怕给他的东西染污了，徘徊不 敢走进门，是孱头；勃然大怒，放一把火烧光，算是保存自己的清白，则是昏蛋。不过因为原是 羡慕这宅子的旧主人的

6、，而这回接受一切，欣欣然的蹩进卧室， 大吸剩下的鸦片，那当然更是废物。“拿来主义”者是全不这样的。他占有，挑选。看见鱼翅，并不就抛在路上以显示其“平民化”，只要有养料，也和朋友们像 萝卜白菜一样吃掉，只是不用它来宴大宾；看见鸦片，也不当众摔在毛厕里，以见其彻底革命， 只送到药房里去，以供治病之用，却不弄“出售存膏，售完即止”的玄虚。 炮枪和烟灯，形式和印度、波斯、阿剌伯的烟具都不同，确可以算是一种国粹，背着周游世界，一定会有人看， 我想，除了送一点进博物馆之外，其余的是大可以毁掉的了。还有一群姨太太，也大可以请她们各自走散为是，要不然，“拿来主义”怕未免有些危机。1. 依次填入上段中划横线处的

7、关联词语正确的一项是：A.因为 虽然 但是 所以B.只有 虽然 倘使 但C.虽然但是只要但D.只有因为所以因此2. “只不用它来宴大宾”的意思是 3. “大宅子”比喻“鱼翅”比喻“烟枪和烟灯”比喻“姨太太”比喻4对于“鸦片”，采用不同于“鱼翅” “烟枪和烟灯”的态度，是因为“鸦片（三）既“拿来”又“送去”正在进行的“上海国际友好城市电影节”，我们“拿来”了十五个国家十八个城市的电视节目，人家的艺术，我们可以观摩、思索、借鉴，既开阔了观众眼界，又有利于提高我们的电视艺术，可谓采他山之石，琢本山之玉。据了解，明年，本市将在汉堡举办“上海电影周”，在澳大利亚举办“上海儿童电影周”，上海杂技团，舞剧大

8、禹将赴欧、美、加、日等国演出，等等，真是进进岀岀，热闹非凡。“拿来”和“送去”这便构成了中外文化交流。这种交流会使我们的文化更，更。切勿一提“开放”，就担心人家那儿的“苍蝇”和“蚊子”只要注意借鉴，我们就可以大胆地“拿来”，也可大胆地“送去”。1. 根据语境，具体阐发“采他山之石，琢本山之玉这句话的含义。答：2. 根据上下文，为第二段横线处写一过渡句。答：3. 第）A.丰富完善B.深刻透明C.健康强大D.充实成熟4. 文中的“送去”与鲁迅先生批判的“送去”主义是否相同，为什么？答：5. 用拿来主义一、语文基础1. B 2 . D 3 . C 4 . A 5. CDB 6 . D二、阅读理解（一）2 “尼采” “发了疯”，3 . B 4. B供剥削阶级享用的腐朽淫靡的1 是顺着对方的观点往下说，有意识地将敌论引入荒谬的境地。 中国如实行“送去主义”将亡国灭种，作者用了类比推理的方法。（二）1. B2. “鱼翅”之类不能只供少数人享用，吸取精华要“大众化”。3. 文化遗产文化遗产中的精华部分文化遗产中的旧形式东西4 吸之有害而在医学上是有用的（或：精华、糟粕兼而有之）拿来主义、语文基础二、阅读理解（一）1是顺着对方的观点往下说，有意识地将敌论引入荒谬的境地。 中国如实行“送去主义”将亡国灭种，作者用了类比推理的方法。（二）1.B2. “鱼翅”之类不能只供少数