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1、精品文档最后一次讲演同步练习【模拟试题】(答题时间:30分钟)-、为下列画线字选择正确的读音。(一)卑乞 A. li e B. l ue(二)蔑视 A. mi e B. mi e(三)鲜坠 A. xu e B. xu e(四)卑鄙 A. b 1 B. b 1二、从备选答案中选出与例词中加线字字意不同的一项,将答案写在每题的括号里。挑拨离间A.间断B.间接C.田间D.晴间多云()赋予A.天赋B.赋税C.赋勋D.禀赋()蛮横A.强横B.横暴C.横渡D.横行()三、指出下面两句用了哪种修辞方法,并简析其作用。1. 无耻啊!无耻啊!这是某集团的无耻,恰是李先生的光荣!2. 你们还站得住几天!你们完了,

2、快完了 !四、下列两句中人称都有变化,简析这种变化对表达感情的作用。1. “他们制造恐怖,其实是他们自己在恐怖啊!特务们,你们想想,你们还有几天?你们完了,快完了 !”2. “你们还站得住几天!你们完了,快完了,我们的光明就要出现了。四、课内阅读(一)阅读语段,回答问题。“这几天,大家晓得,在昆明出现了历史上最卑劣最无耻的事情!李先生究竟犯了什么罪,竟遭此毒手?他只不过用笔写写文章,用嘴说说话,而他所写的,所说的,都无非是一个没有失掉良心的中国人的话 !大家都有一支笔,有一张嘴,有什么理由拿出来讲啊!有事实拿出来说啊!(闻先生声音激动了)为什么要打要杀,而且又不敢光明正大的来打来杀,而偷偷摸摸

3、的来暗杀!(鼓掌)这成什么话?”1. 归纳这一语段的段意。精品文档2. 文中标有横线的三个词从词性上看是什么词?这三个词强调了什么内容 ?3. 从文中找出一对反义词,说说在表达上起的作用。4. “这成什么话 ?”是反问句, 将其改成陈述句, 与原句作比较, 说说原句的表达作用。(二)今天,这里有没有特务?你站出来!是好汉的站出来!你出来讲!凭什么要杀死李先生?杀死了人,又不敢承认,还要诬蔑人,说什么“桃色事件”,说什么共产党杀共产党,无耻啊无耻!这是某集团的无耻,恰是李先生的光荣! 李先生在昆明被暗杀是李先生留给昆明的光荣!也是昆明人的光荣!去年“一二一”昆明青年学生为了反对内战,遭受屠杀,那

4、算是青年的一代献出 了他们最宝贵的生命 !现在李先生为了争取民主和平而遭受了反动派的暗杀,我们骄傲一点 说,这算是像我这样大年纪的一代, 我们的老战友,献出了最宝贵的生命! 这两桩事发生在 昆明,这算是昆明的光荣!1. 上文第一段演讲词哪一句话体现作者的观点: ()A. B. C. 2. 上文这个设问句的表达作用是: ()A. 表达强烈的思想感情B. 加强演讲的表达效果C. 引起听众的思考,以产生感情的共鸣3. “无耻”“光荣”“集团”“诬蔑”这些词的感情色彩是: ()A. 褒义词贬义词 中性贬义词B. 中性 褒义词 贬义词 贬义词C. 贬义词褒义词中性 贬义词4. 上文句是:()<,/

5、o:p>A. 复杂单句B. 复句C. 多重复句精品文档5. 上文选自闻一多写的最后一次讲演 ,“最后”一词的意思是( )6. 上文中“你”指代(),“他们”指代()。末句的“两桩事”指的是9()2)()【试题答案】一、(一) A; (二) B;(三)B;(四)B二、CBC三、1. 用了反复的修辞方法。加重语气揭露国民党反动派的卑劣。2. 用了反复的修辞方法。加强讽刺语气,强调敌人的可耻下场。四、1. 由“他们”变为“你们” ,表现讲演者大无畏的精神和愤怒的感情。2. “你们”“我们”相连相对使用,表达讲演者坚定的立场。四、课内阅读(一) 1. 义正辞严地揭露国民党反动派令人震惊的罪行。2. 三个都是副词。强调李先生的行为是一个中国人的正当行为,是正义的。3. “光明正大” 、 “偷偷摸摸”。用对比揭露国民党反动派卑劣无耻到极点。4. “这实在是不像话。 ”原句语气有力,痛斥敌人;改

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