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文档简介

1、小学阶段用到的关联词语有哪些很多时候我们需要表达较为复杂的意思,即用两个或两个以上在意义上有密切联系的句子来阐明,像这样组合在一起的句子,叫复句,也叫关联句。构成复句的简单句叫分句,分句之间用逗号或分号隔开。在复杂的句子中,往往使用关联词将分句连起来,不同的关系使用不同的关联词。一:并列关系关联词语:并列关系的关联句指两个或两个以上的分句分别陈述几种事物或几件事情,或一件事情的几个方面,分句之间是平行相对的关系。并列关系的关联句所用的关联词即为并列关联词。1.一面一面2.有时有时3.一会儿一会儿4.又.又.5.一方面.一方面.6.不是.而是.7.也(还.8.既.又.二:递进关系关联词语:递进关

2、系是指两个或两个以上的分句在意义上有进一层的关系,例如由轻到重、由小到大、由浅到深、由易到难等关系。递进关系的关联词则是指能够表示分句在意义上进一层关系的,且有一定逻辑的词语。1.不但不反而2.连也3.甚至4.不但(不仅.而且.5.不但(不仅,不光.还.6.尚且.何况.7.并(并且.三:选择关系关联词语:两个或两个以上的分句说出两件或两件以上的事情或情况,并表示要从中选择一种。1.不是就是2.也许也许3.宁可也不4.或者(或.或者(或.5.是.还是.6.要么.要么.7.与其.不如.四:转折关系关联词语:后一句分句(正句表述的意思同前一分句(偏句的意思相反或相对。1.却2.然而3.虽然.但是(可

3、是,却.4.尽管.可是.5.不过(只是.五:因果关系关联词语:因果关系是各种自然现象和社会现象之间的一种内在的必然联系。现实世界中的任何现象的出现总是由另一现象引起,引起后一现象的现象称为原因,被引起的现象称为结果,二者之间的关系就是因果关系。1.之所以是因为2.因为.所以.3.由于.因此.4.既然.那么(就.六.条件关系关联词语:是它的各个分句间,前一部分提出一个条件,后一部分说明在这个条件下产生的结果。1.只有.才.2.只要.就.3.不管(无论,不论.都(也.4.除非.才.七:假设关系关联词语:一部分分句表示假设,另一部分分句表示在假设条件下取得的结果1.如果.就. 2.即使.也. 3.要

4、是.就(那么.关联词语练习题1.我们要组织到公园参加游园晚会,你不去,他(不去。2.天安门广场西侧的人民大会堂(高大,(庄严。3.我问小刚:“你(参加美术小组,(参加航模小组?”4.小刚让我猜他参加了什么兴趣小组,我说:“(美术组,(航模组。”5.(他不一定能来,我们(要通知他。6.这里的花(很多,(没有奇花异草。7.鲁迅先生(爱惜自己的时间,(爱惜别人的时间。8.我们(可以看见铁丝网和胸墙,(可以看见火力点,(连敌人讲话都听得见。9.(天气很冷,爷爷(要坚持早锻炼。10.(我们现在不好好学习,将来(不能担当起建设祖国的重任。11.很多同学在实践中体会到,(多读多写,作文(会有进步。12.(困

5、难有多大,我们(能克服。13.(他热情地为同学们服务,(受到同学们的好评。14.(你答应找小兰一起去看画展,(应该准时去找他。15.刘胡兰(牺牲自己的生命,(说出党的机密。16.放学后,我们(在街上乱跑,(回家读一读课外书。17.我(知道这件事情,(并不了解事情的全过程。18.(你去,(他去,总得有一个人去。19.他(牺牲自己,(暴露党的组织。20.同学们(走着,(谈论着。21.(是什么人,谁向我们指出(行。22.小李在学习上(有这么好的成绩,是(他平时刻苦学习的结果。23.(风浪再大,我(要把你送过河去。24.王老师(关心我们的学习,(关心我们的身体。25.(多读多练,(会提高作文水平。26

6、.我们的教室(宽敞(明亮。27.现在我们的生活水平(有了提高,(还要注意节约。28.(没有老师的耐心教育和帮助,我(不会有这么大的进步。29.(芦花村的孩子们几乎都会凫水,(能像雨来游得这么好的却没有几个。30.(人人都献出一点爱,世界(会变成美好的人间。31.(走到天涯海角,我(不会忘记自己的祖国。32.凡卡(在城里受罪,(回到乡下爷爷那里去。33.邱少云(牺牲自己,(暴露潜伏部队。34.(工作再忙,他每天晚上(挤出时间学习英语。35.每天上学,(王洁来找我,(我去找他,我俩总是结伴去学校。36.他把他的大提包扔在一边,怀里(紧紧地抱着一个纸箱子。37.(我做了充分准备,这次试验(没有成功。

7、38.(困难再大,我们(要按时完成任务。39.(明天下雨,我们(下个星期再去游乐园吧。40.(石块有多重,小草(要从下面钻出来。41.我(说了,(不怕发表。42.王平和我同桌三年,(我很了解他。43.我们一定要把京张铁路修好,否则(那些外国人会讥笑我们,(会是中国工程师失去信心。44.他干的活计(速度快,(质量好。45.(这种草,(是坚韧的草。46.这艘轮船(载客多,(速度非常快。47.江涛(刻苦学习,(学习成绩一直保持优秀。48.(在社会主义新中国,少年儿童(能过上幸福的生活49.一场大雪过后,孩子们在雪地上(堆雪人,(打雪仗。50.他们是那么平凡,那么朴实,那么纯真,(那么谦虚。51.(他真正下了苦功,(成绩有了很大的提高。52.他(学习和

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