杠杆平衡条件专题练习

1、一.选择题1.下图1所示是日常生活中所使用的机械或工具，其中属于费力杠杆的是图12.两小孩坐在跷跷板上恰好水平平衡，此时A.两小孩的重力一定相等定相等C.两小孩的力臂一定相等点的距离的乘积相等3.下列关于杠杆的几种说法中不正确的是A.杠杆可以是直的，也可以是弯的C.支点可以在杠杆上的任何位置B.D.B.D.4. 如图3所示，一均匀杠杆A处挂2个钩码，在A、B两处再各加一个钩码，那么：A. 杠杆仍平衡B. 杠杆左边向下倾C. 杠杆右边向下倾在等臂杠杆的两端分别挂铝块和铜块，杆将（）A.仍保持原平衡B.铝块一端下沉两小孩到支与各自到支小孩的重力（点的距离杠杆的支点一定在杠杆上动力臂与阻力臂之和一定

2、等于杠杆长度B处挂1个钩码，杠杆恰好平衡，若每个钩码质量均为50g,）杠杆刚好水平平衡。若把它们同时浸没在水中C.铜块一端下沉D.无法判断（p铝p铜），则此杠个：（B、省力、费距离的杠杆；D、既省力，也省距离的杠杆。肱二头肌图2供的动力作相当于杠杆,人体的运动系统相当复杂，但最基本的运动形式是，骨骼在肌肉提用下绕关节转动。如图2所示是手端起茶杯的情景，其前臂骨骼肱二头肌收缩提供动力。由图可以看出，这是一个：（）A、费力、省距离的杠杆；C既费力，也费距离的杠杆；8、如图所示，杠杆上分别放着质量不相等的两个球，杠杆在水平位置平衡，向支点移动，则杠杆（？A.仍能平衡BC.不能平衡，小球那端下沉D.无

3、法确定。如果两球以相同速度同时匀速不能平衡，大球那端下沉D无法判断一刻度准确的杆秤，若将它的秤砣挖去一小块，则称物体时的读数将：A.比物体的实际质量小B.和物体的实际质量相等（）C.比物体的实际质量大D.无法确定青海省玉树发生地震后，救援人员为了营救被预制板压住的同学，找来一根铁棒将预制板撬起，如图所示。下列说法正确的是（）A. 支点在a点，是省力杠杆B. 支点在a点，是费力杠杆？C. 支点在b点，是省力杠杆D. 支点在b点，是费力杠杆11、台风莫拉克是一种破坏力很大的灾害性天气。公园的一棵大树被吹倒了，需要两个工人把它扶起，工人们想到了下列图示四种方案，每个人所需拉力最小的方案是（）二.填空

4、题13、(10东营)某撑运动，如图所示。所受重力为520N,平衡状态时，地面为？N。14、用某杠杆匀速(1) 从科学的角度来看，杆秤应该是一种测量_(2) 根据杠杆平衡的条件分析，使用杆秤时，当从秤纽实验探究题在探究杠杆平衡条件的实验中：(1)小明发现杠杆右端低左端高，要使它在水平位置平衡，平衡螺母向调节。小明调节杠杆在水平位置平衡的_大小的工具。C换到秤纽B时，最大测量值将变罕XV"ir应将杠杆右端的主要目的12、15.16.17、18、19、四20、21、22、五.24、如图4所示，是某护城河上的一座吊桥设吊桥的重力对转轴O的力臂为L1，绳子拉吊桥的力为F,拉力F对转轴O的力臂为

5、L2,如果绳重、摩擦及风的阻力不计，那么在守桥士兵将吊桥由水平位置缓慢拉至图中虚线竖位置的过程中，L1，L2，F?.(填“增大”、“不变”或“减小”同学在做单臂俯卧他的重心在A点,他将身体撑起处于对手的支持力提起重物可以省五分之二的力，这个杠杆阻力臂跟动力臂之比L2:L1=一人挑担子，扁担AB长1.6米。在A端挂重物400牛，B端挂重物600牛，则人肩在离A端_米处担子才能平衡。若使两边重物各减少100牛，人肩应向_端(选填“A”、“B”)移动才有可能保持平衡。以下工具：钢丝钳；天平；扳手；扫帚；钩鱼杆；瓶盖起子.正确使用情况下属于省力杠杆的是如图，杆秤是民间的一种测量工具。使用时，将待测物体

6、挂在秤钩A上，用手拎住秤钮B或C(相当于支点)，秤砣D在秤杆E上移动，当杆秤水平平衡时就可以在秤杆上读出读数。(2) 如图甲所示，在杠杆左边A处挂四个相同钩码，要使杠杆在水平位置平衡，应在杠杆右边B处挂同样钩码个。(3) 如图乙所示，用弹簧测力计在C处竖直向上拉，当弹簧测力计逐渐向右倾斜时，使杠杆仍然在水平位置平衡，则弹簧测力计的示数将(变大/变小/不变)，其原因某同学利用身边的器材，验证杠杆的平衡条件。(1) 塑料直尺放在圆柱形水杯上，使其在水平位置平衡，如图甲所示，则支点O与直尺的一定在同一竖直线上。(2) 往直尺两端放不同数量的相同硬币，并调节硬币位置，使直尺在水平位置平衡，如图乙所示。 若将左右两侧各取下一枚硬币，则直尺端将下沉。 该同学测出乙图中的l1,12作为力臂的大小，是否正确？为什么？画图题在下图1中，画出作用在“开瓶起子”上动力F1的力臂和阻力F2的示意图.图1图2如图2所示，O是杠杆OA的支点.在图中画出拉力R和F2的力臂l1和12.如图所示，F1是作用在抽水机手柄A点的动力，O为支点，请在