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文档简介
1、1、孩子如果只有高智商是远远不够的, 更重要的是, 他还必须具备良 好的学习习惯和生活习惯。升入高一以来,你发现很多学生有很多不良学 习和生活习惯,并且习以为然。请以此为高一(1)班设计一节主题班会 (班 集体活动) 。2、虽然现在的孩子都衣食无忧,但总闷闷不乐。多愁善感的人很多,活动无兴趣,学习无动力。 “郁闷”成了初中生的口头禅,可以说生在福中 不知福。请为初三( 1 )设计一节主题班会课( 班集体活动) ,帮同学们收 集快乐,找回幸福。3、目前中国的残疾人数量有 8296 万,占全国人口 6.34% ,多于法国 人口,略少于德国人口。现在伦敦正在举行残疾人奥运会,全世界都高度 关注。请为
2、初二( 1)班设计一节主题班会( 班集体活动) ,教育学生了解 残疾人,关爱残疾人、帮助残疾人。4 、进入花季雨季, 孩子的异性交往对孩子和家长来说, 都是一个十分 敏感的问题。我们不希望孩子误入“早恋”的歧途,也不希望孩子今后成 为不会与异性交往的 “木瓜”。班里已经开始有男女交往过密的现象。 请以 此为高一( 2 )班设计一节主题班会课( 班集体活动) 。5、“一上考场就脚发软, 头发呆” 这是你班张纯向您描述考场上的她。据你了解,班里有不少这样的人或者相似的情况。请设计一节主题班会课升中考。班集体活动) ,指导初三( 1)班的学生克服考场怯场的心理,从容应付6、刚接手高一 (2) 班,你
3、发现班里学生“两极”分化很严重,一些家 长开着大奔送来上学,一些家境贫寒,开学第二天就来申请助学金。这两 部分的学生都对自己的家境和父母缺乏很正确的认识,进而影响了自己的 思维和行为。请设计一节主题班会( 班集体活动) ,教育学生正确对待家 庭的贫富。7、初一新生报到,很多同学是在家人的护送下来学校的。第一周星期三,你到宿舍区发现班里的男同学居然好几天没洗袜子,每天一双,然 后用袋子装起来,准备周五带回家让妈妈洗。我们觉得现在的父母和老师班集体活动) ,结束自己生命”为孩子想得太多,做得太多。请以此设计一节主题班会( 鼓励孩子自理自强。8 、据报到:上海有 24.93% 中小学生曾有一闪而过的
4、的想法。另一项调查发现,在自杀者的年龄排列中,12 岁占第一位一些误会或者小摩擦。请为此设计一节主题班会( 班集体活动) 。40.3% ),其次为 14 岁(22.7% ),再接下去是 11 岁和 13 岁(13.6%) 。我们不得不用全新的验光去审视我们的学生。请设计一节主题班会( 班集体活动)对学生进行生命教育。9、的异性;现在的中学生身边充满了诱惑,有垃圾食品、网络游戏、蜂飞蝶绕 更有充满了危险的陷阱,如毒品、止咳露、色情电影和小说等等。一些学生由于自制力差迷上了一些小说和游戏而学习成绩下降, 精神萎靡。10 、随着中学生的不断成长,表现出青春期的心理特点,如自主性增 强,封闭性增强,逆
5、反性凸现。而父母对他们寄予很高的期望,对他们占 据主动、支配的低位。不少中学生采用偏激的、极端的方式来处理这一关 系。请为高一( 2)班的同学设计一节主题班会( 班集体活动) ,指导学生 学会与父母沟通。11 、随着网络技术的发展,信息的传播进入了自媒体时代。微博、博 客、论坛、社区成为普通大众发表自己观点的平台,大量的新闻通过这些 公开平台第一时间公布,并迅速传播。这些由个人公布并迅速传播的新闻 的可信度是不确定的。一些学生人云亦云,缺乏理性的分析和判断,不具 有辨识分析能力。所以,当今学生学会理性思考和判断显得尤为重要,请 为高二( 2 )设计一节主题班会( 班集体活动) 。12 、人生最
6、快乐同时也最难的事就是拥有自己的目标, 并且把它完成。一个人想要过一个理想完满的人生,就必须先拟订一个清晰明确的人生指 南针。目标决定方向,方向定位人生。请以此为初三( 5)班的学生设计节人生规划的主题班会( 班集体活动) 。13 、高二了,新分班。没有班主任老师想象中的新学期新气象,反而是很多学生心还是在老高一,同学之间在教室、宿舍、操场近来总出现14 、进入初二了,学生自我意识迅速发展、渴望独立和成熟,越来越 把注意力指向自己本身,更加关注自己的外表、性格、智力等方面。请设 计一节主题班会( 班集体活动) ,帮助学生认识自己,欣赏自己。15 、你所在的学校是重点中学。新升上高一,第一次期中
7、考试,很多 同学都考得不尽如人意。很多学生情绪出现波动,出现逃避、自责、彷徨、 放弃等现象。请设计一节考后心理调整的主题班会课( 班集体活动) 。16 、刚升上高一,不少学生的学习方法还是停留在初三的学习方法, 导致相当一部分同学学习效率低下。为优化学习方法,让学生学得轻松, 有效提高学习效率,请你为此设计一节主题班会( 班集体活动) 。17 、与初一年级学生的交往中,发现很多学生能很好的表达自己,但 却不善于倾听他人。这在一定程度上影响了同学之间的交往,也影响了班 级的和谐。请设计一节班会课( 班集体活动) ,让学生懂得倾听的重要性, 学会做一个合格的倾听者。18 、澄海群众版画创作活动具有
8、优良的传统。早在 20 世纪30 年代, 在鲁迅先生培养下,澄海人陈普之成为中国第一代版画家,组织了“潮汕 大众美术研究社”。1996 年,澄海区被国家文化部命名为 “版画艺术之乡” 。养学生热爱家乡、建设家乡的情感。19 、青少年一方面由于心理发展不完全成熟,另一方面由于社交范围 日益扩大,在这复杂的社会和充满竞争的校园中,当学生看到他人的长处 和优势时,常由此引发一种包含着愤怒与怨恨、猜嫌与失望、屈辱与虚荣 的复杂情感。请以此为高一( 1)班的学生设计一节主题班会课( 班集体活 动)。20 、你接手初二( 2)班,在师生眼里这个班是个散班,纪律松散,死气沉沉,学生学习成绩差。班里许多学生父
9、母都在外面打工,家庭经济 贫困。很多学生除了上学,还要做很多的家务或农活,有的甚至还要帮忙 带弟妹,照顾老人。请你设计一节主题班会( 班集体活动) ,帮同学们寻 找自己的闪光点,找回自信。21 、期中考你所带的高一( 2)班各科都考得很好,而在上一周的校运会上你班也拿了总分第一,全班现在情绪高昂。但各科任老师向你反映 近来感觉整个班很浮躁,每节课上课前都总要一阵子才能静下来。请结合 这一情况设计一节主题班会课( 班集体活动) 。22 、今天的中学生身处文化和价值多元、知识和信息空前开放、自由 和个性张扬的时代。过激情绪是我们中学生中普遍存在的一种负面情绪。请你为初二( 1 )班设计一节主题班会
10、课( 班集体活动) ,教育学生学会调 节情绪、控制情绪。23 、新接手的一个班,有一个很奇特的现象,是好事,也是坏事,就 是男生和女生关系都很亲密,很融洽, 激动时,男同学即兴捏女同学的脸, 甚至女同学间你称我老公,我称你老婆。经过一段时间的观察,发现他们 还真的不是恋人关系,是纯粹的友情。设计一节主题班会( 班集体活动) , 教育学生:距离是一种美,也是一种保护。24 、近代以来,无数潮汕先民从樟林古港出发,乘坐“红头船”漂洋 过海,奔向世界怀抱,以无所畏惧的英雄气概写下波澜壮阔的传奇。半个 世纪风雨沧桑,那些披荆斩棘,开拓荒蛮,奋然与毒蛇猛兽、山雨岚瘴作 斗争的身影或许渐渐淡去,但“红头船
11、”却成为不朽的标记,深入后辈子 孙的精神风骨,熔铸着澄海人的品格。请为高二( 1)班设计一节弘扬红头船精神的主题班会课( 班集体活动) 。25 、人生就是一串困难的选择,是一个不断选择的过程。当我们走过 人生的旅程,身后留下来的就是我们选择的结果。高一下学期,很多学生都为选文科还是理科烦恼。这也许是学生自己人生第一次做的两难选择。请以此为即将升上高二的学生设计一节主题班会(班集体活动) 。26、父母的包办虽然给予孩子“幸福”的生活,但也造成孩子的依赖心理,导致他们忘记自己的角色,责任心严重缺乏。责任心,是一个人日高二级设计一节主题班会课( 班集体活动) ,培养学生的责任感。后能够立足于社会、获
12、得事业成功与家庭幸福至关重要的人格品质。请为27、升上初三,同学们感觉课程多了很多,一天忙忙碌碌,但好像又不知学到了些什么,总感觉理想很“丰满”,现实很“骨干”。请设计一节 主题班会(班集体活动),使学生学会结合自己的实际给目标分段,确定 适合自己进步的小目标,明确大志向与小目标之间的关系,为实现最终目 标而努力。28、现在很多学生遇到老师都会很亲切的向你问好,但是,对于学校中的后勤人员,例如门卫、电工、清洁工,学生则视为无关人员。他们并 不懂得这一群人也默默的在为他们的成长付出,请以此设计一节主题班会(班集体活动),引导学生尊重劳动、尊重后勤人员。29、刚接到初二(3 )班,发现相当一部分同学都爱美,女同学爱化 浓妆,涂口红、戴假睫毛、染指甲;男同学也不甘示弱,染头发,戴耳环、 纹身等等。请以此设计一节主题班会(班集体活动)。30、在我们的周围影视、网络、报刊、歌曲、书籍等传媒几乎都会涉及到爱情
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