化学实验(3)：物质的检验、分离和提纯

1、20132013直升班直升班物质的检验物质的检验分离和提纯分离和提纯一、分离和提纯一、分离和提纯1. 概念：概念：分离完成后各组分要保持原有的物质组成和状态（经过化学反分离完成后各组分要保持原有的物质组成和状态（经过化学反应使混合物的组分经过转化而分离还要恢复为原有状态）。应使混合物的组分经过转化而分离还要恢复为原有状态）。例例1：分离分离NaCl、FeCl3和和BaSO4的混合物，应选用的一组试剂的混合物，应选用的一组试剂 是（是（ ） A. H2O、AgNO3、HNO3 B. H2O、NaOH、HNO3 C. H2O、NaOH、HCl D. H2O、KOH、HNO3 物质的分离物质的分离:

2、 :用物理或化学的方法将混合物中的各组分一一分开用物理或化学的方法将混合物中的各组分一一分开C一、分离和提纯一、分离和提纯1. 概念：概念：(1)(1)若将杂质生成沉淀或气体除去，除杂试剂必须过量；若将杂质生成沉淀或气体除去，除杂试剂必须过量；(2)(2)除去多种杂质时，要考虑加入试剂的顺序，过量的试剂要除去多种杂质时，要考虑加入试剂的顺序，过量的试剂要通过后续所加试剂除尽；通过后续所加试剂除尽；物质的提纯物质的提纯: :将杂质用物理或化学的方法除去而得到纯物质将杂质用物理或化学的方法除去而得到纯物质例例2：为了除去粗盐中的为了除去粗盐中的CaCl2、MgSO4及泥沙，可将粗盐溶于及泥沙，可将

3、粗盐溶于水，然后进行下列水，然后进行下列5项操作：项操作：过滤；过滤；加过量的加过量的NaOH溶液；溶液；加适量盐酸；加适量盐酸；加过量加过量Na2CO3溶液；溶液；加过量加过量BaCl2溶液。溶液。正确的操作顺序是（正确的操作顺序是（ ） A. B. C. D. C D2. 分离和提纯的常用方法：分离和提纯的常用方法：物理方法：物理方法：过滤、结晶、萃取和分液、蒸馏、洗气等过滤、结晶、萃取和分液、蒸馏、洗气等化学方法：化学方法：加热分解法、生成沉淀法、生成气体法、加酸碱加热分解法、生成沉淀法、生成气体法、加酸碱 （调（调pH）法、电解法等）法、电解法等(1)(1)过滤：过滤：当可溶性物质混入

4、不溶性物质当可溶性物质混入不溶性物质或或不溶性物质中混有可不溶性物质中混有可 溶性物质时，用此法。溶性物质时，用此法。 操作要求：操作要求： 一贴：一贴：滤纸紧贴漏斗内壁；滤纸紧贴漏斗内壁；二低：二低：滤纸滤纸边缘低于漏斗口，液面低于滤纸边缘；边缘低于漏斗口，液面低于滤纸边缘；三靠：三靠：烧杯紧靠玻璃棒，玻璃棒轻靠三烧杯紧靠玻璃棒，玻璃棒轻靠三层滤纸，漏斗下端靠烧杯内壁；层滤纸，漏斗下端靠烧杯内壁；若滤液浑浊，需重新过滤若滤液浑浊，需重新过滤蒸发结晶：蒸发结晶：将易溶性固体从溶液中分离出来（如从盐水中分离将易溶性固体从溶液中分离出来（如从盐水中分离出食盐固体）。出食盐固体）。操作要求：操作要求

5、：(1)(1)当有较多量固体析出时停当有较多量固体析出时停止加热，利用余热蒸干；止加热，利用余热蒸干；(2)(2)玻璃棒的作玻璃棒的作用：搅拌，防止局部温度过高引起液体用：搅拌，防止局部温度过高引起液体飞溅。飞溅。蒸发结晶蒸发结晶降温结晶：降温结晶：利用两物质的溶解度随温度变化的差异，先制得热利用两物质的溶解度随温度变化的差异，先制得热的浓溶液，再降温后，一种物质大量析出的分离方法。的浓溶液，再降温后，一种物质大量析出的分离方法。（如：（如：分离分离KNO3与与NaCl）(2)(2)结晶：结晶：分为分为蒸发结晶蒸发结晶和和降温结晶降温结晶两种两种分液分液操作要点：操作要点： 振荡、直立、拔塞、

6、静置、振荡、直立、拔塞、静置、放下层、倒上层。放下层、倒上层。(3)(3)萃取：萃取：用一种溶剂把某溶液里的溶质提取出来的方法。用一种溶剂把某溶液里的溶质提取出来的方法。 条件：条件：萃取剂与原溶液溶剂互不相溶，萃取剂溶解溶质的萃取剂与原溶液溶剂互不相溶，萃取剂溶解溶质的 能力比原溶液溶剂强。能力比原溶液溶剂强。 分液：分液：分离互不相溶（分层）的两种液体。分离互不相溶（分层）的两种液体。实例：实例：用用苯或苯或CCl4从从溴水溴水中萃取溴。中萃取溴。实例：实例：用用工业酒精工业酒精制取制取无水酒精无水酒精（先加（先加CaO吸收水后再蒸馏吸收水后再蒸馏)。操作要求：操作要求： 温度计位置：温度

7、计位置：温度计水银温度计水银球在蒸馏烧瓶支管口处。球在蒸馏烧瓶支管口处。加沸石或碎瓷片加沸石或碎瓷片防暴沸。防暴沸。冷凝水流方向：冷凝水流方向：下进上出。下进上出。(4)(4)蒸馏：蒸馏：分离沸点不同而又互溶液体混合物的方法。分离沸点不同而又互溶液体混合物的方法。实例：实例：除去除去Na2CO3固体中混有的固体中混有的NaHCO3(5)(5)加热分解法：加热分解法：2NaHCO3 Na2CO3 +CO2+H2O实例：实例：除去除去HCl 中混有的中混有的H2SO4加适量加适量BaCl2溶液，待沉淀完全后过滤出沉淀即可溶液，待沉淀完全后过滤出沉淀即可(5)(5)沉淀法：沉淀法：H2SO4 +Ba

8、Cl2 BaSO4 +2HCl(6)(6)气体法：气体法：实例：实例：除去除去NaCl 溶液中混有的溶液中混有的Na2CO3、NaHCO3 加适量加适量HCl溶液至溶液至pH=7即可即可【典例精析】【典例精析】例例1: 除去下列括号内杂质的试剂或方法错误的是除去下列括号内杂质的试剂或方法错误的是( ) A. HNO3溶液溶液(H2SO4)：适量：适量BaCl2溶液，过滤溶液，过滤 B. CO2(SO2)：酸性：酸性KMnO4溶液、浓硫酸，洗气溶液、浓硫酸，洗气 C. KNO3晶体晶体(NaCl)：蒸馏水，结晶：蒸馏水，结晶 D. C2H5OH(CH3COOH)：加足量：加足量CaO，蒸馏，蒸馏

9、A例例2: 下列除去杂质的实验方法不正确的是（下列除去杂质的实验方法不正确的是（ ） A. Na2CO3固体固体(NaHCO3): 置于铁坩埚中加热置于铁坩埚中加热 B. CH3COOC2H5(CH3COOH): 加饱和加饱和Na2CO3再分液再分液 C. FeCl3酸性溶液酸性溶液(FeCl2): 加入稍过量双氧水后放置加入稍过量双氧水后放置 D. CO(O2): 通过灼热的通过灼热的Cu网后收集气体网后收集气体D【典例精析】【典例精析】例例3: 实验室里用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，充分反实验室里用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，充分反应后，请问如何把反应后剩下的固体物质分离开？应后，请问如何把反

10、应后剩下的固体物质分离开？先溶解，然后过滤，最后蒸发结晶先溶解，然后过滤，最后蒸发结晶二、气体的检验二、气体的检验有色气体：有色气体： Cl2黄绿色；黄绿色； NO2红棕色气体红棕色气体有气味气体：有气味气体：SO2、NH3刺激性气味；刺激性气味；H2S臭鸡蛋气臭鸡蛋气味味O2：可使带火星的木条复燃：可使带火星的木条复燃H2：点燃，用干燥洁净烧杯罩在火焰上方，烧杯内壁有：点燃，用干燥洁净烧杯罩在火焰上方，烧杯内壁有水珠。或通入灼热水珠。或通入灼热CuO后，用无水后，用无水 CuSO4检验生成的水检验生成的水NH3：( (唯一唯一) )碱性气体，可使湿润红色石蕊试纸变蓝碱性气体，可使湿润红色石蕊试纸变蓝CO2：无色无味，使石