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文档简介
1、短语练习题二找出下列各组短语不同类的一个短语。动不已()18禁止吸烟(19辛勤耕耘20巍峨挺立21气氛1()A、祖国万岁:B、品质优良C、天气晴和D、思想品质E、成绩好2()A、看了两眼E、打扫教室C、洗得干净D、热了起来E、扔出去3()A、十分伟大E、我的书包C、小声地说D、追歼敌人E、很热闹4()A、讲解语法E、讲述清楚C、种植玉米D、制造火箭E、听故事6()A、报纸杂志E、调查研究C、身体健康D、严肃认真E、读和写二、指出下列短语的结构1、风俗习惯()2、变化规律()3、历史悠久()4、整修一新()5、交头接耳()6、思维敏捷()7、废寝忘食()8、前程远大()9、全神贯注()10襟怀坦
2、白()11愚公移山()12竞选州长()13销售计划()14色彩缤纷()15交通规则()16风和日丽()17激热烈()三、比较判断短语类型经济发展()历史悠久()描写景物()市场繁荣(发展经济()悠久历史()景物描写()市场的繁荣表达见解()我的弟弟()我国文学()小说散文(表达的见解()我和弟弟()我国的文学()四、指出下列短语的结构风俗习惯()变化规律()历史悠久()整修一新(交头接耳()思维敏捷()废寝忘食()前程远大()全神贯注()襟怀坦白()挥手之间()愚公移山()竞选州长()销售计划()色彩缤纷()交通规则()风和日丽()激动不已()禁止吸烟()辛勤耕耘()巍峨挺立()不断发生()气
3、氛热烈()继往开来()五、下列各组短语分别以哪组类型短语为主,其中不同的短语各是哪个,属于什么类型短语。1、A、祖国万岁B、品质优良C、天气晴和D、思想品质E、成绩好2、A、看了两眼B、打扫教室C、洗得干净D、热了起来E、扔出去3、A、十分伟大B、我的书包C、小声地说D、追歼敌人E、很热闹4、A、讲解语法B、讲述清楚C、种植玉米D、制造火箭E、听故事5、A、用圆珠笔(写)B、对于我们C、按照习惯D、必然产生E、被大雨(淋)6、A、报纸杂志B、调查研究C、身体健康D、严肃认真E、读和写六、比较判断短语类型经济发展()历史悠久()描写景物()市场繁荣()发展经济()悠久历史()景物描写()市场的繁
4、荣()表达见解()我的弟弟()我国文学()小说散文()表达的见解()我和弟弟()我国的文学()小说和散文()短语专项训练1选出下列说法错误的一项:()A保卫祖国保持安静歌唱英雄整顿作风(动宾短语)B风俗习惯正大光明缤纷络绎天高地厚(并列短语)C精神文明宝贵意见多么活泼伟大成就(偏正短语)人民伟大成果辉煌黑了一阵宿舍旁边(主谓短语)6选出短语结构相同的一项:()选出下列说法正确的一项:(推辞一番卧倒在地工作数月(动补短语)穷凶极恶居安思危朝夕相处(并列短语)增长很快态度诚恳精力充沛(主谓短语)进驻营地深入研究学习技术(动宾短语)清醒过来边走边谈内心激动久经风霜选出下列课文的标题在结构上全是动宾短
5、语的一项:人类的语言回忆我的母亲苏州园林记一辆纺车藤野先生回延安纪念白求恩怀疑与学问鲁提辖拳打镇关西事事关心11岳阳楼记12谁是最可爱的人ABCD(11)(12)4下列课文标题按短语结构分类,不含偏正结构的一组是:最后一课同志的信任回忆我的母亲人民英难永垂不朽中国石拱桥竞选州长范进中举济南的冬天ABCD5下面各组短语的结构方式全是并列关系的一组是:()A音容笑貌舆论鼎沸B晴天霹雳节衣缩食C张灯结彩十全十美D五彩斑斓任劳任怨变化无穷虚张声势前程万里襟怀坦白轻描淡写姹紫嫣红不屑置辩好意难却A欣喜万分参天耸立B历史悠久精神抖擞C绞尽脑汁不折不挠D风卷残云百年大计7下面的课文题目都是短语,从结构上看完
6、全相同的一项是:()A出师表木兰诗忆江南B愚公移山曹刿论战望天门山C七根火柴苏州园林驿路梨花D从三到万想和做纪念白求恩8构成方式与其余三项不同的一项短语是:()A论拼搏B回娘家C学雷锋D小桔灯9选出对短语分类有错误的一组:()天气睛朗发挥作用仔细翻阅丰功伟绩认真讲解美好回忆甜言蜜语打击敌人A主谓短语有B并列短语有C偏正短语有D动宾短语有10下列短语结构方式相同的一组是:()A舒活筋骨扫得干净歌咏春天磨炼意志B高尚情操长江源头一粒种子灵魂深处C性格和蔼灯火辉煌白云飘飘积累经验D狂风暴雨光明正大仔细观察手舞足蹈11下列短语中与”露珠晶莹”结构相同的一项是:()A科学技术B坚持真理C会议结束12从A
7、-D组中选出来依次与短语”秘密通道、深入研究、庄严肃穆、腰肌扭伤”结构相同的一组:()A战斗里程慈祥目光红得耀眼前途无量B蔚蓝天空相差很远巍然高大红日东升C最后一课美丽温柔比他胖点战果辉煌D光辉业绩纷纷议论美观大方路途遥远13下面每项中有两个短语,全部属于”主谓短语”的几项是:()A性格温和会议结束B雄伟壮丽品学兼优C露珠晶莹我很高兴D形式美丽参观访冋14下列各句加点部分与王剑是中学生中加点部分结构相同的一句是:()A张帆语文成绩第名。B意志是成功的关键因素。C李娜是歌唱演员。D我听到的是欢乐的歌声。15画横线的四个短语中与其它三个不同类的一个是:()他们制作石料(A)的工艺极其精巧(B),能
8、把石料切成整块大石碑(C),又能把石块雕刻成各种形象。(D)。16选出短语结构相同的一组:()A马上出发渐渐消散一片漆黑香山红叶B工作紧张精神抖擞风俗习惯理想崇高C倒在地下连升三级变化无穷前程万里D震撼人心发挥作用易受阻碍得心应手17下列成语,与”惩前毖后”结构完全相同的一组是:()A谦虚谨慎寂然无声B扬眉吐气姹紫嫣红C生气勃勃天寒地冻D莺歌燕舞精力充沛18选出全是主谓短语的一组:()A资源丰富调查研究B心胸宽广勇敢坚强C品质高尚实现理想D感情强烈精力充沛19母亲是一个平凡的人,她只是中国千百万劳动人民中的一员,但是,正是这千百万人创造了和创造着中国的历史。”句中划线部分是:()A动补短语B偏
9、正短语C主谓短语D动宾短语20下边一句话,由于其中短语的结构不一致,使得语流不畅,请在横线上改变加点短语的结构,使整句话语流顺畅。初三(6)班的教室墙壁雪白,明亮的窗户(卜地板打扫得干干净净(),桌椅整齐,该班可以得到”卫生流动红旗”。21判断下列名词短语并列是否正确,并列不当的是:()()A小说、诗歌、散文和剧本B日用品和牙刷、洗衣粉C记叙文和散文D农村和城市22指出下列短语的结构风俗习惯()变化规律()历史悠久()整修一新()交头接耳()思维敏捷()废寝忘食()前程远大()全神贯注()襟怀坦白()挥手之间()愚公移山()竞选州长()销售计划()色彩缤纷()交通规则()风和日丽()激动不已(
10、)禁止吸烟()辛勤耕耘()巍峨挺立()不断发生()气氛热烈()继往开来()23、仿照例子写短语(每种类型写三个)龟兔赛跑:花好月圆:咳嗽得很厉害:英勇地战斗:喜欢晴天:、请说出下列短语的结构类型红旗飘舞七根火柴古朴优美精通时事勤劳简朴性格和蔼花鸟鱼虫十个少年费尽心思春意盎然马上出发适合要求苏醒过来这样或那样严肃认真英雄气概语法结构热爱祖国气温偏咼北京立交桥听潮狼吞虎咽翻检一番发表成绩光明前途经历充沛改善关系去了一次柳暗花明倒在地上非常高兴提咼很快人民教师坚决支持看不透看了高兴讨论下去应该提倡谈骨气愚公移山藤野先生热烈鼓掌革命征程打扫教室文艺节目朝车站大江两岸符合原则波涛起伏迅速发展向二十一世纪
11、大家研究走进西藏信任我们美极了建筑材料凭证据2、下列短语都是偏正的一组是()B、天上的街市谈骨气小橘灯范进中举C、七根火柴苏州园林雄伟的人民大会堂中国石拱桥D、听潮驿路梨花谁是最可爱的人我的叔叔于勒A、北京立交桥最后一课愚公移山麦琪的礼物3、画线短语属于动宾短语的一组是()A、他整整玩了两个小时B、他整整睡了两个小时C、他整整浪费了两个小时D、他整整写了两个小时4、下列句子中画线短语与例句画线短语结构相同的一项是()例句:全桥结构匀称,和四周景色配合得十分和谐。A、中国的大豆闻名世界,中国也被誉为年“大豆王国”。B、统筹方法,是一种合理安排工作进程的数学方法。C、以圣母殿为主体的建筑群,造型古
12、朴优美,用工精巧。D、一个共产党员,应该襟怀坦白,忠实,积极。5、对下列短语类型辨析不正确的一组是()回忆我的母亲(偏正短语)B、勤劳俭朴(并列短语)C、性格和蔼(主谓短语)D、追求光明(动宾短语)藤野先生(并列短语)狼吞虎咽(并列短语)祖国富强(主谓短语)精通时事(动宾短语)6、下列短语结构方式不相同的一组是()A、性格和蔼樱花烂漫前程万里舆论沸腾B、精通时事横渡长江翻检一通发表成绩C、革命征途热烈鼓掌英勇善战分外妖娆D、宽厚仁慈勤劳俭朴德高望重朝晖夕阴7、依次与“风俗习惯”、“调查研究”、“宁静肃穆”、“天衣无缝”、“五体投地”结构相同的一项是()A、最难忘的举手投足光明前途波涛汹涌导弹基
13、地B、拍板人物巩固国防清净温柔山间竹笋时间紧迫C、光辉里程打扫教室模范光荣玉树琼枝薄如蝉翼D、工人农民改革开放严肃认真景色宜人气势磅礴8、“动员大会以后,我们就开始行动了。”句中画线部分是()A、主谓短语B、动宾短语C、偏正短语D、后补短语9、下列短语中与其他三项结构不同的是()A、基本结构B、精神文明C、工作积极D、国家大事10、短语中不同类的一项是()A、变色龙小麻雀夜走灵官峡B、挖荠菜谈诚实说谦虚C、忆江南观沧海听潮D、反对自由主义分马、请说出下列短语的结构类型红旗飘舞主谓北京立交桥偏正谈骨气动宾七根火柴偏正听潮动宾愚公移山主谓古朴优美并列狼吞虎咽并列藤野先生偏正精通时事动宾翻检一番后补
14、热烈鼓掌偏正勤劳简朴并列发表成绩动宾革命征程偏正性格和蔼主谓光明前途偏正打扫教室动宾并列经历充沛化鸟鱼虫主谓文艺节目偏正十个少年偏正改善关系动宾朝车站介宾费尽心思动宾去了一次后补大江两岸偏正春意盎然主谓柳暗花明并列符合原则动宾马上出发偏正倒在地上后补波涛起伏主谓适合要求动宾非常高兴偏正迅速发展偏正苏醒过来后补提咼很快后补向一十世纪介宾这样或那样并列人民教师偏正大家研究主谓严肃认真并列坚决支持偏正走进西藏动宾英雄气概偏正看不透后补信任我们动宾语法结构偏正看了高兴后补美极了后补热爱祖国动宾讨论下去后补建筑材料偏正气温偏高主谓应该提倡偏正凭证据介宾1、A2、C3、C4、D5、A6、B7、D8、C9、
15、C10、A参考答案:四题答案:1、併列)2、(偏正)3、(主谓)4、整(动补)5、併列)6、(主谓)7、併列)8、(主谓)9、(主谓)10、(主谓)11、(偏正)12、(主谓)13、(动宾)14、(偏正)15(主谓)16(偏正)17、(并列)18、(动补)19、(动宾)20、(偏正)21、(偏正)22、(偏正)23、(主谓)24、(并列)五题答案:1、主谓D、思想品质(偏正)2、动补B、打扫教室(动宾)3、偏正D、追歼敌人(动宾)4、动宾B、讲述清楚(动补)5、介宾6、并列C、身体健康(主谓)六题答案:经济发展(主谓)发展经济(动宾)表达见解(动宾)表达的见解(偏正)历史悠久(主谓)悠久历史(偏正)我的弟弟(偏正)我和弟弟(并列)描写景物(动宾)景物描写(偏正)我国文学(偏正)D、必然产生(偏正)市场繁荣(主谓)市场的繁荣(偏正)小说散文(并列)我国的文学(偏正)小说和散文(并列)参考答案:1D2A3B4A5C6B7C8D9B10B11C12B13AC14C15B16A17B18D19D20窗户明亮地板干净21BC22题:1、(并列)2、(偏正)3、(主谓)4、整(动补)5
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