V8-YNedut教务管理系统用户操作手册_第1页
V8-YNedut教务管理系统用户操作手册_第2页
V8-YNedut教务管理系统用户操作手册_第3页
V8-YNedut教务管理系统用户操作手册_第4页
V8-YNedut教务管理系统用户操作手册_第5页
已阅读5页,还剩17页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、w成都依能科技股份有限公司技术文档文件状态:草稿,正式发布止在修改文件标识:YN-XZ-RS-002当前版本:V1.0作者:李刚_,完成日期:2016-03-11密级:公开1文档修订记录版本变化作者梦T日起止日期艾更内容内部版本创建李刚2016-03-11起草文档内部版本修改刘朋2016-12-22培养方案、成绩V1.0审核审核发布V1.0*变化类型:创建、增加、修改、删除、审核版权声明和保密须知:本文件出现的任何文字叙述、文档格式、照片、插图、方法、过程等内容,除特别声明外,版权均归属成都依能科技股份有限公司所有,受到有关产权及版权法保护。Copyright?2013.A11rightsre

2、served成都依能科技股份有限公司教务管理系统简易操作手册一、登陆平台1 .遇到问题联系方式客服QQ群(XXXX)':2 .登陆平台II打开浏览器(IE或者火狐)-T1i'y2.1 输入网址(内网:XXXX02.2 输入用户名和密码(用户名:XXX密码:默认XXXX)3.更改密码3.1 登陆平台后,鼠标移至右上角头像P在线课堂国资源门户A个人资料尊我的云盘* O£修改密码%退出登录3.2输入“新密码,确认密码”点击“提交、课程管理1.课程学科维护:单个添加课程学科,批量删除课程学科2.课程信息管理:单个添加课程,批量导入课程,批量删除课程(课程号是唯一的)两种方式统

3、计课设课程数:按开课机构;按课程学科。三三三三i3.课程信息统计:三三三三三三三三、人才培养方案管理1 .指导性培养方案管理添加指导性的培养方案,用于设计对外展示专业建设的培养方案内容2 .实施性培养方案管理2.1 可以从指导性培养方案管理中复制后再使用2.2 可以新建立一个实施性的培养方案,用于排课使用3 .实施性培养方案指定3.1 指定培养方案给对应的教学行政班'四、教学行政班管理1基础管理系统添加行政班之后,要在这里同步行政班才可以在教务管理系统查找到这个班级。2这里的“同步行政班”不要轻易点击。同步行政班是将基础管理系统的行政班同步到教务管理系统的教学行政班中。教学行政班是在教

4、务管理系统中存在的,也可以用来排课。3直接在这里添加的教学行政班是不能同步到基础管理系统的。« w上乘FlMXMmi”ucmj|EZ3E3flO?H < Ifl鼻三型mFT:基号小 屋& &口h K rraw=n,如I”4口¥ WX1B iffMH.EWt33rUijUArHBAar Hb Wfr yMW4MW * Wt M93Q JiIW*WFTilrHFv*n»4tr Bfe w/.tH呜,V9V Mv T*1 B1<ni总 S甑!叫濯mKicMPX49 * WV士 MViB *rm£w m iffTt wtfB TJfl

5、lMHkrWtUB*rt4»ctn£n-»MK*tr m WW®1B ri:,内T«4iACI-Bf小,7 - iVvi i4b9E 9»an破。GW * IC7ik 肥17工£ ilJi*M* , Wvi H*F3riue'二个0"EW > WtPl fl”E u:r:J 号f*«bWHP;"JLHaMM»a«-ruriini修 vn* n7ihr<mHBAEMlt修,WfSl l!473f- M«it4JUcl>BW啪ft 1Vm HH

6、已 19miiBii WinBeriUc! “Cm iMU*v W9TL 11值立«T*#JlM.rtut6mtW BV 1VF± M73亡 心11”-M»mae:MWV<* » W* E.E- 4/球*H咄,fr v tV*s *4wie utIM脸49 * wnv± MV113 *N*4«r He fVfli 19S3E9 ElB口河野加明m二M 电 urr A Mi M五、实施教学计划1 .教学活动维护vJ用于教学进程维护(与排课无关)unXnnqhtiinA上mCBlHUfei«M»ri:ttuamm

7、i2 .教学进程维护:只能维护当前学期和下学期的教学进程。与排课无关,只是查看学期的教学进程。pi eiMp事Y4上_-pern.TwkMnV叩1界为工7帔学道彳妻H r S-,r-S,-" KJTnJIHibIMI湖LHCiLMM 3制 科小 P.3 »-34 KM M-M MM M-C< U-U Dtll Dtll Ot?l Or JI 0T4JI QF4 dM 1 d7-IS QWL "Ji 一EXHg|WiL >44卜34a3-“眸L、" LSM苒用才 K *K M、内卧3 "E3N13 峥 |3 -231 NT妙单 fl?

8、 Cf? IT(T? ?T i3? MK Q±B ,* *X ¥*X dW? 3A * * Q£TAlMfr«*9iH. wff f fi f.* ill3.教学周历维护:只能维护当前学期和下学期的周历。 天数和引用上学期周历,可以设置早自习等。教学周历支持设置循环,SfHi H-TTf:M 十”:看,&ATwmwln.n»mi%*W*EWBn«n?rTnM.nuitvava*T->KriCVAWWWVtjic»«n.&tutwaJ-nusKfn4.C/S排课权限管理:在此处添加排课管理员,然

9、后设置管理班级范围和课程范围。一定要注意如果学校有多个排课老师,设置排课管理域要谨慎。5.实施开课计划维护5.1管理开课计划aA上nmiuijia'Rw*11twn9-5.2 制定开课计划5.3 生成开课计划合班生成:两个教学行政班生成的教学班是一样的,也就是一起上课分班生成:分别生成教学班,分开上课。(如果已选班级只有一个班,那两种方式都一样)5.4安排教学任务:安排好教学任务之后才可以开始排课。“停课”和“复课”是相对的。Wll-TOl1nn20rBr.HnElfeftoHIVT日争1:1口.呼R«n=iziKV4M.L'£5.5调整开课课程(1)合班课

10、程:可以“添加合班”或者“删除合班计划AskE1iMfftiZUHMqitRi一.HI.WIB*181/N0VMlTv12:-I?|i!«>nua.It9nH44-7n(R«i«.LBW3itiwargJpgiIi«iw>ch.«1«arg9邛19,|冷I.TWULPJTfrjMl.TimML丹1"idH7Rl.TferfllfrW*TI"niM"frv>:Tnili1fwUlM4!n:/1a.4II.f1KI-*mima一nuiissudjuBfEMJ川1*7*a”国Kt可置igii-

11、WRS-ir=«5IFflTTRglUU!idlVI用IW7lhMPT_:_1*1(2)调整教学组:教学组主要用于一个行政班里面有几个专业的学生,然后分成教学组上课。E顼IE指定选修课分组将指定选修课放在就可以将课表更新到系6.发布课表统中加出2. :«六、全校课表可以查询并打印、导出“班级课表” “教师课表” “教室课表”七、选课管理详情见选课操作手册八、调课管理1.审核流程设置:设置“课程对调”“课程调换”“课程取消”的审核流程2.调课审核:管理员在此处审核“待审的调课”可以查看“已审的调课”“无效的调课”= *0. »14«0!2:lt414U3M

12、*l.ferrWTTMtrtflV3.代理调课(1)选择代调课的老师4WUS.VSniRH!(2)选择调课日期(只能明天及以后的时间),点击”查询in”1划的ran-anman0J4|i=Piflien(3)课程调换:可以将课程调换给自己或者别的老师课程对调:将选择的老师的课程和别的时间的课程对调,也可以和别人的课程对调。课程取消:将选择老师的课程取消,然后找别的老师代课。111曲JOH-lib-U九、学时管理1 .学时类别维护:添加、修改、停用、删除学时类别j厂iI电2 .周与学时换算设置:设置1周对应的学时anjuHim4VMAN4iu二rfrin3.取消任课学时:取消由于其他原因不能上课

13、的学时,便于学时统计4.申报学时管理(1)添加:直接为教师申报学时,不需要审核。也可导入申报学时(2)审核教师自己申报的学时和核定学时VM5:I5.任课学时统计:生成自己管理域下面的教师的月教学总学时6.月学时统计MUWI1E1皿W«MH电WHnuwmKUW14VIEKJMMUUIBmilimihaonm>iinKLWLm谢HUMmHKJ的IMMBQiMtMrmwwnSWIMpIHIE|他mV*WfHfrrmqffl»2hHMS十、成绩模块1.具体详情见成绩操作手册技能鉴定成绩管理1.证书维护:先维护工种,再添加证书,维护等级(等级和考核科目)flMVI1"«WM*U'tr£BP*gmi1*naJEw*,a*4V<41Ju"MtnWMllM,L*MiMR4H,am->MMl2.考证计划管理:添加考证计划到系统中演一¥3.技能鉴定成绩管理:根据考证计划考试,然后录入分数(1)录入:选择考生,录入成绩、登记和证书编号EsMivs-mHwmrBAtftili礼:*«rvftAani2nLMmIFE

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论