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文档简介
1、幼儿园疫情防控应急预案八篇第1篇:最新幼儿园疫情防控应急预案为做好疫情防控过程中的消毒防护工作,有效预防疾病发生,保障师生员工的生命安全与身体健康,依据哈尔滨市预防疾病消毒等相关条例制定本办法(试行)。一、新型冠状病毒感染的肺炎流行期间,公共场所采取环境清洁和消毒相结合方式做好防控。二、在校内公共场所(教室、体育场所、图书馆、食堂等)入口位置放置快速免洗手消毒液,并有醒目标识提示进行手部卫生消毒。三、校内公共场所应每天通风,保持空气流通。每日至少开窗2次,每次30min以上;通风条件不良的建筑,可釆用排气扇进行机械通风换气。四、每日对公共设施进行250mg/L-500mg/L有效氯溶液喷洒消毒
2、。五、通风条件较差的室内场所,尽量减少人员进出。可采用紫外线灯定期照射消毒,可根据实际需要调整消毒频次。六、清洁人员需每日工作前接受体温检测,体温不超过37.3C方可开始工作。工作时须佩戴口罩和一次性橡胶或乳胶手套,工作结束后保存好消毒用品,并按要求对消毒场所做好记录。七、校园内公共区域设置口罩专用回收箱,对口罩回收箱.实施定时消毒(1次/4小时),并每天按照医疗垃圾实施处理,师生将佩戴过口罩废弃到专用回收箱内,独立隔离场所产生的垃圾要用医疗废物专用袋及时清运。八、公共区域未清运的垃圾要置于有盖的桶内,每天用有效氯含1OOOmg/L的含氯消毒液喷洒垃圾桶内外表面等。九、学生寝室、教室、楼道、公
3、共浴室、洗手间等公共区域,每日上、下午进行两次250mg/L-500mg/L有效氯溶液喷洒消毒及通风。十、食堂要每餐对餐具进行彻底消毒,公共区域运用期间保持开窗通风,每日至少2次;就餐桌椅每日至少2次250mg/L-500nig/L有效氯溶液擦拭消毒。十一、管理部门要加大检查力度,对未按照规定执行的部门和个人要追究其相关责任。第2篇:最新幼儿园疫情防控应急预案为切实做好流坡坞镇中学新型冠状病毒疫情防控,有效预防、及时控制和消除新型冠状病毒感染的肺炎在学校发生、流行,保障师生的身体健康,特制订本开学工作预案。一、开学前期准备工作(一)合理安排到岗时间。学校中层领导提前一周返岗,谋划本学期相关工作
4、及新型冠状病毒防控工作;教职工提前3天到岗,做好本职准备工作。(二)提前做好物资储备。提前备好口罩、消毒液、体温表等疫情防控储备物资,设立留观室和隔离室。(三)做好校园淸洁消毒。学校安排专人加强对宿舍、教室、食堂、厕所等场所的环境卫生管理,做好全方位消毒工作。开学后,持续落实消毒措施,按专业要求及时加强日常通风换气。(四)做好学生健康监测工作。学校通过电话、微信等方式,以班级为单位建立学生疫情情况统计表。(五)做好学生开学通知工作。待上级教育主管部门确定开学时间后,学校将第一时间内传达给每位师生。(六)随时注重上级文件精神,不折不扣执行上级指示。(七)学校校园提前实行“封闭式管理。禁止任何无关
5、人员进入学校。二、开学后需做好的工作(一)做好开学学生报到工作。一是凡是有到过重点疫区或与重点疫区返回人员近距离接触或近距离接触过有发热、干咳症状患者的学生,开学前14天内身体若无异常,可正常返校;二是告知每一位师生每日出门前在家自行测量体温,凡体温高于37.3摄氏度的不得出门,自行居家留观或就医,留观就医期间耽误课程的,由学校事后安排免费补课;三是所有教师、学生入校必须佩戴口罩。科学合理安排师生体温检测程序,确保在每天上、下午上学前,安排有专人在校门口对教师、学生体温进行逐一测量,发现体温超标情况要妥善处置、及时上报;四是严格落实体温晨午检测制度,建立师生流动台账,及时对出现相关症状、体温高
6、于37.3度的人员采取隔离等措施,并要立即通知家长,暂缓返校。(二)严格校园进出管制和严禁组织聚集性活动。疫情解除前,严把学校大门关,任何闲杂人员不得进入学校,确保学校平安;以班级为单位开展教学活动,不组织其它聚集性活动。(三)加强对教师车辆和校车管理。每天对教师车辆和校车进行消毒,告知学生在校车上应佩戴口罩并减少语言交流。(四)加强上放学时对学校门口的管理。制订错时放学时间或安排值班教师加强对校门口的快速疏散管理,减少人们聚集的时间。(五)做好学生健康宣传教育。一是加强心理健康教育,针对I级响应中师生可能产生的心理变化、心理障碍,以及返校开学后可能的心理矛盾和情绪,要预判、研判,做好教育和心
7、理疏导工作;二是加强疫情防控知识教育,使师生熟练掌握新型冠状病毒感染的防控知识,提高防范意识,养成良好卫生习惯和健康生活方式,不断增强师生体质和免疫力。(六)加强食堂管理。要加强对食堂采购人员、送货人员、查验人员在工作期间做好个人防护和卫生监管。严格落实对炊具、餐具等用品定期消毒。严把食堂进货,严格落实索证索票,不得运用来源不明的蛋类、奶类和肉类;不食用生冷食品,严禁釆购食用野生动物,确保师生饮食安全。(七)加强舆情防控。及时了解、掌握疫情防控动态实况和单位出现的新状况,广泛动员、组织、凝聚全体师生力量,及时解疑释惑。教育全体师生保证做到不信谣、不传谣,促进疫情防控期间的社会和谐稳定。三、明确
8、职责,完善防控工作机制疫情防控工作领导小组组长:李建军副组长:岳士龙郑会勇马东锋成员:孙延东曹新军岳振德岳升才李士泉领导小组下设办公室,由马东锋担任办公室主任。李建军校长要全面负责本单位的疫情防控工作,做好组织、协调、监管,分管同志做好具体落实及督查;班主任负责本班学生疫情防控工作的落实,做好与家长的联系沟通,提醒、通知家长与学校做好防控工作的配合,及时掌握学生最新动态,向学校做好疫情信息报告;任课教师在做好自身疫情防控的同时,服从学校疫情防控工作安排,及时了解学生的最新动态,及时做好临时处置和信息上报工作。四、切实做好防控管理及督查工作落实好上级有关疫情防控工作部署,结合校实际,科学谋划,精
9、准施策,细化措施,严抓落实,发现问题及时整改,确保师生生命安全、身体健康和学校教育教学工作的正常运行。学校新型冠状病毒疫情防控领导小组对疫情防控工作和领导在岗情况开展督查检查,对麻痹大意、敷衍塞责、有令不行、有禁不止的行为,按照有关规定严肃查处。第3篇:最新幼儿园疫情防控应急预案根据中华人民共和国传染病防治法突发公共卫生事件应急条例教育部关于2020年春季学期延期开学的通知*省人民政府办公厅关于延迟企业复工和学校开学的通知精神以及省教育厅、市疫情防控指挥部工作部署。按照*县新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控应急指挥部办公室*县中小学(含中职)、幼儿园开学前后新冠肺炎疫情防控工作预案的通知*县教育局
10、各级各类学校新冠肺炎疫情防控期间开学工作指南(一)的通知要求,结合实际,制定本工作预案。一、总体要求切实把疫情防控工作作为目前首要政治任务,全面落实延迟开学期间疫情防控、开学筹备、开学报到、常态防控等各项工作,有效阻断疫情向校园传播蔓延渠道,确保全乡师生身心健康和生命安全。二、重点工作(一)假期及延迟开学期间防控工作(即日起至开学前)1.严格执行延迟开学规定。全乡中小学、幼儿园开学时间要严格按照省政府、省教育厅和市县疫情防控指挥部要求执行;具体开学时间,将视疫情防控情况,经科学评估后确定,届时提前向社会公布。延迟开学期间,任何中小学校及幼儿园不得组织学生返校,不得组织任何形式的线下集中教学活动
11、和其他聚集性活动,暂停校园场地对外开放。2, 加强人员摸排管理。全面摸排全乡各中小学、幼儿园学校教师及保安、宿舍、浴室和食堂管理人员等教职员工和学生假期去向,全覆盖、无遗漏、精准掌握每位教职员工、学生返校前14天的身体健康状况。提醒告知县外已返回的师生一律居家隔离14天,有发热或咳嗽等呼吸道症状的及时到定点医院就诊。对尚未返回的师生,各校要逐一通知待疫情稳定后再返回上班上学,具体时间由县疫情防控指挥部确定后另行通知。各中小学、幼儿园排查、复教、复课等情况要及时上报中心学校开学疫情防控工作领导小组。3. 指导学生健康监测。各中小学、幼儿园要指导师生员工在假期及延迟开学期间每日进行健康监测,并根据
12、村委会要求,主动报告。假期结束时,师生员工如无可疑症状,可正常返校;如被隔离,在隔离期满后,凭包保的乡镇、村干部及医务人员联合出具的证明方可返校。4. 积极开展远程教育服务。根据教育部、省教育厅关于“停课不停教、停课不停学以及市教育局关于在疫情防控期间开展中小学远程学习教育服务工作要求和县教育局批示精神,各校要结合实际,因地制宜开展中小学远程学习教育服务,为学生提供辅导、答疑等线上教育教学活动,并严格落实教育部关于不要提前开始新学期课程网上教学等相关要求。(二)开学前准备工作(开学前一周)1.做好学校卫生防疫。开学前,至少每天组织一次全面、彻底的消杀工作,对学校教室、宿舍、食堂、办公区域、运动
13、场馆、图书馆、厕所等重点区域场所进行保洁、消毒、通风,不留卫生死角。同时,加强卫生保健室建设,设置专门垃圾收集容器,设立校内临时隔离区,备足备齐消毒物品、洗涤用品、口罩、红外体温测量仪等防护物资。2. 强化师生返校管理。开学前,各中小学、幼儿园要对教师及保安、宿舍、浴室和食堂管理人员等各类教职员工和学生再进行一次全面健康摸排筛查工作,确定可以到校工作的教职工、可以到校学习的学生。对不符合到校工作和学习的师生员工,要延缓报到并做好安抚工作。同时,加强对师生返程返校注意事项的指导工作,并在校门口增设进校体温监测站点,安排专门人员做好进出人员监测和记录。3. 加强全员专业培训。学校通过微信群、QQ群
14、等非接触性途径,组织学习疫情防控相关专业知识和有关应急预案内容,进一步增强广大敎职员工防控意识,提髙防控工作能力。4. 精心组织报名进校。科学有序组织报名工作,延长报到时间,人员分年级、分时段进校,尤其是寄宿制学校,防止学生、家长在校园内外集聚,学生家长原则上不得进校,尤其是中、高年级段学生家长,凡确需进校的,必须佩戴口罩,速进速离。(三)开学后常态防控工作(开学后至应急响应解除)1.加强日常动态监测。落实晨午检(住宿学生实施晨、午、晚三检)、因病缺课病因追踪与登记、异常情况汇报等制度,通过体温监测、学生即时报告、老师日常观察等办法加强监测。应急响应解除前,学校要每日统计检测师生身体状况,一旦
15、发现发热、咳嗽等不适症状的师生,要按规定及时处理,并按规定程序报告。同时,加强家校联系,确保信息无缝对接。2. 有序开展教学活动。合理安排开学课程,科学调整课程计划,有序推进正常教育教学活动,师生之间、学生之间尽量避免较近距离接触。对未能及时返校的学生,由学校根据学生身体状况,安排线上课业辅导。有条件的学校积极开展远程教育服务,推出优质教育资源弥补日常教学不足等问题。3. 加强校园日常管理。各学校只设置一个出入口,非工作需要严控外来人员进入。凡在校工作或学习的师生每天定时测试体温,如体温出现异常,须立即到临时隔离区隔离,随后按照相关规定到当地指定医疗机构就诊。凡确须进入校园的其他人员,务必要戴
16、口罩、测体温并做好登记,严禁疑似症状人员入校。错时安排不同学段和年级学生入校和离校,引导家长在校门外接送学生,尽量避免校门口人群聚集。4. 加强饮食卫生管理。每日进行一次消毒,尤其是学校教室、办公室、专用室、食堂、厕所、楼梯走廊等重点区域和师生经常接触的门把手、课桌椅、水龙头等关键部位等,确保不留死角。尽量减少室内公共场所的运用,必须运用的公共上课场所(如音乐室、舞蹈室、电脑室、实验室等),要坚持运用一次消毒一次。寄宿制学校浴室要分时段、分批次开放,每运用一个批次全面消毒一次。用餐实行简约配餐、错时取餐、分散用餐,提倡就餐人员自备饭盒,加强餐厅、餐具消毒,强化后厨监管。班主任老师及时提醒学生,
17、在课间、饭前、饭后仔细洗手,做好个人卫生。5. 严格控制聚集性活动。疫情防控期间,暂停升旗、跑操等大型聚集性活动,开学典礼等活动以视频、广播等形式开展。不组织开展校际间聚集性教学和教研活动,通过电话、视频、微信等方式开展校本和校际间教研工作。如因特殊情况必须开展的,要上报县学校开学疫情防控工作组同意,并在卫生防疫部门指导下开展。三、职责分工中心学校建立疫情防控工作组:在县、乡新冠肺炎疫情防控应急指挥部的领导下,负责全乡教育系统复课后疫情防控工作的组织领导、制定工作预案、实时下发通告,统筹协调措施落实,保障复课物资需求、负责中小学、幼儿园及周边卫生安全,研究解决学校复课疫情防控重大问题及突发事件
18、处理,周密做好人员错峰返程和疫情防控以及学校复课工作。各中小学、幼儿园:建立健全一把手负总责、分管校领导具体抓的责任体系,制定疫情防控发现、收集、汇总与报告管理制度和有关应急预案;按照校领导包年级、年级主任包班级、班主任或任课教师包学生、中层干部包教职工的“四包措施;组织落实疫情防控各项工作措施,加强师生疫情防治知识宣传教育和校园管理;做好本校、园新冠肺炎疫情、因病缺勤和病因追踪等健康信息的收集、汇总与报告工作,建立工作台账,做到“一人一档。四、保障措施(一)加强组织领导,主动担当作为。各中小学、幼儿园要把广大师生的生命安全和身体健康放在第一位,把打赢疫情防控阻击战作为目前重大政治任务,提升政
19、治站位,扛起政治责任,切实加强对防控工作组织领导和统筹协调,加大指导督促力度,一级抓一级,层层抓推进,确保疫情防控工作有力有序有效开展。要根据我乡疫情防控的统一部署,分级制定疫情防控预案,建立疫情防控组织领导机制,明确人员分工、具体举措,落实防控经费,做好疫情物资储备,动员广大师生积极参与联防联控工作,齐心协力打赢疫情防控阻击战。(二)加强宣传引导,营造浓厚氛围。各中小学、幼儿园要通过电话、微博、微信、短信、家长群、电子屏、宣传栏、一封信、开学第一课等多种形式和渠道,向学生和家长开展疫情防控政策和防护知识宣传,引导师生科学防护、科学锻炼,及时主动与家长沟通,引导家长主动配合学校防控工作。充分发
20、挥心理健康教师和未成年人心理健康志愿者队伍作用,加强学生的心理辅导和健康指导,帮助学生消除疫情恐惧心理,养成良好卫生习惯,努力使人人成为疫情防控的参与者和推动者。(三)加强应急值守,高效应对处置。各中小学、幼儿园要密切注重官方发布疫情情况,及时准确掌握信息,积极获取专业指导,落实早发现、早报告、早隔离、早治疗,有效处置疫情,严格落实疫情防扩散措施。在疫情应急响应解除之前,各中小学、幼儿园要保持备战状态,加强值班值守,主要领导、相关负责人、班主任要保持24小时通讯畅通,门卫要坚持24小时值守;学校负责人和有关人员要掌握公安、卫健、医院、社区等办公电话、负责人电话,加强沟通联系,做好联防联控;班主
21、任要确保与每一名家长联络畅通,及时掌握和第一时间报告疫情信息,不得瞒报、漏报、退报、错报。(四)加强监督检查,严格责任追究。各中小学、幼儿园要加强疫情防控工作的监督检查,畅通监督举报渠道,严格疫情防控政治纪律和工作纪律,决不允许有令不行、有禁不止,决不允许推诿敷衍、拖沓应付。中心学校将加大监管力度,及时发现违规违纪违法线索,综合运用监督执纪“四种形态”,对工作不力、失职渎职影响疫情防控的;对漏报、瞒报、退报疫情信息的,会及时上报上级执法部门,呈请执法部门依法依规严肃查处。第4篇:最新幼儿园疫情防控应急预案一、范围本预案对应急组织机构及职责、处置程序和措施等内容进行了规定。本预案适用于公司各部门
22、、基层单位、子公司关于疫情防控和应急处置等工作。二、基本原则本预案以突发事件的预测、预防为重点,以对危急事件过程处理的快捷准确为目标,统一指挥、分级魚责、责任到人,实施联防联控、群防群治,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗,努力实现“零感染、零扩散”。在公司疫情防控领导小组指挥下,建立疫情快速反应和应急处理机制,及时釆取措施,有效控制和消除疫情的危害,确保疫情不在公司内发生和蔓延。本预案将根据实际情况变化不断弥补、完善。三、应急组织机构及职责(一)应急组织机构1-疫情防控工作领导小组(应急指挥部)组长(总指挥):*副组长(副总指挥):*组员:*、*、*、*、*、*、*、*、*2. 领导小组办公
23、室主任:*成员:*、*、*、*、*、*及各部门、基层单位、子公司负责人(二)职责1、领导小组职责负责贯彻落实党中央、国务院、集团公司、*党组及省市有关疫情防控的决策和工作要求;负责研究部署疫情防控工作;负责疫情防控重大事故的决策;负责指挥协调管理疫情防控工作。2、领导小组办公室职责承担领导小组日常工作,分析、研究疫情防控工作形势;落实公司疫情决策,制定疫情防控工作方案;负责组织落实人员管控工作;负责组织疫情物资的统筹协调工作;做好上情下达,下情上报等工作;指导各相关部门做好宣传教育、防控措施、环境卫生等工作。3、公司办公室职责负责与集团公司、*、省市政府等上级单位汇报疫情防控工作情况,及时沟通
24、、传达疫情防控相关信息,组织协调公司各单位做好疫情防控工作。4、党群工作部职责负责做好疫情时期宣传教育,意识形态、舆论引导,及时传达上级各有关文件精神,用好微信公众号等平台,宣传报道公司有关疫情防控工作各项要求,提示、提醒员工做好自我防护。5. 人力资源部职责负责掌握员工疫情期间加班、调配等情况;归口负责公司全体职工管控,做好公司内部人员信息登记管理、统计及重点人员监控等工作。6. 综合保障部职责负责做好疫情防控相关物资保障工作;严格执行来访人员询问登记制度;对公司公共区域重点组织消杀;做好疫情时期食堂用餐方案及用餐管理;负责公司卫生、消毒;负责公司南厂区职工測温并协助北厂区职工測温工作;负责
25、安保、食堂、保洁等外包人员管理等。7. 质量安全部职责负责做好职工安全防控、劳动保护相关监督管理工作;及时检查、监督、指导职工职业卫生、安全等工作;组织开展职工岗前测温工作。8. 产业发展部职责负责掌握公司科研、生产任务进度;分析后续任务情况,涉及重大节点任务或交货期的要主动加强与客户沟通,做好相应安排,尽量减少影响。9. 各部门、基层单位、子公司疫情防控职责落实公司疫情防控工作要求;负责管辖区域反本单位员工可能发生的疫情监控和预防;负责本单位区域内发生疫情的初期处置;向公司疫情防控工作领导小组办公室报告疫情相关情况。四、防控措施(一)对员工广泛开展科学普及和疫情防控、疾病治疗知识的宣传教育,
26、及时传达上级有关疫情防控工作要求,告知员工加强自我防护全体员工在岗工作期间应当佩戴防护口罩等防护用品,保持个人良好清洁习惯,避免进入人员密集场所,回避近距离寒暄、肢体接触等行为,主动配合排查和居家观察,积极参与联防联控。(二)职工进入公司必须佩戴口罩,人员、车辆进行体温测量合格后方可进入公司;体温测量超过37.3度结合实际情况按要求回家隔离或到医院就诊,并核实疫情期间行程。(三)综合保障部组织对公共区域及办公区域、休息区域等人员密集场所进行预防性消毒,设定点位并集中回收和处置废弃的口罩及防护用品。(四)疫情期间,尽可能减少人员聚集和面对面会议;原则上不安排员工前往传染病和群体性不明原因疾病的发
27、生地出差,如确实需要,需经本单位负责人审核并报公司分管领导批准,同时在领导小组办公室报备。(五)严格执行来访人员询问登记制度,控制人员、车辆进出,严禁情况不明、状态异常的人员入厂。严格核查外来人员有关信息,做好身份证、联系电话等登记建档工作,进入厂区人员实行体温监测,登记疫情高发地区车辆。如无必要情况尽量谢绝外来人员进入公司。(六)在疫情防控期内,公司实行弹性工作制,根据任务安排确定出勤人员,尽可能降低人员密集程度。各级领导要充分考虑发生传染病疫情及群体性不明原因疾病期间可能带来的人手紧缺问题,合理调配人力资源,保证公司正常的生活、工作秩序。各级健康人员要在不被传染的情况下坚守本职岗位,使生产
28、、生活正常进行。(七)各单位及时报告异常情况,对往返或经停疫情严重地区的员工、存在发热咳嗽等情况的员工、与疑似或确诊病例有过或可能有过接触的员工的信息,以及外来人员的情况信息进行核实、统计、报告。同时依照规定釆取居家或医学隔离措施,向应急指挥部领导小组汇报,并按政府规定报告信息。解除隔离前,禁止入厂。严格控制员工在公司内各种形式的聚集,严格控制员工在公司内随意流动。负责管理区域内(综合保障部承担的消毒任务之外)的预防性消毒。(八)停止食堂各时段集中就餐,疫情彻底解除前,员工用餐改为配送制。各单位应避免员工聚集用餐。停止员工活动中心等公共场所和设施的运用。(八)在公司公共区域设置专用的废弃口罩回
29、收桶,指定专人负责废弃口罩的及时清运、处置销毁及监督巡查工作。五、应急响应程序(一)如发现有发烧、干咳等症状的人员时,人员所属或业务关联的单位应立即向领导小组办公室报告,安排对该员工进行单独隔离。1、员工在公司外出现发烧、干咳等症状时,由人员所属或业务关联的单位通知其进行居家或集中隔离,并督促其自行到医院进行诊断、治疗。身体健康情况未得到确认前,不准进入厂区。个人和单位要及时如实向本单位、公司和政府有关部门报告有关情况。2、员工或外来人员在公司内出现发烧、干咳等症状时,理应立即向所属或业务关联的单位报告。人员所属或业务关联的单位应立即报告领导小组办公室,并由领导小组办公室组织安排隔离。(二)隔
30、离疑似症状人员后,领导小组办公室立即调查其旅居史、接触史,并向应急指挥部报告。(三)应急指挥部根据症状(如发热、乏力、干咳等)、是否有湖北等疫情高发区旅居史或人员接触史、是否有感染患者接触史等情况,作出综合分析判断及处置决定。1、疑似病例发病前14天如有湖北等疫情高发区旅居史或人员接触史、有感染患者接触史的,领导小组办公室应与上级防疫部门或指定门诊医疗机构进行联系,对疑似病人及时进行甄别、治疗和转运。转运时,要用医疗机构的专车将病人转送到当地卫生行政部门指定的医疗机构进行诊治,并将发病情况和有关信息向收治医院详细介绍,帮助收治医院在最短时间内明确诊断,及时治疗。综合保障部负责引导医疗机构专车进
31、入和驶出。2、疑似病例发病前14天无湖北等疫情高发区旅居史或人员接触史、无感染患者接触史的,由综合管理部安排防疫应急车辆将病人转运至就近指定的发热门诊进行观察治疗。(四)全面排查与疑似病例密切接触人员并对其进行单独隔离观察14天。(五)综合保障部对疑似病例或异常症状人员的工作场所、隔离点,以及其活动过的场所,接触过的部位进行消毒,对应急车辆进行消毒。(六)如一次性出现多人发热或陆续出现疑似病例,视情况采取区域封闭或停产停工措施,最大程度减少员工集中,分散防护。公司疫情防控领导小组配合各级政府疫情防控指挥部(疾控中心)调查情况,作好防护工作。(七)出现疑似病例,全体人员需积极配合调查,帮助各级政
32、府疫情防控指挥部摸清疑似病例流行病学史,将疫情扩散风险降至最低。六、应急处置要点(一)发现人应尽可能避免与患者直接接触或近距离接触,并离开患者生活、工作的房间或办公室等场所。在现场附近把守,防止人员进出,等待公司应急组织其他人员的到来。(二)发现人和其他人员不得接触患者碰触或运用的一切物品。传染病及疑似传染病或不明原因疾病人员当天活动的室内场所及接触过的物品、食物等,经应急指挥部同意,综合保障部负责先行隔离,为医疗机构人员调查取证保存原始材料。未经应急指挥部同意,不得解除隔离。(三)应急处置过程中,其他人员应尽可能避免与患者直接接触或近距离接触,不得在未釆取防护措施的情况下进入患者发病地点,以
33、防传染。(四)发现疫情部门应做好人员情绪稳定工作,同时做好生产人员安排,确保生产的正常进行。对密切和可能接触人员、接触地点、全体员工健康状况调查、核实、报告。(五)领导小组办公室配合上级防疫部门调查、登记病人或者疑似病人的密切接触史;对密切接触者按照有关规定进行流行病学调查,并根据情况釆取集中隔离或者分散隔离的方法进行医学观察。(六)领导小组办公室组织对需观察隔离的员工设置专门的隔离区,负责安排好被隔离人员的生活必需品的配给,人员症状监控和信息报告,消毒工作,配合人员转移。(七)综合保障部布置安排好人力,做好公司各出入口及隔离观察区的警戒工作,隔离区处设置明显警戒标志。七、应急结束在本公司所辖
34、区域,应隔离时间段内,已隔离病员均得到有效治疗,患者生活、工作场所已消毒;且未发生新增疑似病例及确诊病例时,由应急救援日常管理机构负责人报告应急救援指挥部。应急指挥部根据上级统一部署,由总指挥或副总指挥授权宣布应急结束。八、应急保障(一)应急队伍综合保障部应急期间履行警戒任务,并根据应急指挥部命令,执行其他应急任务。(二)应急物资与装备领导小组办公室组织储备适量的应急防护设施和防护用品,如:防护口罩、防护手套、防护眼镜、防护服、消毒液及其盛装喷洒器具、红外线温度仪及电源等物资。综合保障部负责应急车辆并配备应急防护用品。(三)通信与信息公司通讯联络通过固定电话、手机方式进行。(四)经费应急救援指
35、挥部领导负责保障本预案所需应急专项经费,财务管理部负责此经费的统一管理,保障专款专用,党群部党费、工会经费可支出费用用于防疫防控,在应急状态下确保及时到位。九、信息报告(一)本公司24小时应急值班电话:白班*夜班*(二)当员工发现疑似疫情病毒感染事件时,应立即报告本单位主要负责人。报告内容包括:时间、地点、症状、人员数量等。(三)本单位主要负责人接报告后,立即报告公司领导小组办公室。(四)领导小组办公室应立即向应急救援指挥部领导报告,并根据应急指挥部意见,通知应急指挥部其他人员。(五)经公司应急指挥部同意,领导小组办公室按时限要求向726所、省市政府管理部门报告。报告时间最退不得超过1小时。第
36、5篇:最新幼儿园疫情防控应急预案秋冬季节是各类传染病高发季节,为防患于未然,切实做好传染病防控工作,根据县局文件精神,现结合我校实际,现制定学校传染病防控工作应急处理预案。一、成立传染病疫情防控工作领导小组:组长:*副组长:*成员:*职责:1、对出现重大疫情进行处理。2、督查各班做好传染病防治工作落实情况。3、加强校园内及周边环境的治理。二、下设组织机构1、疫情监测组:各班班主任老师职责:(1)每天对各班疫情报告信息进行收集。(2)要将校园出现的疫情于第一时间内报告给校长办公室,校长办将收到的疫情信息立即报告校长,县疾控中心当地卫生院和县教育局。(3)督导各班扎实做好传染病防控知识的宣传。(4
37、)做好各类传染病预防材料的收集。2、宣传方式(1)要利用黑板报、红领巾广播室等媒体开展传染病防治知识宣传和讲座。(2)认真落实学校卫生工作条例,着力抓好校园环境卫生的整洁工作。(3)充分发挥班级文明值日岗的作用,每天开展两次卫生检查,彻底消除教室、清洁区、厕所、食堂、宿舍等卫生死角。(4)确保垃圾桶垃圾可是夜,垃圾池每周清除一次。(5)要收集好各类宣传材料。三、疫情监测形式一观,二量,三报告。即:1观看学生是否有感染传染病的迹象,如手足口病等部位是否有斑丘疹、疱疹等。2、用温度计测量学生是否有发烧症状。3、一旦有疫情发生,在第一时间报告给学校。四、传染病防治原则:竭尽全力,群防群治,严控疫情,
38、确保平安。五、疫情报告时间:每天早晨和下午签到时,义务班班主任向教导处报告。六、几点要求1、各部门、各班要抱着对祖国下一代高度负责责任感和使命感,扎实做好传染病的防治工作,确保学校教育教学工作秩序稳定健康开展。2、各班要认真履行职责,要把传染病的防治与学校创卫工作有机结合起来,保证防治的各个环节不留空档。3、各班主任为该班的疫情报告员,要时刻保持清醒的头脑,要有敏锐的眼光,若发现疑似病例,必须在第一时间内报告给学校,如果因工作疏忽大意或隐情不报者,将追究当事人责任。4、各班要结合学校下发的宣传单,充分利用班队会大力宣传传染病的防治知识,教育学生养成良好的卫生习惯,力争把传染病疫情控制在萌芽状态
39、。5、各班要积极引导学生扎实开展阳光体育活动,坚持锻炼身体,提高学生抵御传染病的能力。第6篇:最新幼儿园疫情防控应急预案为扎实做好我校新型状病毒疫情防控工作,确保全校师生身体健康和生命安全,根据省教育厅、市教育局指示要求,制定方案如下。一、开学时间安排初定3月*日,具体开学时间,根据疫情防控进展情况,以及市疫情防控指挥部和教育局部署安排,提前向社会公布。二、成立领导小组(一)人员组成组长:校长副组长:副校长成员:全体中层干部(二)主要职责1. 细化领导小组下设机构的责任分工,明确工作机制,制定各班级详细预案,做好长期应对准备;2. 贯彻落实市教育局有关疫情防控期间开学工作要求,做好2020年春
40、季开学准备工作,保障开学后正常的教育教学秩序;3. 认真做好开学前全校师生疫情情况统计和开学后师生的疫情监控和日常检查,务必统计出来自有确认病例小区(街道、乡镇)的师生;4. 提前储备好疫情防控所需消毒物品、红外体温测量仪或手持式测温仪、医用防护服装、洗涤用品、口罩等物资,做好开学前校园清洁卫生、全面消毒等工作;5-收集汇总学生报到时和开学后学校新型冠病毒感染的肺炎疫情相关信息,根据安全预案做好紧急应对策略、措施;6. 开展校园隐患排查,实现供水、供电、消防安全的全覆盖、无遗漏、无盲区;7. 把握好疫情防控期间的信息发布、新闻宣传,做好相关舆情宣传引导工作,掌握师生中的舆情动态。三、具体工作安
41、排1.加强师生教育引导工作。通过学校官方微信平台、手机短信、班级家长微信群等多种渠道普及防疫知识,引导师生家长增强敏感性和辨别力,不信谣不传谣,坚定战胜疫情信心;提醒广大师生按照市疫情防控指挥部有关规定,服从当地社区(街道、乡镇)组织开展的防控工作,依法接受疾病防控机构有关传染病的调查、检测等预防控制措施,如实提供有关情况。2. 提前告知具体开学时间。正式开学前,利用官方微信公众号、班级微信群、电话等方式就延迟开学具体时间(待上级教育主管部门确定后另行通知),通知到每一位学生,并告知学生家长提前三天做好自查症状、自测体温,出现相关症状、体温高于37.3C的,要暂缓返校。3. 认真落实“日报吿”
42、制度。教务处组织班主任每日了解学生健康状况、生活轨迹、家庭成员等相关情况;要求学生家长必须坚持日报告制度,没有异常的可以不报,如有异常必须及时报告;各班级要严格按要求,不得漏报、退报、瞒报、错报。4. 做好假期疫情信息统计。准确了解和掌握师生假期动向,在确定开学日期前三日内,通知教职工和学生家长填报师生本人及家庭成员在最近14天内,是否赴重点疫区参加活动、探访亲友,是否接待和接触过从重点疫区回来的相关人员,是否近距离接触过有发热、咳嗽症状患者等情况,进行排查摸底,建立管理台账。5. 抓好重点师生模排工作。根据市疫情防控指挥部发布的疫情动态,对来自有确认病例小区(街道、乡镇)的师生开展摸排工作,
43、做好详细的信息统计,每天跟踪询问核查相关师生身体心理及情绪状况,发现异常及时上报学校防控领导小组并釆取相应防控措施;根据摸排了解掌握的情况,按照医学观察要求,对仍然需要在家留置观察学生,通知其暂缓返校。6. 准备好应急物资与场所。教务处根据需要,提前储备好疫情防控所需喷雾器、手持喷壶、消毒液、口罩等物品备用,负责在医务室附近安排设立一间发热隔离观察室。7. 做好校园卫生防疫工作。在市卫生防疫部门指导下,按照消毒操作规范,对教室、图书馆、食堂、运动场、卫生间等公共区域进行集中清洁消毒,确保卫生达标、不留死角。8. 严密组织安全隐患排查。后勤部门联系有资质机构对饮用水、电气设备、消防设施进行检测,
44、确保安全,为师生返校做好准备。第7篇:最新幼儿园疫情防控应急预案为切实保障师幼身体健康和生命安全,细化落实幼儿园开学后各种疫情突发事件应急处置措施,并结合本园实际,制定本演练方案,指导幼儿园开展疫情防控实战演练活动。一、演练分组及人员职责当日值班园领导*副园长担任演练现场总指挥,统一调度,指挥应急处置,对重大问题进行决策。相关演练人员分成六个工作组:(一)综合协调组1、人员组成组长:*成员:*2、主要职责 负责现场调度、秩序维护、后勤保障、效果评估等工作; 根据上级教育主管部门及疾控部门的指导和建议,确定是否停课以及停课的时间,班级或年级范围等; 综合评估各环节工作,提出改进意见,不断优化应急
45、处置流程。(二)疫情监测组1、人员组成组长:*成员:*2、主要职责 负责全校师生晨午检、教学过程中体温监测; 疫情发生后,负责设置警戒区域,排查患病幼儿的活动轨迹和接触对象情况,确定确切接触者; 对患病幼儿情况持续注重,每天加强疫情防控与巡视,对其班级及幼儿园其他幼儿加强后续观察和情况排查。(三)救治处置组1、人员组成组长:*成员:*2、主要职责 疫情发生后,立即组织患病幼儿隔离和初步诊断救治; 利用校园广播通知各班幼儿立即停止室外活动,回到班级; 确保发热幼儿隔离通道和其他师生疏散通道相互独立,避免交叉感染。(四)对外联络组1、人员组成组长:*成员:*2、主要职责 出现疫情后,及时联系定点医
46、院,并通知幼儿家长; 按规定向上级教育部门、疫情防控部门报告情况; 协助上级有关部门做好疫情防控、调查和环境污染消除工作。(五)消毒防疫组1、人员组成组长:*成员:*2、主要职责 负责对出现疫情症状幼儿经过的通道及该可能接触过的物品进行应急消毒; 根据有关规定做好相关班级、卫生间、公共场所等消毒工作,并在幼儿离开隔离观察室后对留观室进行终末消毒,同时做好记录。(六)宣传教育组1、人员组成组长:*成员:*2、主要职责 负责疫情发生后引导控制舆论,稳定师生及家长情绪; 对隔离进行医学观察幼儿进行心理疏导,引导幼儿不恐慌、不猜测、不传谣,保持积极健康的心态。二、典型场景及处置流程演练项目包括幼儿园疫
47、情防控工作部署、幼儿健康监测、应急隔离、疫情上报、疏散转移、密切接触者的调查、应急消杀等环节。主要场景设置如下:(一)每日例会演练,详细部署全园当日疫情防控工作1、综合协调组牵头组织,各组派员参加,幼儿园疫情防控领导小组成员参会。2、各组汇报前一日疫情防控情况和当日工作安排;对幼儿园应急预案提出优化建议。3、领导小组讲评前一日防控工作落实情况,提出需改进地方;并针对当日教学工作和幼儿生活实际,部署防控工作安排,交待注意事项。(二)开学入园演练,明确师生入园流程以及注意事项1、模拟开学当日,值班老师、保健老师、保安要提前换好防护服,戴好口罩、手套和护目镜,各组按职责分工开展工作。2、幼儿入园时间
48、安排:大班,8:00入园;中班,8:30入园;小班,9:00入园。入园时要督促幼儿和家长戴好口罩,家长和幼儿手拉手排成两队,大家前后保持一米左右间距,按指定通道排队进入园园。综合协调组要维护好现场秩序,禁止无关人员进入园园。3、各班入园时依次走过测温区,疫情监测组教职工验证幼儿健康卡和开学前15天健康记录表,并在两边用测温仪对幼儿和家长逐个进行体温检测记录,对幼儿的书包、衣物等物品进行消毒。体温正常、无其他症状者,有序进入自己班级。家长送到校门口迅速离开,不逗留。4、体温异常的幼儿由救治处置组带至隔离区,送至复测区,由保健老师再次用水银温度计对幼儿体温进行检测。同时将此生经过的通道消毒并封闭。
49、家长来到等候区,疫情监测组给家长消毒,并让家长签字,并向幼儿家长了解孩子近14天内有无疫情重点地区旅居史、途经史或有确诊、疑似病例接触史。隔离幼儿经再次体温检测正常的进入班级,体温不正常的由对外联络组联系上级部门专车负责接走,并及时向疫情防控领导小组报告幼儿情况。5、如果体温异常幼儿在开园当日被确诊或被诊断为疑似病例,幼儿园应启动应急处置流程。(三)每日晨检演练,发现一幼儿出现发热等疑似症状1、参与晨检的疫情监测组老师提前到达幼儿园,进行消毒、体温检测等环节处理,做好幼儿晨检准备。2、幼儿到达校门处,按照疫情防控工作预案中规定的各班级入园次序,在规定通道按一米以上间隔距离有序进入园园。3、综合
50、协调组老师要引导幼儿按指定专属通道排队,前后保持一米距离,有序进入測温区;及时疏散来护送的家长,不聚集。4、疫情监测组老师对到校幼儿依次进行手部消毒、健康情况询问等,待幼儿进入指定通道口,晨检老师检测幼儿体温,检测体温正常的幼儿迅速按照指定通道进入教室。5、在演练中,发现一名幼儿在体温检测过程中出现异常,疫情监测组老师立即向当日值班园领导(现场总指挥)报告。6、总指挥立即指令救治处置组老师身穿隔离服、佩戴口罩,携带测量设备快速到达晨检区,对幼儿症状进行再次核实,核实后:体温37.3笆,立即将该幼儿带至幼儿园隔离室进行应急隔离。总指挥立即向幼儿园疫情防控领导小组组长*园长报告情况。7、幼儿园疫情
51、防控领导小组组长*园长启动应急处置流程。(四)课间活动演练,发现一幼儿出现咳嗽等疑似症状1、上课前,消毒防疫组-负责对所有教室门把手、走廊地面、卫生间等重点部位进行搽拭或喷洒消毒,弥补卫生间洗手液。2、课间休息,上卫生间时需经当班保健老师批准,分批分开(保持1米间距)按规定路线到卫生间,方便后要用洗手液清洗手部,再按规定路线返回教室。3、大课间活动时,保健老师打开教室所有门窗进行通风,让幼儿保持间距分批到指定区域开展适度体育锻炼,小班在活动场滑滑梯区域,中班在活动场荡秋千区域,大班在活动场升旗台区域。4、课间活动过程中,发现一幼儿精神萎靡,并伴有咳嗽等疑似症状,随后老师将该幼儿迅速带离至空地区
52、域,并将情况报告到当日值班园领导(现场总指挥)。5、总指挥立即指令救治处置组老师身穿隔离服、佩戴口罩,携带测量设备快速到达该生所处位置,对幼儿症状进行再次核实,核实后:体温37、6。(2,立即将该幼儿带至幼儿园隔离室进行应急隔离。总指挥立即向幼儿园疫情防控领导小组组长*园长报告情况。6、幼儿园疫情防控领导小组组长*园长启动应急处置流程。(五)中午就餐演练,发现一幼儿出现腹泻等疑似症状1、幼儿、教职工错时就餐、分散就餐,时间安排:小班,11:1011:30;中班,11:3011:50;大班,11:5012:10;教职工,12:1012:30o2、开饭前,幼儿间隔1米排队进行间隔水龙头洗手,保健老
53、师进行七步洗手法指导,洗手后用手部烘干机烘干,分两队排列取餐,队伍间隔在1米以上。3、幼儿避免面对面就餐和扎堆就餐,就餐间隔在1米以上,就餐中不交流、少说话,避免交叉感染。4、用餐结束后,佩戴好口罩,检查桌面保持干净,按一米距离排队,将剩饭菜倒进泗水桶,餐盘、餐具分类送到相应回收桶。5、就餐过程中,发现一幼儿出现腹泻等症状,随即对该生进行体温测量,显示37.8C,值班老师立即报告当日值班园领导(现场总指挥)。6、总指挥立即指令救治处置组老师身穿隔离服、侃戴口罩,携带测量设备快速到达该生所处位置,对幼儿症状进行再次核实,核实后:体温37.4C,立即将该幼儿带至幼儿园隔离室进行应急隔离。总指挥立即
54、向幼儿园疫情防控领导小组组长*园长报告情况。7、幼儿园疫情防控领导小组组长*园长启动应急处置流程。(六)下午放学演练,发现一幼儿出现呕吐等疑似症状1、放学时,为避免幼儿和家长大面积群体接触,幼儿园分时段、分年级、分班级实行错峰放学:小班,16:15放学;中班,16:30放学;大班,16:45放学.2、各班级按照规定时间准时放学,班级间间距为10米左右。班主任严控时间点,将幼儿有序送至指定接送点,确保幼儿安全。3、放学前,班主任对幼儿进行一分钟防疫和安全教育提醒。每一方队都安排值班领导、老师护送,综合协调组在大门口指挥疏导过往车辆。家长全部按照指定区域在园外等候,杜绝人员聚集。4、在放学过程中,
55、某班发现一幼儿出现呕吐,体温测量为37.9。(2。值班老师立即报告当日值班园领导(现场总指挥)。5、总指挥立即指令救治处置组老师身穿隔离服、佩戴口罩,携带测量设备快速到达该生所处位置,对幼儿症状进行再次核实,核实后:体温37.5C,立即将该幼儿带至幼儿园隔离室进行应急隔离。总指挥立即向幼儿园疫情防控领导小组组长*园长报告情况。6、幼儿园疫情防控领导小组组长*园长启动应急处置流程。三、幼儿园应急处置流程1、发现报告。一旦发现疑似症状幼儿,值班老师或班主任立即向当日值班园领导报告情况,值班领导待核实情况后,向幼儿园疫情防控领导小组汇报,由领导小组组长启动应急处置流程,综合协调、疫情监测、救治处置、对外联络、消毒防疫、宣传教育各组当班教职工按照职责分工开展工作。(各组迅速进入岗位)2、应急隔离。迅速将患病幼儿带到隔离室观察,稳定幼儿情绪后,对疫情幼儿进行初步救治。患病幼儿所在班级其他幼儿停止
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