科学三年级青岛版哪杯水更热课件_第1页
科学三年级青岛版哪杯水更热课件_第2页
科学三年级青岛版哪杯水更热课件_第3页
科学三年级青岛版哪杯水更热课件_第4页
科学三年级青岛版哪杯水更热课件_第5页
已阅读5页,还剩17页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、三年级科学上册课件三年级科学上册课件比一比,哪杯水更热哪杯水更热呢?哪杯水更热呢?你用什么方法判断?你用什么方法判断?物体的冷热程度叫做物体的冷热程度叫做温度温度。测量物体的温。测量物体的温度要用度要用温度计温度计。常用。常用的温度计是的温度计是摄氏温度摄氏温度计计,单位是,单位是“摄氏摄氏度度”,用,用“”表示)表示) 资料卡资料卡玻璃管玻璃管液柱液柱认识温度计认识温度计玻玻璃璃泡泡刻度刻度1、每个小组测量同一杯水的、每个小组测量同一杯水的温度。温度。2、记录测量数据。、记录测量数据。3、汇报测量结果。、汇报测量结果。活动要求:活动要求:为什么同一杯水为什么同一杯水温度不同呢?温度不同呢?

2、思考:思考:(1)用手拿温度计的上部。)用手拿温度计的上部。 (2)温度计的玻璃泡要全部浸入被测温度计的玻璃泡要全部浸入被测 液体中液体中; 不要碰到容器底或容器壁。不要碰到容器底或容器壁。 (3)温度计玻璃泡浸入被测液体后要温度计玻璃泡浸入被测液体后要 稍候一会儿稍候一会儿, 待温度计的示数稳定待温度计的示数稳定 后再读数。后再读数。 (4)读数时,玻璃泡要继续留在被读数时,玻璃泡要继续留在被 测液体中测液体中, 视线与温度计中的液视线与温度计中的液 柱上表面相平。柱上表面相平。温度计正确的方法:温度计正确的方法:练一练练一练24摄氏度(24)12摄氏度(12)零下8摄氏度(8)眼睛的水平眼

3、睛的水平视线跟温度视线跟温度计液柱的液计液柱的液面保持水平面保持水平。读写温度计读写温度计370 10 认识各种温度计认识各种温度计6300系列针式温度计系列针式温度计6300系列针式温度计系列针式温度计时一款经济耐用的温时一款经济耐用的温度计,显示温度数字度计,显示温度数字为通过液晶显示屏直为通过液晶显示屏直接显示,显示单位可接显示,显示单位可切换切换和和 。可用于。可用于测量土壤、溶液等样测量土壤、溶液等样品的温度。品的温度。气象温度计气象温度计烤箱温烤箱温度计度计这节课我们学会了用温度计测水这节课我们学会了用温度计测水温。温。那测空气的温度、测人的体那测空气的温度、测人的体温的方法是不是

4、也一样呢?温的方法是不是也一样呢?拓展延伸:拓展延伸:填空: 1、物体的冷热程度叫(物体的冷热程度叫( )。()。( )是测量)是测量物体温度的仪器。被测物体的温度不能超过温度计物体温度的仪器。被测物体的温度不能超过温度计的(的( )。)。 2、常用的温度计是(、常用的温度计是( ),他的单位是),他的单位是( ),用(),用( )来表示。由()来表示。由( )、)、( )、()、( )三部分组成。)三部分组成。 3、常用的温度计有(、常用的温度计有( )、()、( )、)、( )等。)等。温度温度温度计温度计测量限度测量限度摄氏温度计摄氏温度计摄氏度摄氏度玻璃管玻璃管刻度刻度玻璃泡玻璃泡体温

5、计体温计气温计气温计水温计水温计选一选1、使用温度计时,我们要用手拿着温度计的( )。 A.中部 B.上部 C.下部2、测量水温时,下面( )的做法是正确的。 A.将温度计下端浸入水中,可以碰到容器的底和壁。 B.把温度计从水中拿出来再读数。 C.等到温度计内的液柱静止时再读数。3、读数时,温度计不能拿出水面,视线要与温度计液柱顶端( )。 A.垂直 B.相平 C.对齐BCB选择:选择: 1、在没有温度计的情况下,要判断哪杯水在没有温度计的情况下,要判断哪杯水热最好的方法是(热最好的方法是( )。)。用嘴尝一下用嘴尝一下 用手指伸进热水中试一试用手指伸进热水中试一试 用手触摸杯壁感觉一下用手触摸杯壁感觉一下 2、下面(、下面( )不是温度计的组成部分。)

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论