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1、关于幼儿园老师年终总结范文汇编9篇幼儿园老师年终总结 篇1 时间总是匆忙,让我来不及捕获生活中的每一个精彩瞬间。如今悄悄地回忆这一年来工作中的点滴,心里总会涌起一种难以言表的感觉,三百多个日日夜夜走来,其中有欢乐与苦恼,有失败与胜利但无论怎样我在失败中渐渐成长着,同时又在成长中体验着欢乐。欢乐是孩子的权利,让每一个孩子在欢乐中成长则是幼儿老师的职责。和托班孩子相处了半年,对孩子需要欢乐的理解更深刻了。带着“让每一个孩子在欢乐中成长”的信念,我连续向前走着,义无返顾地、坚决不移地向前走着。下面就这一学年的学习、工作进行小结: 一、参与各类学习,提高自身素养 终身学习已是形势所向,作为一名老师,担

2、负着神圣的使命,更应把更多的精力投入于学习。只有通过多种渠道不断的学习,才能提高忠诚于党的训练事业的责任心,才能提高自身的素养和教学本事。在平常工作中,我重视自我学习,常常翻阅一些幼教杂志及各种刊物,了解时事形势。在不断的学习中我也深深感受到,必需有良好的政治思想和专业素养,才能为幼儿园的进展添力。 平常我也主动为幼儿园献计献策,尽心尽责地为幼儿园做好每一件事。贯纲的浪潮席卷着大地,只有不断的学习深刻领悟新纲要的精神,才能更好地实践,使幼儿真正受益。本年度我园从新纲要的试行到真正的实施,幼儿园为我供应了很多学习的机会,我也牢牢地抓住这些机会,仔细地翻阅查找相关的资料,细致地作好笔记,并常常地反

3、思自己的工作,从中查找差距。力求完善,精益求精。除此之外,还主动地参与自培活动,仔细听取专家对贯纲的熟悉。并在教研活动中大胆地发表自己的看法,以及自己实践的做法,供大家探讨。 二、保教结合,深化训练改革 我努力了解每个孩子的不同爱好,挖掘每个孩子的潜能。通过一日活动的各个环节,培育幼儿良好的卫生习惯、生活习惯及行为习惯等一系列常规,为今后的生活和学习打下牢固的基础。与此同时,在训练活动中,能依据规程进行敏捷多样的教学设计,充分调动幼儿的主动性、主动性,变幼儿被动学习为主动学习,使孩子成为学习的仆人,引导他们去“发觉”和“制造”。 我接手的是托班新生,年龄均为两岁左右。为了让新生更快地适应幼儿园

4、一日生活,使他们活泼开心地进行集体活动,我们在开学前进行了新生入园调查,从中了解幼儿详细状况,增进与幼儿间感情,争取家长的信任与支持。我们还开展了家庭问卷,将老师的训练观念隐性地传递给家长,使家庭训练与幼儿园训练有机融合,充分利用了家长这一珍贵的训练资源,实现了家园共育,产生了颇佳的训练效应和.效应。刚开头时,孩子们哭的哭、闹的闹,跟本无法开展正常的教学活动。 我亲切地安抚每一位幼儿,午睡时轻轻地拍着他们睡觉,直到孩子们一个一个地进入梦乡,使他们感受到老师的爱,让他们感受到充分的关注,攻克了一个又一个“难关”。托班幼儿最重要的是护理工作,我随时留意为幼儿整理衣裤、为流汗幼儿隔毛巾、为生病幼儿喂

5、药我能耐烦与家长沟通,共同探讨针对不同孩子的训练方法。针对我班孩子刚刚走进幼儿园大家庭这一状况。我们耐烦的劝慰和真诚的相对才能让孩子意识到幼儿园是我们暖和的家。 在培育幼儿行为习惯上,我们实行按部就班法,收效显著,一学期下来,每个孩子都有了可喜的进步。在他们的潜意识里,已真正把我们当成他们的亲人,爱园如家。看到孩子们绚烂如花的笑脸,我庆幸这群“皇帝”、“公主”已走出了自己的宫殿,能够和同伴互帮互助,和谐相处。赐予孩子一份耐烦,撒播孩子一片爱心,你会赢取孩子一种信任和拥待。 三、仔细做好家长工作,取得家长的信任 老师的职业是为.服务、为家长服务、为孩子服务。“微小处见真情”是我对家长工作的感受。

6、我和家长沟通的方式通常采纳、家园联系册、电话以及接送时面对面沟通。沟通的内容多为生活中孩子的详细表现、孩子的特点和有针对性的家庭训练指导。沟通的方法依据家长不同的心理和个性特点,留意说话的语气和方式,讲究沟通、沟通的艺术。 依据我的实践阅历总结出以下几个“要”与“不”:要微笑、要详细、要保持;不呆板、不说白、不间断。微笑可以使彼此有好感;详细的小事来概括孩子的特点,可以使家长佩服老师观看得细致,更加信任老师的工作;保持即定期有联系,特殊是孩子表现不稳定时要准时沟通。面对形形色色的家长,我总是虚心地听取他们的合理化建议,耐烦地为他们排忧解难,热心地为他们供应关心,将每项工作做到前面,照看好每个孩

7、子。 让每个孩子高兴奋兴来,愉开心快走,使每个家长都感到放心、安心。我们赐予家长一份权利,得到了家长一份认可。只有家园联合,才能为幼儿创设和谐的成长氛围,促进他们的身心健康。“家长会”、“向家长开放半日活动”、“亲子活动:如庆三、八爱妈妈联欢会、庆国庆迎中秋联欢会、游军山、游滨江公园、我与爷爷奶奶同快乐”等是老师与家长沟通的平台,也是我们老师干好本职工作的有利保证。另外我还发动家长为托儿制作飞盘、沙包,与家长一起利用废旧物品制作教玩具和开展助残活动。 四、工作实绩 本学期中,充分发挥自身的凝聚力作用,坚持做到以身作则、勇于奉献、勤勤恳恳,无论是否当班,都要做好并检查班级的各项工作。只有这样才能

8、使其他老师充分把精力投入到工作中,在工作中从不计较个人得失,充分发挥“你中有我,我中有你”的团队精神作用,团结全都地做好班级工作。在狠抓班级常规中,真正做到工作有目的、行动有组织、实施有方案,使班级的吃饭常规、整理玩具、排队等常规初见成效。做为班主任,我深知自己在班中的位置。本年度中,主动参与园渗透课题讨论,先后参与课题讨论活动评比分获一、二等奖,阅历论文在生活中学习获一等奖并送省参赛。在平常的工作中,除了搞好班级环境外,还放弃休息时间,发挥自己的特长为幼儿园的整体环境献技出力,为幼儿园的年度检查圆满顺当献出了绵薄之力。在上半年的老师创编故事竞赛中获二等奖,在编排大班毕业典礼竞赛中获一等奖。

9、五、准时反思,查找工作中的不足 在幼儿的一日活动中,不能准时地教育力量差的幼儿,对户外活动的组织有时不够丰富,相对比较乏味,未能充分调动幼儿的参加性及主动性。 即将翻开新的一页,迎来新学期。在迈向新学期的征途中,我更有一种迎接挑战的勃勃雄心,一种对更大胜利的渴望。我将总结阅历教训,对不足之处找到补足的途径,把握新时代的机遇,迎接新时代的挑战,让每一个孩子从我的手中学到更多,获得更多。 幼儿园老师年终总结 篇2 转瞬一学期结束了,回顾走过的日子,似乎很劳碌,但是却感到很改善而有意义。特殊是这学期对我来说很特别,有压力同时也有了工作的动力,要求自己努力努力再努力,争取有更多收获,现在一学期结束了,

10、回头看看,也不免有一些感慨。 一、政治思想方面 本人能主动参与政治学习,关怀国家大事,喜爱人民,喜爱.主义祖国,忠诚于党的训练事业。坚持保育和训练并重的原则,忠于职守,严于律己,为人师表。坚固树立专业思想,不断学习专业理论学问和提高技巧技能水平。仔细学习学校下达的上级文件,关怀国内外大事,注意政治理论的学习。基本上能作到不迟到早退。 二、和孩子的相处,看孩子的成长: 这学期最大的收获是熟悉了38个可爱的孩子,我们通过一个学期的相处,从他们一开头对你不服不依,到现在能把自己的心里话偷偷说给你听,感到自己终是“付出得到了回报。”我们班孩子都是没有上过幼儿园的孩子,开学初面对生疏的老师,面对没来过的

11、幼儿园,面对家长的离开,有好多幼儿忍不住掉下眼泪,“哇哇”大哭起来,对家长的依靠性很大,但是别看小伴侣小,脾气很倔,一有不顺心的事情就哭鼻子,而且哭起来可蛮了,但是我和刘老师决心用爱感化孩子,耐烦说教,细心照看,现在我们的小伴侣懂事多了,也顽强多了,不再乱发脾气或不愿来园了。还有我们班的柳雨捷从一开头伴侣很少到现在拥有了很多自己的伴侣,而且还慢慢喜爱了帮我早读书;以前文雅内向的林书晴也变活泼开朗了好多。 三、真诚相待,家长将心比心: 38位孩子与其有关的却不止38位家长,如何处理好家长的关系很重要,我是比较年轻的老师。开头接触家长是在孩子报名时,那时从家长的眼神我感觉到了他们的担忧和不信任,于

12、是我和刘老师便打算用行动证明自己对工作的热忱,对孩子的爱。慢慢家长的眼神变了,送幼儿来时吩咐少了,信任多了。我们班的孩子都很小,每天放学时,我和刘老师都要关心幼儿一个一个的整理衣服裤子。有时候是有意训练幼儿自己穿鞋子,提高他们的自理力量。现在,我们班的孩子大部分都学会了自己穿鞋子。看着他们的改变我是心里很有成就感。现在家长很放心的把孩子交给我们了。面对家长的放心,我们苦点、累点算什么呢?值得! 四、严格要求自己,争取更多收获: 古话有云:“学海无涯苦做舟”,对呀,老师更应当如此,中心幼儿园有许多教学阅历丰富的老师,有这样一个良好的环境我于是对自己提出了几点要求:要虚心,要有苦心,对事情要有恒心

13、。由于年轻,所以许多事情都得从头开头学,我虚心向别的老师请教班级管理的心得,仔细对待每次的教学活动,仔细写好活动设计,争取上好每节活动课。 为了更新自己的观念,我还利用休息时间看一些幼教杂志,如幼儿训练、幼教博览、学前训练等等,把别人好的方法摘录下来,并且仔细学习新纲要,并以此来要求自己,尽量把理论转化成实际,提高活动质量,争取更多的收获。 迎接我的也将是新的学期,我信任自己本着对这份职业的爱和执着,会有更多的盼望等着我的 幼儿园老师年终总结 篇3 一年来,坚持全面正确贯彻执行党和国家的路途、方针及政策,模范遵守党纪国法和各项规章制度,廉洁从教,业务熟识,工作勤奋,各项工作成果突出,圆满完成了

14、各项工作任务。 一年来,我坚守职业道德,不断加强自身学习,不断提升个人道德修养,爱幼儿园如爱家,爱每个孩子如爱自己的孩子,每天早上班晚下班,时时到处为孩子将来着想,得到了孩子们的喜爱和家长的好评。 在幼儿管理工作中,始终把孩子的平安当作天大的事情来抓。“生命不保,妄谈训练。”从孩子入园,到如厕、早操、饮水、集体训练活动、区域活动、户外活动,再到离园,每一个环节,凡涉及到平安的,总是不厌其烦多观看,善发觉,强措施,抓落实,努力做到防患于未然。由于各项措施落实到位,在园的每个孩子都能健康欢乐地成长,这也成为我的美好。 在工作中,我注意学习、实践、反思、总结,高度重视,强化落实,突出重点,确保平安在

15、平安校内发表;危急大事巧利用、儿童的节日儿童说了算在中国训练报刊登;老顽童在中国老师报发表;训练是一件需要专心的事情、做一个有责任心的人等几篇训练反思文章在聊城日报、高唐州报刊登;数十篇反映我园活动的信息报道在XX日报等媒体网站得到宣扬推广。暑假全省幼儿园老师远程研修中我被评为“优秀学员”。我的训练博客现上传文章八百多篇,访问量超过了11万人次。 由于工作勤奋,成果突出,我被县训练局评为“信息宣扬工作先进个人”和“平安管理工作先进个人”;老师节被县委、县政府授予“优秀训练工”荣誉称号。 成果属于过去,将来仍需努力! 幼儿园老师年终总结 篇4 时间过的可真快,转瞬一年的时间过去了,在xx幼儿园的

16、园长领导下,各位老师的关心下,通过自己的努力,在这个大家庭里使我在这一年里学到了许多东西,让我受益匪浅。在这里我总结了以下四点: 一、 在思想上,重新熟悉了幼儿训练 在踏入xx幼儿园之前,我的脑海里的幼儿园,就是老师带领着小伴侣一起做嬉戏,学习的简洁的学问的场所。可当我真正踏入这工作当中实践时,我对它有了进一步的了解。 幼儿训练是基础训练的有机组成部分,是学校训练的基础阶段,也是人才成长的奠基阶段,幼儿园的工作是:实施保育与训练相结合的原则,对幼儿实施体、智、德、美诸方面的训练,促进其身心和谐进展。这是国家对幼儿园训练工作的要求,也是幼儿园全部的动身点和归宿。通过这个任务在活动中制定不同的目标

17、,大大丰富和满意了幼儿身心的需要,真正使幼儿在活动中得到欢乐,得到进展! 二、 在工作中,我喜爱了这一行 工作中,每天面对一群嘴里总有讲不完的话的可爱孩子们,使我爱上了这一行,不仅仅是他们的可爱,还掺杂着一股浓浓的人情味。 前几天, 由于我的孩子感冒了把他送回了老家,让他奶奶看着,由于很想他,我的心情恨低落,那一天的早晨,我在洗着小手绢悄悄的掉眼泪,不一会,我们班里的陈杨鑫过来上小便,他笑着叫了我一句:“尚老师好”,然后就说“尚老师你真辛苦啊!”我抓紧把眼泪擦干,不让孩子观察,我笑着说:“只要你们听话,上课仔细听讲,老师再辛苦也情愿!”然后,他的小脸贴近我的脸亲了我一下,瞬间我低落的心情变的好

18、起来。其实看上去孩子很平常的一句话,一个动作,但是起到的作用却是意想不到的! 我由于不当心割着手了用药包着,我洗茶杯的时候就带塑料手套,正在洗的时候,我们班的李佳怡过去了说:“尚老师,你的手割着了,怎么洗呀,我来给你洗吧!”我笑着说:“没事的,我带着手套啊!” 一件件与孩子们发生的小事,孩子们那可爱天真的笑脸带给我的快乐,让我深深的感受到了孩子们的纯净的心灵和深情,给我暖和,让我感动,让我在关怀别人的同时也被关怀着,我感到无比的美好! 幼儿园老师年终总结 篇5 在劳碌与紧急的工作中,本学期已接近尾声。现将一学期以来工作略作小结。 在政治思想方面,我能仔细参与学校组织的每一次政治学习及 支部活动

19、,努力提高自己的政治觉悟,树立新时期正确的训练观、人才观和价值观。在日常教学工作方面,我能遵守各项规章制度,不迟到早退,人到心到,带好一日活动,上好每一堂课。 作为配班老师,平常我能主动帮助班主任做好班级工作,如墙饰的更换、家园栏内容的增加、区域活动材料的制作、幼儿品德评语的填写、家访、组织家园活动等等;同时对自己本学期负责怪的常识与科学发觉活动教案,能吃透教材,仔细设计教法,以使教学能获得更好的效果;在组织教学中,尽量把先进的教学理念融入每一个教学活动中,在活动中留意营建一种宽松、自由的学习环境,让孩子做课堂的仆人,与我一起收集与主题相关的材料,如熟悉动物时,从百科全书、网络上下载资料,在此

20、基础上,再进行集体教学,让孩子自己动手、动脑、动口,在学问的冲撞中产生新的怀疑、冒出新的想法,培育孩子奇怪、好问、好探究、乐于想象与制造的珍贵品质。 对于我所负责的教科研工作,我也能仔细负责地组织好,使得课题工作能顺当有序地绽开,对课题的选题、申报、论证、方案的撰写、实施、中期的监测、结题、报告的撰写、成果的评审及嘉奖都用制度加以规范,克服了教科研行为的盲目性和随便性。对立项课题的管理更为规范,从制定方案、详细实施到结题报告的撰写,教科室关注老师科研全过程,为老师们供应了讨论素材与各类资料,要求课题组长准时上交课题讨论状况记录表,并通过课题组长例会对课题进行状况、课题讨论中遇到的问题准时进行了

21、解和解决。 本年度,我园申报课题数为历年之最,共申报七个课题,这些课题从解决工作中的实际问题动身立足点新、切入口小,很适合在班级内的小范围操作与试验,具有新奇性、可行性与实效性。 同时,在我的参加指导下,幼儿园科技特色训练研工作也顺当绽开。在本学期内,各年段都确立了本年段的科技训练讨论方向,大班年段课题为“在科学区活动中培育幼儿主动探究精神的讨论”、中班年段课题为“在自然角培育幼儿科技素养的讨论”、小班年段课题为“在晨间活动中培育幼儿科技素养的讨论”。在组织教研活动时,要求能够围绕主题进行,使教研活动有目标有方向便于深化;同时留意克服低层次的教研倾向,努力促使训练理论与训练实践有机结合,促进教

22、学质量提高,革新教学方法。在教研实践的基础上,不断提炼升华,形成训练理论,探究训练规律,上升到训练科研,使训练讨论科学化、系统化。 另外,我胜利组织了科技学问竞赛活动、作好了绍兴市教科研先进集体申报工作、省市级课题申报结题工作、统计员考试以及一些临时性工作,虽然工作极为繁重,但我仍能维持良好心态,以负责尽职的看法对待,仔细检索资料、收集材料,为此付出了不少个人休息时间。 学习着是漂亮的。虽然工作很紧急,但我不放过每一次学习的机会,利用阅读、上网、培训、赴外地观摩等时机,吸取他人教学阅历的每一滴精华,以提高自己的业务力量。平常我常撰写一些论文或随笔,以总结阅历、升华理论。但在工作中也存在不少问题

23、,如工作不够细致、有失急躁,这些都有待于在今后日渐改进。 幼儿园老师年终总结 篇6 经受了春的萌芽,夏的生长,秋的收获,冬的孕育,不知不觉又结束了一个学期的工作。虽然还是那么劳碌辛苦,但自己仍一如既往地仔细探究着。在领导的关怀和同事的关心下,各方面不断磨练自己,也使自己有了新的收获。转瞬迎来了新的一年20xx年。在这辞旧迎新的时刻,我把一年来的工作状况作个总结。一政治思想方面 本人能主动参与政治学习,遵守园内纪律,团结同事,看法端正,勤奋刻苦;在训练教学中同纲要的方针政策保持全都。在自己本职岗位上敬业爱岗,无私奉献,仔细学习,为人师表,不计较个人得失,努力提高自己的文化素养和专业水平,主动参与

24、园内组织的优质课评比活动。 训练教学方面 我听过这样一句话:“训练假如没有情感就似乎是池塘没有水一样”是的,没有水就不能叫池塘。我爱孩子,所以我会专心先读懂孩子,不管是在生活还是在学习中做他们的好伴侣。 1业务水平 在教学中,我采纳敏捷多变的训练方法进行教学,构建一个平安、开心、宽松的环境,让幼儿在老师,集风光前想表现、敢表现、喜爱表现。例如我班10月胜利举办的“故事竞赛”,在有些孩子来讲就是很大的挑战,幼儿的语言表达更加生动富有感情。新教材规定要重视幼儿的个别差异,由于幼儿力量参差不齐,我依据每个幼儿的个别差异进行因材施教,抓住幼儿的爱好点,寓教于乐。发觉训练孩子不能用固定的方式,在教学中我

25、留意不强求幼儿都同步进展,而是依据他们的心理和生理特点进行施教,给他们留有充分的进展空间,使他们的个性得到全面的进展。在环境创设上不再只是老师单方面的努力和孩子简洁意义上的参加,比如我们最新开业的小叮当超市就是孩子们一起努力办起来的,由此我们生成了“逛超市”主题活动,分为幼儿商品由来,设计装饰装修,预备开业,逛超市,为你服务等活动,孩子们在轻松的环境中娴熟了手指速算,懂得了超市的详情工作和相关.学问等。本学年,我依据主题进展设计一些与主体相关的区域活动材料,并依据进展状况有目的的进行调整,让孩子学会做观看记录。注意孩子的全面进展,让幼儿有广泛的爱好,今年5月底我们所带的舞蹈班在路南艺术节竞赛中

26、荣获两个一等奖,为海港幼儿园增色不少。今年我又主动挑起了排练元旦节目的重担。 2、卫生保健 在生活中,我们严格执行园里的一切消毒制度,仔细的写消毒记录和交接班记录,让幼儿生活在一个干净舒适的环境中。我班利用消毒柜,消毒灯,熏醋很好,所以班级出勤率始终很高。我们三位老师一起培育孩子的自我爱护意识,避开了平安事故的发生,培育幼儿良好的生活、卫生习惯,重点引导几个挑食的孩子渐渐转变不良习惯。 3、家园联系 家园联系是促进幼儿健康和谐进展的有效手段,它就像车的两个轮子,必需同时转动才能平衡前进,缺一不行。我们通过准时填写家园联系册让家长真正了解幼儿在园的表现、了解幼儿园。通过“家园互联网”栏目向家长介

27、绍幼儿训练的新信息、新动态。另外。我们定期举办家长开放日,家长会,并搜集一些育儿阅历进行沟通,相互学习。家长的确定给我信念为以后的工作更添一把劲! 4、业务学习 终身学习已成为一种时尚的观念,作为一名老师应把更多的经受投入学习。在业余时间,我常翻阅一些幼教杂志及各种刊物,利用网络查找幼教新信息,尝试新方法、汲取新思想、新阅历、新理论、不断的改善自己,为己所用。有外出学习的机会我都会如饥似渴的摘录值得我学习的方面,在公开活动中仔细钻研,并向阅历丰富的老老师虚心学习,活动后准时进行总结,反思。 为了使自己不断进步,我制定了以下努力方向: 1)理念进一步化为实践,提高自己的专业水平。 2)注意对孩子

28、力量的培育,提高自身训练的力量。 3)提高自己的创新水平和教科研水平。 4)在活动区材料制作、整理方面的水平有待于提高。 在这一年里,我虽然取得了一些成果,但是还存在着一些不足,就是在日常生活中需要我们再耐烦一些、再细致一些、想的再周到一些。努力提高写作水平和课件制作水平,这也是我们今后工作中需要改进的。 作为一个新世纪的幼儿老师,必需具备渊博的学问,丰富的阅历,还要具备综合力量,我们只有不懈的努力,大胆的创新,不愧于祖国所给予我们的历史使命,才能用双手托起21世纪最新最美的太阳。 幼儿园老师年终总结 篇7 时间脚步匆忙,一刺眼,学期末到了。回顾这学期,我和孩子们一起成长,有辛酸、有胜利、有欢

29、乐。从家长手里接过来一张张稚嫩的小脸,听见的是一声声哀怜“老师,我要回家”“我要妈妈”幼儿从不愿上学到高兴奋兴上幼儿园,从不敢参与活动到争着要在集风光前露一手在这其中包含了老师们多少心血,当然也离不开家长的支持、协作。这就是小班老师的烦琐,在短短一学期中,幼儿有了这么多的改变,我们小班老师再苦再累都值!但在我们努力下获得的收获的同时,我也发觉了很多的不足的地方,下面我就对本学期的工作进行总结: 一、稳定幼儿心情,关心幼儿尽快适应幼儿园的生活,培育幼儿良好的生活卫生习惯。 新学期开头,对于小班的孩子来说,这个学期是这群孩子第一次正式地接触幼儿园和老师,第一次离开自己的爸爸妈妈,在生疏的环境中生活

30、和学习,与生疏的老师和小伙伴们走到了一起,在生理和心理上都一下子难以适应,从而引起入园心情上的不稳定,开学的第一天,孩子们哭的哭、闹的闹,简直把我们两位老师闹的手足无措,但我们面对孩子们的种种不适应,我们设法转移他们的留意力,和他们一起搭积木、做嬉戏,慢慢地安抚了那些心情不稳定的幼儿,一个月后,幼儿基本都乐于来园了,心情也稳定了很多,大部分幼儿还能在老师的引导下向老师问好,乐于与同伴相处,给今后的教学,生活奠定了有利的基础。 在大部分幼儿心情稳定的状况下,我们为了让幼儿能更好地在园生活和学习,利用各种时机进行了常规训练,让幼儿在集体中学习基本的生活自理力量,如:自己搬椅子,自己上厕所,玩完玩具

31、自己放好等,培育他们良好的生活习惯。通过这一学期的训练和关心,现在幼儿基本都能在幼儿园独立地生活和学习了,他们在老师的关心和鼓舞下,也都乐于学习和尝试自己的事情自己做,到学期末,这群孩子在生活力量,生活习惯和卫生习惯上都有了很大的进步。 二、在训练教学中,促进幼儿各方面的进展。 1、加强课堂常规的培育 良好的课堂常规也是一个好的体现,在课堂常规的培育上我们着重做好了两点: (1)要求幼儿能面朝老师,宁静的上课。 (2)养成上课举手发言的好习惯。一方面我们在日常的教学活动中重视、强调课堂常规,准时订正不良的行为习惯。另一方面我们常常开展一些评比活动,给上课有进步、表现好的小伴侣嘉奖贴纸,通过不断

32、的激励,我们班的课堂常规有了较大改善,上课仔细听讲、大胆发言的多了,讲话、开小差的少了。 2、在体育活动中,培育他们顽强、英勇的品质。 随着寒冷的冬季的来临,很多幼儿都推迟了来园的时间,一些孩子即使来到幼儿园,也总是把手缩在袖子里。针对这种状况,我们准时对幼儿进行了不怕冷的训练,并保证每天户外活动的时间。通过一些体育活动,一方面让幼儿感受各种让自己变温和的方法,另一方面,通过走、跑、跳、等练习进展幼儿的身体素养。此外,在运动中我们还加强了英勇训练,以培育他们顽强的品质。 三、努力做好家长工作,做好家园共育。 俗话说“一份耕耘,一份收获”。开学后,我们通过各种方式和渠道同家进步行沟通,也会利用家

33、长接送幼儿来园的时间与家长交换幼儿近日在园和在家的表现,沟通阅历,探讨有针对性的有效训练方法;另外,新生的家长总是迫切盼望看到孩子在园的表现,全面了解幼儿生活和学习的状况,为了满意家长的想法,同时让家长更好地了解支持我们的工作,开学初,我们还将幼儿的一日生活进行拍摄,等家长联谊会的时候放给他们看,让他们感受孩子入园后的种种改变。 四、平安工作。 幼儿的平安训练工作特别重要。每天对晨午检工作做到位。幼儿入园时检查他们身上是否有带危急物品,教室里不摆放危急物品,来园离园要由我们熟悉的家长接送等。我们还常常训练幼儿不玩火、玩电、玩水,组织幼儿进行防火,防震演练等,知道爱护自己的方法。一学期下来,幼儿

34、自己也把握了不少平安的学问。 以上是我对这学期的回顾,回顾本学期的点点滴滴,虽然我们做了大量的工作,也得到了一些收获,但是,我们知道还存在着很多的不足,比如:孩子们的常规还不是很完善,上课插嘴的现象还较多,有些幼儿在卫生方面表现还不尽人意,这些都有待于我们在以后的工作中不断的探究、不断的加强。 总之,紧急而繁忙的工作又将告一段落,在今后的工作中面对以上的种种不足,更深化学习幼儿园指导纲要的精神,从幼儿动身,仔细做好各项工作,在来年更上一层楼! 幼儿园老师年终总结 篇8 我园自年月创办以来,在上级主管部门的关怀、关心、指导下,在全体教职员工的共同努力下,不断强化内部管理,实施“以人为本”的人性化

35、管理模式,努力形成“敬业、团结、务实、创新”的园风。我园不仅在广阔家长中赢得了良好的声誉,还顺当通过电白县合格幼儿园量化的考评及验收,详细总结 一、加强硬件建设,努力实现环境设施完善化、美丽化。 为了使幼儿拥有一个平安、舒适、美丽、丰富的生活、活动环境,满意孩子多方面进展的需要。我园添置了大型玩具、幻灯机、电视机、VCD机等活动、教学设备。加设了种植园地、3xxxx直跑道、玩沙池等,还在活动室设置阅读角、美工区、娃娃家、结构区,为幼儿供应了发觉、学习、创作、仿照生活的机会,让孩子们在玩中学,学中玩,充分感受发觉的乐趣,提高了孩子的观看力、想象力,激发了他们的求知欲。 二、优化教工队伍,提高老师

36、的整体素养。 现代化的保教实施,严格的科学管理,都必需通过高素养的教工队伍去用法和实施,因此,建设一支喜爱幼教、业务精湛、敬业爱岗、求实创新的高素养老师队伍非常重要。这一年来,我园从实际动身,仔细制定了老师培训方案。 通过学习规程、纲要、老师职业道德规范,组织老师上研讨课、观摩活动、学习业务理论、外出参观学习,写教养笔记等来提高师德修养和业务水平。 三、提高保教质量,促进幼儿全面进展。 我们仔细制定幼儿一日食谱,做好养分分析,保证幼儿吃饱吃好,我们还严格按消毒常规做好消毒工作;做好传染病的预防工作;加强晨间检查,做到一看、二问、三摸、四查;户外活动时,要求保教人员全部到位,确保幼儿的平安。 在

37、训练活动中,我们供应丰富的材料让幼儿探究、发觉、主动鼓舞幼儿的求异思维,引导他们对同一问题、同一事物从多种角度,用不同的方法去思索、解决,从而培育幼儿主动学习的习惯。我们还组织丰富多彩的节日活动、表演节目、布置环境,真真实切地让每个幼儿感受到节日的欢乐,这也是一种情感的训练。 我园每位保教人员都爱惜、敬重、赏识每一个孩子,公平、宽容地对待每一个孩子,站在孩子的立场,主动鼓舞他们,努力使他们成为自信、活泼、健康、欢乐的孩子。因此,我们赢得了家长的好评。 四、注意家园合作,共创美妙将来。 新纲要指出,幼儿园应与家庭、社区亲密协作,综合利用各种训练资源,为幼儿的一生打好基础。 这一年里,我们通过做家

38、长访谈、家访、家长园地、家长开放日等工作,准时向家长传递信息,了解家长建议和看法,虚心听取,主动改进,以达到家园共育的目的。但是,由于一部分家长的教养观念和现代化训练还存在着较大的差异,在很大程度上影响了我园的保教质量。因此,在家长工作方面,我们还要努力做好宣扬工作,以求得到更多家长的支持和认可,以形成训练的全都性,保证素养训练的有效实施。 以上是我园一年来各项工作的小结,虽然取得了一点成果,但还存在着很多不足,我们将会连续努力,将幼儿园建设成家长放心,孩子快乐,.信任的儿童乐园。 幼儿园老师年终总结 篇9 曾经在一本书上看到,老师分四种类型:才智爱心型,爱心勤劳型,勤劳良心型,良心应付型。工

39、作以来,我始终不断努力,主动思索如何做好幼儿老师工作,盼望自己成为一名才智爱心型的优秀幼儿老师,也始终朝着这个目标奋进。在本学期我的主要工作如下: 一、思想方面 能够主动参与园里组织的政治学习,仔细记笔记,数量足,内容丰富。主动参与园里组织的各项活动。喜爱集体、团结同事、敬重老老师、对待幼儿有爱心。严格遵守园里的各项规章制度,不迟到、早退。主动参加园内各项活动。 二、工作方面 在日常的工作中,我能仔细的完成各项工作方案,记录,仔细对待每天的活动,有预备的组织丰富好玩的训练活动。留意给胆小的、留意力易分散的孩子多一些鼓舞;给体弱的孩子多一些照料;给能干的孩子多一些挑战。 上个学期,班内幼儿不举手,任凭讲话的现象屡有发生。在本学期我们重点训练幼儿上课回答问题先举手,对有改进的幼儿赐予准时的表扬。通过训练班内幼儿都能做到回答问题先举手,而且声音洪亮。 通过一学期的教学活动,孩子们养成了良好的活

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