六年级语文－半截蜡烛

1、 本篇课文本篇课文是一个短小的是一个短小的剧本，反映的剧本，反映的是发生在第二是发生在第二次世界大战期次世界大战期间法国某城市间法国某城市的故事。的故事。同学们看来课题，有什么问题想提呢？1、课文为什么要用“半截蜡烛”做题目？2、这“半截蜡烛”有什么特别的地方吗？3、围绕“半截蜡烛”讲了哪些内容？认真读课文，思考开头的疑问：1、课文为什么要用“半截蜡烛”做题目？ 这“半截蜡烛”就像舞台上的小道具，表面看起来不显眼，但它关系到“把德国强盗赶出祖国”这一神圣使命；并且整个故事情节从开始到结束，都是围绕”半截蜡烛“展开的。2、这“半截蜡烛”有什么特别的地方吗？里边藏着装有情报的小金属管。3、围绕“半

2、截蜡烛”讲了哪些内容？ 第二次世界大战期间 伯诺德夫人一家 在装着情报的小金属管里 保护秘密情报请同学们读课文的第一自然段，看看知道什请同学们读课文的第一自然段，看看知道什么？体会到什么？么？体会到什么？ 第二次世界大战期间，法国有一位家庭妇女，人称伯诺德夫人。她身边只有两个幼小的儿女，为把德国强盗赶出自己的祖国，全家三人都参加了秘密情报的传递工作。心理描写句子： 为了情报安全，她想了许多办法，但始终放心不下。最后她终于想到了一个绝妙的主意把装着情报的小金属管藏在半截蜡烛内，然后把它插在一个烛台上。由于蜡烛摆在显眼的桌子上，反而骗过了前来搜索的德军。 说说你从这段话中体会到了什么？把装着情报的

3、小金属管藏在半截蜡烛内体会到：情报安全的重要性，它关系到国家的利益和全家三口的性命。还体会到：伯诺德夫人：伯诺德夫人： 她看着两个脸色苍白的孩子，她看着两个脸色苍白的孩子， 急忙从抽屉里取出一盏油灯放在桌上。急忙从抽屉里取出一盏油灯放在桌上。“瞧，瞧，先生们，这盏灯亮些。先生们，这盏灯亮些。” 说着，轻轻把蜡烛吹说着，轻轻把蜡烛吹熄。熄。神情：镇定沉着、 临危不乱急忙取出放轻轻（动作）（动作）（语言）（语言）心理描写：心理描写： 伯诺德夫人知道，万一蜡烛烧到金属管处伯诺德夫人知道，万一蜡烛烧到金属管处就会自动熄灭，秘密就会暴露，情报站就会就会自动熄灭，秘密就会暴露，情报站就会遭到破坏，同时也意

4、味着一家三口生命的结遭到破坏，同时也意味着一家三口生命的结束。束。杰克：杰克： 这时候，大儿子杰克慢慢地站起来，这时候，大儿子杰克慢慢地站起来，“ 天真冷。先生们，我去柴房抱些柴来生个火天真冷。先生们，我去柴房抱些柴来生个火吧。吧。”说着，伸手端起烛台朝门口走去，屋子顿说着，伸手端起烛台朝门口走去，屋子顿时暗了许多。时暗了许多。慢慢地站伸手端起朝走去动作动作语言语言神情：镇定、从容心理描写心理描写： 孩子是懂事的，他知道，厄运即将到来孩子是懂事的，他知道，厄运即将到来了。在斗争的最后时刻，他从容地搬回了。在斗争的最后时刻，他从容地搬回一捆木柴，生了火，默默地坐待着。一捆木柴，生了火，默默地坐待着。 从容地搬回默默地说说从这段心理描写的句子，你体会到什么？杰克的计划虽未成功，却继续生火，可见杰克的计划虽未成功，却继续生火，可见做事不露声色，心思慎密。做事不露声色，心思慎密。杰奎琳：突然，小女儿杰奎琳娇声地对德国人杰奎琳：突然，小女儿杰奎琳娇声地对德国人说道：说道：“司令官先生，天晚了，楼上黑，我可司令官先生，天晚了，楼上黑，我可以拿一盏灯上楼睡觉吗？以拿一盏灯上楼睡觉吗？”娇声地利用她本身具有孩童般的天真，利用她本身具有孩童般的天真，尤其是她宝石般的眼睛在烛光下尤其是她宝石般的眼睛在烛光下显得异常可爱的神情。显得异常可爱的神情。 杰奎琳杰奎琳镇定