江门幼师2016测试题二

1、当前作业测试题已完成（最后得分：96 分）！完成时间：2016-05-26 12:25:35提交次数：3次2015江幼测试二1、( )人走在街上，由于害怕有时会把风吹动的树影当成人影，这是一种错觉。 对 错回答正确2、适合于动作结构比较复杂的韵律动作组合教学的教学设计思路是（ ） A.先观察或先回忆真实事物再即兴创编 B.先省略细节，从感知舞蹈的大体轮廓入手，再逐步细致化的“完整累进” C.先放慢速度，边示范、边讲解、边练习，然后再逐步增加连贯性和速度 D.先采用简单身体动作感知音乐的性质和结构，然后再学习动作和动作结构回答正确3、家长工作中，教师要帮助家长树立正确的儿童观、教育观，了解幼儿园

2、，了解家庭教育的作用。 对 错回答正确4、下列关于“心理健康”的定义准确的是（ ） A.躯体没病、没有心理异常 B.躯体、心理没有疾病 C.没有心理异常、疾病，身体和心理状态良好 D.没有心理异常、疾病，身体、心理和社会行为三方面保持良好状态回答正确5、早晨起床，推开窗户，看到地面潮湿，便推想到“夜里下过雨了”。这反映了思维的（ ） A.间接性 B.概括性 C.组织性 D.发散性回答正确6、( )学习幼儿心理学可以了解幼儿心理发生发展的特点和规律。 对 错回答正确7、( )幼儿有时会把主观臆想的事物当作亲身经历来回忆。 对 错回答正确8、提出“有准备的环境的首要目标是尽可能地使成长中的孩子独立

3、于成人”观点的幼儿教育家是（ ）。 杜威 陈鹤琴 陶行知 蒙台梭利回答正确9、“好孩子”是指幼儿园中最听老师话、老师说什么就做什么的孩子。 对 错回答正确10、（ ）着力孩子的品格培养，激发孩子自身的高要求才是成就孩子一生的根本。 对 错回答正确11、( )小班的幼儿开始告状，这是道德感发展的表现。 对 错回答正确12、人们成功完成某种活动必须具备的个性心理特征，指的是一个人的（ ）。 A.气质 B.性格 C.自我意识 D.能力回答正确13、在采用（ ）的园所，庭院布局上以可同时容纳一个班级幼儿人数为出发点，对户外活动场地进行整体规划。 A.领域课程 B.活动课程 C.分科课程 D.主题课程回

4、答正确14、（ ）是个性的核心特征。 A.能力 B.气质 C.性格 D.自我意识回答正确15、幼儿在经过一段时间后对识记过材料的保持量大于刚识记时的保持量，这种现象叫记忆的（ ）现象。 A再认 B回忆 C恢复 D敏感化回答正确16、( )布鲁姆认为人的智力在4岁时已发展80% 对 错回答正确17、( )思维是认识的低级阶段。 对 错回答正确18、( )幼儿初期的形状知觉发展程度是：能正确掌握圆形、正方形、三角形、长方形、半圆形、梯形、菱形、平行四边形和椭圆形。 对 错回答正确19、在故事教学中，可开展创编、续编、仿编、谈话等让幼儿尝试艺术性结构语言的活动。（ ） 对 错回答正确20、主题活动的

5、开展方式中的平行式，是指根据主题网络图、主题发展脉络，从主题的一个点切入。 对 错回答正确21、（ ）是室内装饰密度、风格等的决定性因素 A.幼儿身心特点 B.空间条件 C.季节气候 D.课程模式回答正确22、下列关于记忆说法不正确的是（ ）。 A记忆是在感知的基础上产生 B记忆在人的知识掌握、经验积累方面有极重要的作用 C短时记忆的信息经过复述后，可以进入长时记忆 D瞬时记忆保持时间很短，对我们的记忆保持量没多大影响回答正确23、在语言教学中，教师示范语言一定要规范到位。（ ） 对 错回答正确24、大班常规建立时要多采用角色模仿，强化正确行为，儿歌辅助，伴以肢体语言的表扬等方法。 对 错回答

6、正确25、( )在“点红实验”中，儿童懂得去摸自己鼻子上的红点意味着他开始出现自我意识的萌芽。 对 错回答正确26、教师不能对儿童“道歉”，因为这样会降低教师的权威。 对 错回答正确27、榜样示范法是幼儿常规教育的方法之一。 对 错回答正确28、常规是幼儿参与各项活动时有关言行举止应该遵守的规范，包括规则和程序。 对 错回答正确29、一个人能同时把歌唱好，能把舞跳好，能注意在队列中与别人对齐，是注意的（ ）能力好。 A广度 B稳定性 C转移 D分配回答正确30、集体教学活动是指各组幼儿在教师的组织下，对一些问题进行深入地讨论、交流并解决一些问题的活动。 对 错回答正确31、根据（ ）幼儿的动作

7、发展特点，可以为其创设以发展孩子手指小肌肉群能力为主的操作区。 A.小班 B.中班 C.大班回答正确32、人的需要是否得到满足而产生的主观体验或内心感受，我们称之为（ ） A.感觉 B.思维 C.言语 D.情绪情感回答正确33、( )年龄越小的幼儿想象力越丰富。 对 错回答正确34、在音乐活动中，研究问题和创造性地解决问题是学习能力发展的一个重要方面，所以教师要向幼儿提供进行（ ） A.主动学习的机会 B.创造性学习的机会 C.表演活动的机会 D.自娱活动的机会回答正确35、建立班级常规有助于发展幼儿行为的有序性，强化秩序感。 对 错回答正确36、( )对于气质的生理基础，现在比较认同的观点是

8、人体内占优势的体液决定人的气质类型。 对 错回答正确37、在音量、音色、音高和速度上与集体相一致并能够与集体同时开始和结束，不使自己的歌声突出出来。基本上可以做到上面所述的儿童的年龄是（ ) A.2岁末 B.3岁末 C.4岁末 D.5岁末回答正确38、孩子学习语言要准确到位，所以发现孩子有发音错误一定要当时就让孩子发准音。（ ） 对 错回答正确39、对待外部事物稳定的态度和习惯的行为方式是（ ）。 A.性格 B.气质 C.能力 D.自我意识回答正确40、( )性格会掩盖或者改变人的气质特点。 对 错回答正确41、幼儿园应与家庭、社区密切合作与小学衔接，综合利用各种教育资源，共同为幼儿的发展创造

9、良好的条件。 对 错回答正确42、幼儿园应满足家长的需求，按照家长需求安排教育活动。 对 错回答正确43、以下哪种不属于游戏材料和玩具的基本要求？（ ） 教育性 多样化 精致高档 符合卫生和安全要求回答正确44、( )幼儿总是无忧无虑的，不会有情绪困扰。 对 错回答正确45、学生只根据教师对“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”诗句的描述，在头脑中浮现出草原的景象，这种心理现象是（ ） A记忆 B思维 C注意 D想象回答正确46、在故事教学中，可开展与作品主题相关的绘画、手工等动手、动脑活动，帮助幼儿迁移相关经验。（ ） 对 错回答正确47、以下哪种不属于创设游戏场地的基本原则？（ ）。 A 促进

10、幼儿发展 B 保证幼儿安全 C 培养幼儿的自信心 D 促进幼儿创新回答正确48、( )幼儿在评价自己的时候往往带有主观情绪性。 对 错回答正确49、( )知觉是感觉的基础，没有知觉就没有感觉。 对 错回答正确50、象征性游戏是典型的幼儿游戏形式，高峰期在（ ）岁，它带有好像和假装的特点。 2-3 3-4 3-5 4-6回答正确51、幼儿使用的句型中很少出现的是（ ） A.陈述句 B.双重否定句 C.疑问句 D.否定句回答正确52、语言活动方案的活动准备包括（） A.知识准备 B.幼儿使用教材的准备 C.语言准备 D.教具准备回答错误53、故事教学中帮助幼儿理解体验作品可通过以下方式进行( )。

11、 A.表演 B.散步 C.谈话 D.创编回答错误54、( )多让儿童练习计算有利于提高他们的注意水平。 对 错回答正确55、教学活动中，教师的提问要启发幼儿思考、探究或表达、表现。 对 错回答正确56、( )儿童对同伴的依从性在幼儿时期是最强的，以后会逐渐减弱。 对 错回答正确57、影响人们无意注意的因素是（ ） 1.刺激物的强度 2.刺激物和周围事物的对比情况 3.刺激物的新奇程度 4.人的兴趣和情绪状态 5.人的过去经验 A1、3、5 B2、3、4、5 C1、2、4、5 D1、2、3、4、5回答正确58、幼儿常常叫太阳做太阳公公，把风叫做风婆婆，这是幼儿思维中的（ ）特点。 A.泛灵论 B

12、.自我为中心 C.不可逆性 D.守恒回答正确59、( )人脑对客观现实的反映受到个人的态度和经验的影响。 对 错回答正确60、幼儿比较少使用的句型是（ ）。 A.陈述句 B.疑问句 C.否定句 D.双重否定句回答正确61、幼儿园教师需要注重自己的仪表仪态，工作场合必须化淡妆。 对 错回答正确62、幼儿园教师的职业手段是各种教学辅导工具。 对 错回答正确63、系列韵律活动教学方案设计的注意事项中，不包括（ ） A.注意让儿童有更多创造性参与的机会 B.注意较晚地加入音乐的伴唱或伴奏 C.注意利用儿童的原有经验 D.注意使用好特定标志物回答错误64、幼儿的游戏情节往往是复制成人的生活，这反映出他们

13、的想象（ ）特点 A创造想象为主 B无意想象为主 C再造想象为主 D有夸大和虚构成分回答正确65、下列关于气质和性格的说法不正确的是（ ）。 A.气质会影响性格形成的速度 B.气质是性格形成的生理学基础 C.性格可以在一定程度上掩盖和改造气质 D.相同气质类型的人不会形成相同的性格特点回答正确66、言语是运用语言进行交流的过程，是一种（ ）现象 A.社会 B.物理 C.精神 D.心理回答正确67、（ ）幼儿常规的养成主要靠教师不断的提醒。 对 错回答正确68、教师在与儿童交流时采用的手势应该手掌打开，手心向上。 对 错回答正确69、( )在上课的幼儿往往很容易注意到飞进教室的蝴蝶，这种注意是有

14、意注意。 对 错回答正确70、( )由于观察法能主动引起一定的心理现象，所以常用于研究儿童的心理现象。 对 错回答正确71、（ ）是个性独特性的集中表现。 A.个性倾向性 B.个性稳定性 C.自我意识 D.个性心理特征回答正确72、区域活动的宗旨是重视幼儿个人的自主学习，重视幼儿与环境、材料的相互作用。 对 错回答正确73、（ ）幼儿白天游戏或学习时习惯于明亮的光线，而休息时仅需较暗淡的光线。 对 错回答正确74、( )孤立的感觉是很少的，人们往往把感觉和知觉合称为感知觉。 对 错回答正确75、( )任何的外界刺激人都能感受得到。 对 错回答正确76、幼儿园教师的反思不应该仅仅是“我怎么教”，

15、更应该反思儿童在教学环境中的反应与回馈。 对 错回答正确77、( )如果识记的内容成为活动的对象，无意识记的效果也会比较好。 对 错回答正确78、心理学研究的对象是（ ） A.人的心理现象 B.人的性格特征 C.人的智力情况 D.人的脑部活动回答正确79、某幼儿特别喜欢拼装变形金刚，而且拼得又快又好，这说明他的（ ）发展较好。 A.认识能力 B.操作能力 C.社交能力 D.模仿能力回答正确80、下列关于气质的说法不正确的是（ ） A.人的气质类型特点受神经活动类型的影响 B.气质类型无好坏之分 C.气质是人的心理活动中比较稳定、独特的动力特征 D.具有某种气质特征的人，常常在不同内容的活动中表

16、现出不同的心理活动动力特点。回答正确81、区域活动过程中教师的共同“参与”是指教师任何时候都以平等的身份和幼儿一起活动。 对 错回答正确82、（ ）10.幼儿园要善用家长资源，开展各种形式的家长互动，家园共育。 对 错回答正确83、( )幼儿的韵母发音正确率高于声母。 对 错回答正确84、（ ）区域活动具有鲜明的教育性，但这种教育性比较隐蔽，主要体现在幼儿在游戏的过程中对材料的操作上，对区域规则的遵守上等。 对 错回答正确85、早期阅读是指儿童对简单的文字、图画、标记等的阅读活动。（ ） 对 错回答正确86、( )儿童身体发展的顺序是头上肢下肢躯干。 对 错回答正确87、运用事物的具体形象、表

17、象和对表象的联想所进行的思维是（ ） A.具体形象思维 B.抽象逻辑思维 C.直觉行动思维 D.创造性思维回答正确88、心理活动对一定对象的指向和集中是（ ） A. 思维 B. 记忆 C. 感知觉 D. 注意回答正确89、( )情绪是比较持久、深刻的，情感体验是比较短暂、带有情境性的。 对 错回答正确90、( )儿童在出生时已经具备了人所有的各种情绪反应。 对 错回答正确91、进入幼儿园后，（ ）是儿童心目中的新权威。 A.父母 B.同伴 C.教师 D.朋友回答正确92、下列描述幼儿语音发展特点错误的是（ ） A.发音正确率随年龄增长而逐渐提高 B.幼儿的辨音能力先于发音能力 C.幼儿末期基本可以掌握民族语言的所有的语音 D.语音发展的飞跃期是5-6岁回答正确93、依赖动作和感知来进行的思维是（ ）。 A直观行动思维 B具体形象思维 C抽象逻辑思维 D创造性思维回答正确94、幼儿文学作品的语言特点是（）。 A.浅显 B.口语化 C.规范化 D.形象有趣回答错误95、( )人在出生时已经表现出气质类型的差异。 对 错回答正确96、（ ）班主任教师主要任务是管好