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文档简介
1、第第1部分专题知识攻略部分专题知识攻略明考情明考情网网 控控全全 局局菜 单研热点研热点融融 汇汇贯贯 通通隐 藏山东金太阳书业有限公司山东金太阳书业有限公司高考专题复习高考专题复习 物理物理析典例析典例规规 范范答答 题题悟高考悟高考素素 能能提提 升升专题一力与运动专题一力与运动第第1讲力与物体的平衡讲力与物体的平衡明考情明考情网网 控控全全 局局菜 单研热点研热点融融 汇汇贯贯 通通隐 藏山东金太阳书业有限公司山东金太阳书业有限公司高考专题复习高考专题复习 物理物理析典例析典例规规 范范答答 题题悟高考悟高考素素 能能提提 升升1受力分析的基本步骤受力分析的基本步骤(1)明确研究对象明确
2、研究对象即确定分析受力的物体,研究对象可以是单即确定分析受力的物体,研究对象可以是单个物体,也可以是多个物体组成的系统个物体,也可以是多个物体组成的系统(2)隔离物体分析隔离物体分析将研究对象从周围的物体中隔离出来,进而将研究对象从周围的物体中隔离出来,进而分析周围物体有哪些对它施加了力的作用分析周围物体有哪些对它施加了力的作用(3)画受力示意图画受力示意图边分析边将力一一画在受力物体上,准确标边分析边将力一一画在受力物体上,准确标出力的方向,标明各力的符号出力的方向,标明各力的符号(4)检查画出的每一个力能否找出它的施力物体,检查分析结果能检查画出的每一个力能否找出它的施力物体,检查分析结果
3、能否使研究对象处于题目所给的运动状态,防止出现漏力、添力或错力否使研究对象处于题目所给的运动状态,防止出现漏力、添力或错力现象现象热点热点1共点力作用下的平衡问题共点力作用下的平衡问题明考情明考情网网 控控全全 局局菜 单研热点研热点融融 汇汇贯贯 通通隐 藏山东金太阳书业有限公司山东金太阳书业有限公司高考专题复习高考专题复习 物理物理析典例析典例规规 范范答答 题题悟高考悟高考素素 能能提提 升升2受力分析时应注意以下几点受力分析时应注意以下几点(1)只分析研究对象受的力只分析研究对象受的力(即研究对象以外的物体给研究对象的即研究对象以外的物体给研究对象的力力),而不分析研究对象给其他物体的
4、作用力,而不分析研究对象给其他物体的作用力(2)只分析性质力,如重力、弹力、摩擦力、电场力、磁场力等,只分析性质力,如重力、弹力、摩擦力、电场力、磁场力等,不分析效果力,如向心力等不分析效果力,如向心力等(3)考虑了分力就不能再同时考虑合力,反之亦然考虑了分力就不能再同时考虑合力,反之亦然(4)物体的受力情况与运动情况相对应物体的受力情况与运动情况相对应3共点力平衡条件的推论共点力平衡条件的推论(1)若物体受若物体受n个共点力的作用而处于平衡状态,则其中任意一个个共点力的作用而处于平衡状态,则其中任意一个力与其余力与其余(n1)个力的合力大小相等、方向相反个力的合力大小相等、方向相反(2)若三
5、个共点力的合力为零,则表示这三个力的有向线段能首尾若三个共点力的合力为零,则表示这三个力的有向线段能首尾相接组成一个封闭三角形相接组成一个封闭三角形明考情明考情网网 控控全全 局局菜 单研热点研热点融融 汇汇贯贯 通通隐 藏山东金太阳书业有限公司山东金太阳书业有限公司高考专题复习高考专题复习 物理物理析典例析典例规规 范范答答 题题悟高考悟高考素素 能能提提 升升例例1(多选多选)倾角倾角37的斜面与水平面保持静止,斜面上有一的斜面与水平面保持静止,斜面上有一重为重为G的物体的物体A,物体,物体A与斜面间的动摩擦因数与斜面间的动摩擦因数0.5.现给现给A施以一水施以一水平力平力F,如图所示设最
6、大静摩擦力与滑动摩擦力相等,如果物体,如图所示设最大静摩擦力与滑动摩擦力相等,如果物体A能能在斜面上静止,水平推力在斜面上静止,水平推力F与与G的比值可能是的比值可能是(sin 370.6,cos 370.8)()A3B2C5 D0.5审题指导审题指导(1)物体物体A可能受静摩擦力的作用,也可能不受静摩可能受静摩擦力的作用,也可能不受静摩擦力的作用,静摩擦力的方向可能沿斜面向上,也可能沿斜面向下擦力的作用,静摩擦力的方向可能沿斜面向上,也可能沿斜面向下(2)求出物体求出物体A恰好不上滑或恰好不下滑时的水平推力是解题的关恰好不上滑或恰好不下滑时的水平推力是解题的关键键明考情明考情网网 控控全全
7、局局菜 单研热点研热点融融 汇汇贯贯 通通隐 藏山东金太阳书业有限公司山东金太阳书业有限公司高考专题复习高考专题复习 物理物理析典例析典例规规 范范答答 题题悟高考悟高考素素 能能提提 升升答案答案BD明考情明考情网网 控控全全 局局菜 单研热点研热点融融 汇汇贯贯 通通隐 藏山东金太阳书业有限公司山东金太阳书业有限公司高考专题复习高考专题复习 物理物理析典例析典例规规 范范答答 题题悟高考悟高考素素 能能提提 升升【借题发挥】【借题发挥】1受力分析的顺序受力分析的顺序一般按照一般按照“一重、二弹、三摩擦、四其他一重、二弹、三摩擦、四其他”的顺序,结合整体法的顺序,结合整体法与隔离法分析物体的
8、受力情况与隔离法分析物体的受力情况2处理平衡问题的基本思路处理平衡问题的基本思路明考情明考情网网 控控全全 局局菜 单研热点研热点融融 汇汇贯贯 通通隐 藏山东金太阳书业有限公司山东金太阳书业有限公司高考专题复习高考专题复习 物理物理析典例析典例规规 范范答答 题题悟高考悟高考素素 能能提提 升升【针对训练【针对训练1】(2014年苏北四市二次调考年苏北四市二次调考)如图所示,吊床用绳如图所示,吊床用绳子拴在两棵树上的等高位置某人先坐在吊床上,后躺在吊床上,均子拴在两棵树上的等高位置某人先坐在吊床上,后躺在吊床上,均处于静止状态设吊床两端系绳的拉力为处于静止状态设吊床两端系绳的拉力为F1、吊床
9、对该人的作用力为、吊床对该人的作用力为F2,则,则()A坐着比躺着时坐着比躺着时F1大大 B躺着比坐着时躺着比坐着时F1大大C坐着比躺着时坐着比躺着时F2大大 D躺着比坐着时躺着比坐着时F2大大明考情明考情网网 控控全全 局局菜 单研热点研热点融融 汇汇贯贯 通通隐 藏山东金太阳书业有限公司山东金太阳书业有限公司高考专题复习高考专题复习 物理物理析典例析典例规规 范范答答 题题悟高考悟高考素素 能能提提 升升答案:答案:A 明考情明考情网网 控控全全 局局菜 单研热点研热点融融 汇汇贯贯 通通隐 藏山东金太阳书业有限公司山东金太阳书业有限公司高考专题复习高考专题复习 物理物理析典例析典例规规
10、范范答答 题题悟高考悟高考素素 能能提提 升升1利用整体、隔离思维法对物体受力分析利用整体、隔离思维法对物体受力分析热点热点2多个物体的平衡问题多个物体的平衡问题明考情明考情网网 控控全全 局局菜 单研热点研热点融融 汇汇贯贯 通通隐 藏山东金太阳书业有限公司山东金太阳书业有限公司高考专题复习高考专题复习 物理物理析典例析典例规规 范范答答 题题悟高考悟高考素素 能能提提 升升2注意问题注意问题(1)在实际问题中,通常需要交叉应用隔离、整体思维法在实际问题中,通常需要交叉应用隔离、整体思维法(2)对两个以上的物体叠加组成的整体进行受力分析时,一般先采对两个以上的物体叠加组成的整体进行受力分析时
11、,一般先采用整体思维法后用隔离思维法,即用整体思维法后用隔离思维法,即“先整体,后隔离先整体,后隔离”明考情明考情网网 控控全全 局局菜 单研热点研热点融融 汇汇贯贯 通通隐 藏山东金太阳书业有限公司山东金太阳书业有限公司高考专题复习高考专题复习 物理物理析典例析典例规规 范范答答 题题悟高考悟高考素素 能能提提 升升例例2(多选多选)如图所示,两相同轻质硬杆如图所示,两相同轻质硬杆OO1、OO2可绕其两端垂可绕其两端垂直纸面的水平轴直纸面的水平轴O、O1、O2转动在转动在O点悬挂一重物点悬挂一重物M,将两相同木块,将两相同木块m紧压在竖直挡板上,此时整个系统保持静止紧压在竖直挡板上,此时整个
12、系统保持静止Ff表示木块与挡板间表示木块与挡板间摩擦力的大小,摩擦力的大小,FN表示木块与挡板间正压力的大小若挡板间的距离表示木块与挡板间正压力的大小若挡板间的距离稍许增大后,系统仍静止且稍许增大后,系统仍静止且O1、O2始终等高,则始终等高,则()AFf变小变小BFf不变不变CFN变小变小 DFN变大变大明考情明考情网网 控控全全 局局菜 单研热点研热点融融 汇汇贯贯 通通隐 藏山东金太阳书业有限公司山东金太阳书业有限公司高考专题复习高考专题复习 物理物理析典例析典例规规 范范答答 题题悟高考悟高考素素 能能提提 升升审题指导审题指导(1)以整个系统为研究对象,由竖直方向的平衡条件,以整个系
13、统为研究对象,由竖直方向的平衡条件,结合系统对称的特点,得出结合系统对称的特点,得出Ff的大小变化规律的大小变化规律(2)分析分析O点受力,根据两硬杆夹角的变化得出杆对点受力,根据两硬杆夹角的变化得出杆对m弹力的变化弹力的变化特点特点(3)以以m为研究对象,用隔离法对为研究对象,用隔离法对m进行受力分析,得出进行受力分析,得出FN的变化的变化规律规律明考情明考情网网 控控全全 局局菜 单研热点研热点融融 汇汇贯贯 通通隐 藏山东金太阳书业有限公司山东金太阳书业有限公司高考专题复习高考专题复习 物理物理析典例析典例规规 范范答答 题题悟高考悟高考素素 能能提提 升升明考情明考情网网 控控全全 局
14、局菜 单研热点研热点融融 汇汇贯贯 通通隐 藏山东金太阳书业有限公司山东金太阳书业有限公司高考专题复习高考专题复习 物理物理析典例析典例规规 范范答答 题题悟高考悟高考素素 能能提提 升升 答案答案BD【借题发挥】【借题发挥】(1)通常情况下,要研究系统内某个物体的受力,一般采用隔离通常情况下,要研究系统内某个物体的受力,一般采用隔离法法(2)不需要研究系统的内力,只需要研究系统所受的外力时,常常不需要研究系统的内力,只需要研究系统所受的外力时,常常使用整体法使用整体法(3)整体法与隔离法是相辅相成的,在解题时应灵活运用在复杂整体法与隔离法是相辅相成的,在解题时应灵活运用在复杂的问题中,一般先
15、用整体法,后用隔离法的问题中,一般先用整体法,后用隔离法明考情明考情网网 控控全全 局局菜 单研热点研热点融融 汇汇贯贯 通通隐 藏山东金太阳书业有限公司山东金太阳书业有限公司高考专题复习高考专题复习 物理物理析典例析典例规规 范范答答 题题悟高考悟高考素素 能能提提 升升明考情明考情网网 控控全全 局局菜 单研热点研热点融融 汇汇贯贯 通通隐 藏山东金太阳书业有限公司山东金太阳书业有限公司高考专题复习高考专题复习 物理物理析典例析典例规规 范范答答 题题悟高考悟高考素素 能能提提 升升解析:解析:设小球质量为设小球质量为m,弹簧,弹簧A、C的弹力大小分别为的弹力大小分别为FTA、FTC,伸长
16、量分别为伸长量分别为xA、xC,弹性范围内劲度系数为,弹性范围内劲度系数为k.由于不需要求解两由于不需要求解两个小球间的相互作用力,故可将两小球及弹簧个小球间的相互作用力,故可将两小球及弹簧B视为一个整体,其受视为一个整体,其受力如图所示在水平方向上,由平衡条件得力如图所示在水平方向上,由平衡条件得FTAsin 30FTC,由胡克,由胡克定律得定律得FTAkxA,FTCkxC,联立得,联立得xAxC21,D正确正确答案:答案:D 明考情明考情网网 控控全全 局局菜 单研热点研热点融融 汇汇贯贯 通通隐 藏山东金太阳书业有限公司山东金太阳书业有限公司高考专题复习高考专题复习 物理物理析典例析典例
17、规规 范范答答 题题悟高考悟高考素素 能能提提 升升1动态平衡:动态平衡:是指通过控制某些物理量,使物体的状态发生缓是指通过控制某些物理量,使物体的状态发生缓慢变化,而在这个过程中物体又始终处于一系列的平衡状态慢变化,而在这个过程中物体又始终处于一系列的平衡状态2分析动态平衡问题的三个常用方法分析动态平衡问题的三个常用方法(1)解析法:一般把力进行正交分解,在两个方向上列平衡方程,解析法:一般把力进行正交分解,在两个方向上列平衡方程,写出所要分析的力与变化角度的关系,然后判断各力的变化趋势写出所要分析的力与变化角度的关系,然后判断各力的变化趋势(2)图解法:对研究对象的状态变化过程中的若干状态
18、进行受力分图解法:对研究对象的状态变化过程中的若干状态进行受力分析,依据某一参量的变化析,依据某一参量的变化(一般为某一角一般为某一角),在同一图中作出物体在若,在同一图中作出物体在若干状态下的平衡力图干状态下的平衡力图(力的平行四边形或三角形力的平行四边形或三角形),再由动态的力的平,再由动态的力的平行四边形或三角形的长度变化及角度变化确定某些力的大小及方向的行四边形或三角形的长度变化及角度变化确定某些力的大小及方向的变化情况变化情况(3)相似三角形法:物体一般受三个力的作用而平衡,系统内一定相似三角形法:物体一般受三个力的作用而平衡,系统内一定总存在一个与矢量三角形相似的结构三角形,这种情
19、况下采用相似三总存在一个与矢量三角形相似的结构三角形,这种情况下采用相似三角形法解决问题简单快捷角形法解决问题简单快捷热点热点3共点力作用下的动态平衡问题共点力作用下的动态平衡问题明考情明考情网网 控控全全 局局菜 单研热点研热点融融 汇汇贯贯 通通隐 藏山东金太阳书业有限公司山东金太阳书业有限公司高考专题复习高考专题复习 物理物理析典例析典例规规 范范答答 题题悟高考悟高考素素 能能提提 升升例例3(多选多选)如图所示,如图所示,OA为一遵循胡克定律的弹性轻绳,其一为一遵循胡克定律的弹性轻绳,其一端固定于天花板上的端固定于天花板上的O点,另一端与静止在动摩擦因数恒定的水平地点,另一端与静止在
20、动摩擦因数恒定的水平地面上的滑块面上的滑块A相连当绳处于竖直位置时,滑块相连当绳处于竖直位置时,滑块A对地面有压力作对地面有压力作用用B为紧挨绳的一光滑水平小钉,它到天花板的距离为紧挨绳的一光滑水平小钉,它到天花板的距离BO等于弹性绳等于弹性绳的自然长度现用一水平力的自然长度现用一水平力F作用于作用于A,使之向右缓慢地做直线运动,使之向右缓慢地做直线运动,则在运动过程中则在运动过程中(弹性轻绳始终在弹性范围内弹性轻绳始终在弹性范围内)()A地面对地面对A的支持力的支持力FN逐渐增大逐渐增大B地面对地面对A的摩擦力的摩擦力Ff保持不变保持不变C地面对地面对A的支持力的支持力FN逐渐减小逐渐减小D
21、水平拉力水平拉力F逐渐增大逐渐增大审题指导审题指导用水平力用水平力F将物体将物体A缓慢拉开一小角度的过程中,缓慢拉开一小角度的过程中,A物体处于动态平衡状态,其所受合力为零,可用平衡条件分析其受力物体处于动态平衡状态,其所受合力为零,可用平衡条件分析其受力的变化的变化明考情明考情网网 控控全全 局局菜 单研热点研热点融融 汇汇贯贯 通通隐 藏山东金太阳书业有限公司山东金太阳书业有限公司高考专题复习高考专题复习 物理物理析典例析典例规规 范范答答 题题悟高考悟高考素素 能能提提 升升答案答案BD明考情明考情网网 控控全全 局局菜 单研热点研热点融融 汇汇贯贯 通通隐 藏山东金太阳书业有限公司山东
22、金太阳书业有限公司高考专题复习高考专题复习 物理物理析典例析典例规规 范范答答 题题悟高考悟高考素素 能能提提 升升【借题发挥】【借题发挥】解答动态平衡问题的基本思想是:化解答动态平衡问题的基本思想是:化“动动”为为“静静”,“静静”中中求求“动动”明考情明考情网网 控控全全 局局菜 单研热点研热点融融 汇汇贯贯 通通隐 藏山东金太阳书业有限公司山东金太阳书业有限公司高考专题复习高考专题复习 物理物理析典例析典例规规 范范答答 题题悟高考悟高考素素 能能提提 升升【针对训练【针对训练3】(2014年陕西师大附中模拟年陕西师大附中模拟)如图所示,一小球在斜如图所示,一小球在斜面上处于静止状态,不
23、考虑一切摩擦,如果把竖直挡板由竖直位置缓面上处于静止状态,不考虑一切摩擦,如果把竖直挡板由竖直位置缓慢绕慢绕O点转至水平位置,则此过程中球对挡板的压力点转至水平位置,则此过程中球对挡板的压力F1和球对斜面的和球对斜面的压力压力F2的变化情况是的变化情况是()AF1先增大后减小,先增大后减小,F2一直减小一直减小BF1先减小后增大,先减小后增大,F2一直减小一直减小CF1和和F2都一直减小都一直减小DF1和和F2都一直增大都一直增大明考情明考情网网 控控全全 局局菜 单研热点研热点融融 汇汇贯贯 通通隐 藏山东金太阳书业有限公司山东金太阳书业有限公司高考专题复习高考专题复习 物理物理析典例析典例
24、规规 范范答答 题题悟高考悟高考素素 能能提提 升升解析:解析:小球受力如图甲所示,因挡板是缓慢移动,所以小球处于小球受力如图甲所示,因挡板是缓慢移动,所以小球处于动态平衡状态,在移动过程中,此三力动态平衡状态,在移动过程中,此三力(重力、斜面的支持力重力、斜面的支持力FN、挡板、挡板的弹力的弹力F)组合成一矢量三角形的变化情况如图乙所示组合成一矢量三角形的变化情况如图乙所示(重力大小、方向重力大小、方向均不变,斜面对其支持力方向始终不变均不变,斜面对其支持力方向始终不变),由图可知此过程中斜面对小,由图可知此过程中斜面对小球的支持力不断减小,挡板对小球的弹力先减小后增大,再由牛顿第球的支持力不断减小,挡板对小球的弹力先减小后增大,再由牛顿第三定律知三定律知B正确正确甲甲 乙乙答案:答案:B 明考情明考情网网 控控全全 局局菜 单研热点研热点融融 汇汇贯贯 通通隐 藏山东金太阳书业有限公司山东金太阳书业有限公司高考专题复习高考专题复习 物理物理析典例析典例规规 范范答答 题题悟高考悟高考素素 能能提提 升升巧解电磁学中的共点力平衡问题巧解电磁学中的共点力平衡问题明考情明考情网网 控控全
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