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文档简介
1、婚姻家庭咨询师题库一、家庭发展史1. 关于“婚姻家庭 ”的描述,正确的是( B)A.婚姻是先于家庭而存在的社会形态。B.家庭是先于婚姻而存在的社会形态。C.婚姻和家庭是同一时间存在的社会形态。D.以上答案都不对。2. 下列哪一项不是家庭的基本职能(D)A. 繁育后代,保持种族的延续B. 培育后代,保持社会的发展C. 供养老幼,保持人类的生存D. 合食共饮,保持快乐的生活3. 人类婚姻的第一个形态是 (A )A.血缘群婚B.群婚时代C.对偶婚4. 产“翁制”的出现的实质是( C)A.男子喜欢模仿女性哺育婴儿的姿态 强C.男子为获得子女权而夺取生育权的一种方式5. 婚姻家庭关系的否定带来的不良影响
2、不包括D.亚血缘群婚B.男子希望因此可以让孩子对父亲的归属感D.以上答案都不对B)A. 家庭的价值在下降,伤害着个人也影响着社会的安定B. 婚姻中出现的闪婚、周末婚姻等,是后现代社会推崇的婚姻形式C. 离婚率不断上升,儿童成为破碎家庭的牺牲品D. 同居文化盛行,削弱了婚姻制度二、婚姻家庭心理咨询基础知识1. 下列对婚姻家庭心理咨询的定义理解错误的是(B)A. 婚姻家庭心理咨询是在特定社会文化背景下,以系统论为理论基础B. 婚姻家庭心理咨询是以个人为对象实施的心理、社会、法律、经济整体辅导模式C. 婚姻家庭心理咨询的目标是协助家庭解决各种困难问题,发挥正常、积极的家庭功能D. 婚姻家庭心理咨询使
3、家庭和谐,每个家庭成员健康发展2. 婚姻家庭心理咨询的特点有( D)A.从系统角度解释个人的问题 C.着重于家庭成员的互动与关系3. 婚姻家庭咨询面对的主要问题有(A. 婚姻关系紧张,代际关系冲突B.认为个人的改变有赖家庭整体的改变D.以上都正确D)C.心理障碍问题,家庭不同发展阶段的特殊心理问题4. 婚姻家庭咨询中应用的提问方式有( D)A.直线式提问B.循环式提问C.策略式提问5. 为建立良好的咨询关系,咨询师需要做到(A.无条件的积极关注B.共情理解三、婚姻家庭中的性学基础知识1. 生殖健康的概念理解错误的是( A.人们能够有满意安全的性生活D)C.真诚(真实)D)C.妇女能够安全地妊娠
4、、生育健康婴儿2. 婚前保健服务包括( D)A.婚前卫生指导B.婚前卫生咨询3. 人类性活动的目的不包括( C)A.证实情感的炽热与亲密B.生殖4. 性素质的范畴包括( D )A. 性功能、生育和控制生育能力 C.性态度、性信仰和性价值观念B.家庭教育困惑,重大生活事件D.以上都正确D .以上都正确D.以上都正确B.有生育能力D .生殖保健服务无关紧要C.婚前医学检查 D.以上都正确C.证实身体的发育成熟D.单纯追求性乐趣B.性欲、性心理、自信心和安全感D.以上都正确75. 下列哪项不属于性反应周期( A)A.青春期B.性欲期C.高潮期四、家庭继承法学1. 婚姻家庭法的特点有( D)A.鲜明的
5、伦理性 B.强烈的固有性2. 对于一夫一妻制的描述,错误的是( C)A. 指一男一女结为夫妻互为配偶的婚姻制度B. 一切公开的、隐蔽的一夫多妻、一妻多夫都是非法的,受到法律的禁止和取缔C. 违反一夫一妻制原则情节轻微的,应给予行政处罚D. 任何人都不得同时有两个或两个以上的配偶3. 亲属在婚姻家庭继承法上的效力不包括( B)A.继承 B.结婚 C.共同财产D.扶养4. 大明与小玲 2003年结婚。 2006年,二人协议离婚时,在财产分配问题上无法达成协议。 下列财产中,不属于夫妻共同财产的有: (D)A. 2004 年,二人用共同财产购买商品房一套,房屋权属证书登记在大明名下B. 2005 年
6、,小玲继承了妈妈的一架名牌钢琴C. 2005年,大明以夫妻共同财产出资10万元与朋友合伙办了一家餐厅D. 2002年大明从部队复员,得到医药生活补助费 5000元5. 老张早年丧偶,独自一个将儿子小张抚养成人。 2003年,老张认识了年仅 27 岁的谢某, 并在一段时间的交往后决定与其结婚。小张害怕老张此举会让别人说闲话,因此竭力反对, 还说如果老张坚持要与谢某结婚,他将不再赡养老张。以下说法错误的是: (A)A. 由于谢某有能力照料老张,所以小张可以不再承担赡养老张的义务B. 小张的做法干涉老张的婚姻自由C. 儿子对父亲的赡养义务是无条件的,小张不能拒绝承担赡养费D. 如果小张坚决不承担赡养
7、义务,老张可以向法院提起诉讼,要求小张支付赡养费五、家庭教育学1. 家庭的特点不包括( D)A.社会群体中最普遍的群体C.情感关系亲密的团体D.兴奋期C.显著的强行性D .以上都正确B.规模最小的群体D.数量最多的群体2. 下列对“家庭教育”界定,说法错误的是( C)A. 家庭里的长者对其子女及其他年幼者实施的教育和影响B. 家庭的人或物对儿童的直接、间接、有意、无意、积极、消极的影响C. 家庭教育仅包括家长有意识地对子女施加的影响D. 家庭成员之间相互实施的一种教育3. 家庭教育的性质是( D)A. 家庭教育是终身教育C.家庭教育是私人教育4. 家庭教育的优势不包括(B.家庭教育是非正规教育
8、D.以上皆是D)A.针对性强、灵活性、随机性强C.强烈的情感感染性、特殊的权威性、稳定性强5. 下列哪种行为不具备合格家长的素质( B)A.抚养教育子女C.提供适宜发展的学习环境,促进子女主动发展六、家庭理财B.教育内容的全面性和丰富性 D .教育从众性强B.按照社会经济的发展决定子女的发展方向 D. 民主的教养方式培养子女1. (A )是指个人或家庭对自己的财务现状有充分的信心,认为现有的财富足以应对未来的 财务支出和其他生活目标的实现,不会出现大的财务危机。A.财务安全B.理财规划C.财务自由D.投资规划2. 主要体现为 “财富保护 ”的家庭理财的基本财务体系是( D)A.传承管理体系B.
9、消费管理体系C.投资管理体系D.风险防范体系3. 一般来讲,房贷支出控制在家庭总收入的(B )之内比较合理。A.20%B.30%C.40%D.50%4. (C )即双方婚前和婚后的收入均归其个人所有,也均由个人支配和处分,婚姻生活中没 有共同财产。A.共同财产制B.分别财产制C. “AA制”D.约定财产制5. 我国法律规定的子女抚养费既包括子女的生活费用,也包括其教育费用及医疗费用。夫妻 间在离婚时,若在子女抚养费问题上不能协商一致,法定标准一般为非直接抚养一方月基本 收入的( C )。A.40% 50%B.30% 40%C.20% 30%D.10% 20%七、社会工作基本知识1. ( B )
10、指社会工作者应尊重求助者的自尊心,即使不同意对方的价值观或行为,也不能依 自己的立场随意批判、评论或指责求助者。A.个别化对待求助者的原则B.对求助者不批判(非批判)的原则C.求助者参与和自决原则D.接纳求助者的原则2. 家庭社会工作的概念,理解正确的是(D)A.服务对象为有婚姻家庭问题或困惑的求助者B.是社会工作重要的实务领域C.以家庭为本的理念进行的社会工作介入D.以上理解都正确3. 社会工作的本质是( A )。A.助人 B.思辨 C.研究 D.实践4. ( C)反映一个家庭从形成到解体呈循环运动过程的范畴,即家庭自成立之日(夫妻缔结 婚姻关系)起,经历一系列发展阶段,并分裂出新的家庭,最
11、终该家庭灭亡的全过程。A.家庭周期B.家庭发展周期C.家庭生命周期D.家庭衍变周期5. (C ) 非常重视建立工作者与服务对象之间良好的治疗关系,认为良好的治疗关系,可以促 成服务对象的改变。B.行为修正派个案工作模式D .心理社会学派个案工作模式A.问题解决派个案社会工作模式C.人本治疗个案工作模式八、性别平等基础知识B)1. 下列属于社会性别的选项是(A. 男性的声音在青春发育期会变沙哑,而女性不会B. 女人可以用乳汁来喂养婴儿,男子可以用奶瓶来喂养婴儿C. 女人生孩子,男人不生孩子D. 女性皮肤细嫩、噪音尖细,而男性肌肉结实、2. ( A)指人类个体对性别的认知与选择A.心理性别B.生理
12、性别C.社会性别3. ( A )是指男女人格、价值和尊严的平等。A.男女平等B.性别平等C.妇女平等4. 性别平等的结构是( C)A. 社会性别平等、心理性别平等C.心理性别平等、生理性别平等、社会性别平等5. 在中国社会转型的特定时期,中国妇女地位遇到了新的挑战不包括(A.女领导比例上升B.生育女孩的母亲遭受不公正待遇甚至被遗弃或虐待C.针对妇女的家庭暴力时有发生D.农村妇女受教育水平与男性差距较大九、简答题喉结突出D.性别认知D.妇女解放有、B.生理性别平等、 D.生理性别平等、社会性别平等心理性别平等A)1). 良好的婚姻家庭规则是什么?答案: 1.有人情味人性化; 2.有弹性不绝对化;
13、 3.开放能自由表达; 4.适应各人成长需要 2)婚姻家庭继承法学中约定的效力是什么?答案: 夫妻对婚姻关系存续期间所得的财产以及婚前财产的约定,对双方具有约束力。 夫 妻对婚姻关系存续期间所得的财产约定归各自所有的,夫或妻一方对外所负的债务,第三人 知道该约定的,以夫或妻一方所有的财产清偿。主观题 案例(一):求助者,女, 26 岁,律师。求助者自父亲 2 年前去世后,就搬回家来和母亲一起住。开 始还好,母女俩各忙各的,但自母亲一年前退休后,麻烦就来了。母亲照顾她的饮食起居, 同时也事无巨细,管理着她的一切。求助者开始还能忍,想母亲无事可干,对自己也是关心, 后来就忍不住发火,特别是母亲翻动
14、她的东西,简直让她怒不可遏。可母亲总是泪眼婆娑地 说: “当妈的帮助女儿,这有什么不对? ”求助者每认识一个新的男朋友,母亲都会兴奋地掺 和进来, 甚至给人家打电话问长问短, 直到求助者完全没有兴趣与这个男人在交往下去为止。 可是这时候,母亲又会为她的婚姻大事发愁,抱怨父亲去世了,什么都要她一个人来操心, 还对她说: “我真是上辈子欠了你的,这辈子来还债,你还不领情。 ”求助者对母亲的怒气越 积越深,无名火也越来越大,每次对母亲发完火,她又会内疚的要死,觉得既对不起母亲又 对不起父亲,但同时又感觉这辈子也无法摆脱母亲的控制。她不忍心丢下母亲一个人过,可 又不能忍受母亲永远把她当小孩子对待。请根
15、据案例回答下述问题。1. 根据亲子关系诊断测验(PCRT),指出求助者与母亲之间为哪种类型及表现形式。 答:母子间为保护型。母亲表现出干涉行为。2. 利用家谱图简析母亲与求助者关系过度纠结的原因。答:母亲因父亲死亡 ,剩下女儿 ,所有爱都过于集中 ,过分干涉女儿的生活 ,使女儿感到不适而产 生纠纷。3. 简述求助者在与母亲沟通上存在的问题。 答:母亲干涉太多女儿的私生活 ,而女儿感到反感责怪母亲后又觉得后悔内疚。4. 本案的咨询目标是什么。 答:分析求助者产生烦恼的原因 ,帮助求助者改善与其母亲的关系。 案例(二):1 6岁的高中学生楠楠, 其身患绝症的父亲在和楠楠的母亲离婚后和楠楠的表姑王丽
16、结婚了, 4 个月后楠楠的父亲去世。随后,楠楠将表姑告上法庭,要求判定父亲的婚姻是无效婚姻。 楠楠的家庭原本是一个平静、幸福的三口之家,从小她就感受着家庭的亲情和关爱。自表姑 王丽与父亲刘仪有不正当关系后,导致父母于 2002年4月离婚。 2008年1 月,刘仪经检查 发现患有肝癌,随即做了手术。 3 月下旬,癌细胞扩散,在刘仪无法站立和说话的情况下, 王丽隐瞒了血亲关系,要求婚姻登记人员到病房办理了结婚登记。去世前,刘仪书写了一份 遗嘱,遗嘱中将自己 30万元存款做了分割:王丽 1 2万,楠楠 1 8万,但对自己的 4间住房没 有做处理,房子应由自己继承。楠楠认为王丽与父亲刘仪的婚姻无效。王丽认为,刘仪与其前妻婚后不久即因性格不和经常为一些琐事产生矛盾一致离婚,并无 所谓“第三者”问题。刘仪患病后,她日夜守候、精心照料,使刘仪对她产生强烈依恋。王丽 说,自己虽然是刘仪的表妹(其外祖父母是刘仪的外祖父母) ,但为了能以妻子的身份请假照 顾他,也为了满足亲朋好友的愿望,她与刘仪办理了结婚登记。其婚姻关系已经因刘仪的去 世而自然消失,法定的无效婚姻情形已经消失,因此,要求继承刘仪住房和12万元存款。请依据案例回答下述问题。1. 刘仪和王丽办理了结婚登记的婚姻是否有效? 答:无效,因为王丽和刘仪之间具有法律禁止结婚的三代以内的旁系血亲
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