会计电算化专业顶岗实习指导书[1]

1、会计电算化专业顶 岗 实 习 指导 书山东水利职业学院 2012.10会计电算化专业顶岗实习指导书一、 顶岗实习目的顶岗实习是教学计划的一个重要组成部分，是促使学生毕业后能够尽快适应实际工作需要，努力缩短学校与社会的差距，增强职业能力的一项重要措施。按照人才培养方案理论教学结束后，进行实践教学环节。校内全部教学环节结束后，进行顶岗实习。通过顶岗实习，要使学生较全面地了解企业的经营业务活动，对业务过程有较深入的认知，并初步学会解决某些比较简单的实际问题，完成一定的工作任务；学会将所学的专业知识、技能应用到企业业务的实际操作中，进一步巩固和加深专业知识。通过实习使学生做到理论联系实际，充实和丰富所

2、学的专业理论知识，培养发现问题、分析问题和解决问题的能力，培养学生从实习现场独立搜集有关资料的能力，并为后续的顶岗实习报告撰写做准备，并为毕业后从事财务会计及经济管理工作打下基础。二、 顶岗实习内容会计电算化专业顶岗实习应做到熟悉企业的基本特点和企业的相关制度，熟悉会计部门的工作程序，了解企业的运作模式，熟悉会计工作组织和机构的设置以及各自的职能，了解企业各会计相关部门所需的专业从业人员的基本能力和业务素质要求。主要任务包括以下内容：(一) 全面了解企业现状 1、企业概况、产品结构和工艺流程；企业组织机构设置，财务部门职能及企业经济核算体制 2、企业经济效益，经营状况与财务状况 3、全面了解企

3、业财务管理循环筹资、投资、运营资金、成本及利润分配管理，及预测、决策、计划、控制、分析等财务方面的应用4、了解企业财务与宏观经济政策，特别是目前与国家财政、税收、投资制度改革的关系 (二) 全面熟悉会计基本核算方法 1、深入科室和生产车间，请财务人员围绕实习内容介绍情况，了解实习单位采用的会计核算组织程序及会计工作组织情况，如会计机构设置、岗位设置、规章制度和会计档案管理等内容，查阅财会资料2、了解实习单位计算机在会计中的应用情况及其对传统会计的影响3、掌握实习单位会计账户设置、复式记账法、填制与审核会计凭证、登记账簿、成本计算、财产清查方法4、掌握会计报表的编制。学习编制企业对外及对内报表

4、（三）掌握会计要素的确认和核算1、学会货币资金的处理2、债权债务的往来结算3、存货收发的处理4、长期资产的核算5、资产减值业务和借款费用6、收入费用的确认7、利润和进行利润分配。（四）掌握生产费用的分配方法，计算产品的成本熟悉产品成本的形成过程，掌握直接材料和直接人工的分配方法，制造费用集合分配，产品成本的分配方法，会计算在产品和完工产品的成本。（五）税金及附加费的计提和会计处理根据国家税法规定计提缴纳增值税、城市维护建设税、教育费附加、企业所得税、其他税（企业所负担的房产税、车船使用税、印花税、关税等）、出口退税等；并掌握一定的纳税申报知识。（六）经济业务数据（含报表数据）的分析根据企业的数

5、据，分析企业的财务状况、经营能力、偿债能力、现金流量等，为企业的决策提供一定的经济分析资料。（七）企业内部的审计根据经济数据所反映的情况，会对企业进行内部的简单审计，确保企业的资产不受侵害；并能对存在的问题提出一定的意见，具有一定的问题解决能力。三、 顶岗实习校内指导教师和时间安排顶岗实习校内指导教师实习班级指导教师手机邮箱会电A101杨照zfrz126 会电A102王允ygao163 会电A103毕启ongdongvidasina 会电A104胡兴uxingmin2004126 会电A10

6、5张 hangelissa163 会电B111杨 aya1234567203163 实习学生按照要求完成全部实习任务，在2013年6月16日前，提交实习成果包括实习报告、实习周记、顶岗实习单位对学生实习考核登记表、顶岗实习总结报告（格式见附件）。四、实习要求1、安全第一，加强安全意识，保证实习顺利进行。2、实习期间，遵守国家法律、法规与社会公德；严格遵守实习单位各项规章制度。3、实习期间，学生对自己安全与行为负责。严禁从事与实习无关的活动，如外出旅游、传销等，一经发现除实习成绩以“不合格”论处以外，还按有关规定处理；擅自外出（实习期间离开实习

7、单位）后果责任自负，并给予相应的纪律处分。4、尊重单位领导和职工，虚心请教，深入细致地开展实习活动。5、爱护公共财物、注意环境卫生和个人卫生，积极参加实习单位的公益活动。6、加强自我修养，树立良好的大学生形象。7、服从实习指导老师及实习单位的协调和指导。8、实习学生均需在实习单位确定后，及时与系里取得联系，在规定的时间内将实习单位接收函寄至学校（见附件）。9、实习生需按规定的时间提交实习单位加盖公章的鉴定意见，并由实习单位指导老师签署意见（如无此项，不予评定实习成绩）。10、实习生需写不少于8000字的顶岗实习报告一份和实习周记若干篇（一周一篇，每篇不少于200字）。11、定期以邮件、 等方式

8、向指导老师汇报实习情况，重大问题和困难及时与实习指导老师取得联系并作汇报，每位学生每月汇报次数不少于3次。12、在学校规定的时间内，按时返校，否则后果自负。违反上述要求者，视情节轻重给予纪律处分及实习成绩不合格的处理。五、 实习报告和实习周记的撰写要求学生在实习期间，结合自己知识及实习内容，以实习日志记录实习情况（按学校统一发放的格式）手工书写。手工书写的部分要求使用正楷字体，字迹清晰，并只能使用蓝黑或黑色钢笔、中性笔书写，不得使用纯蓝或其他颜色及圆珠笔书写。实习周记和报告使用学校统一印制的学生顶岗实习周记、实习工作总结报告。1实习报告撰写具体要求如下：（1）实习报告应着重叙述实习单位与自己专

9、业相关工作简况，实习的主要内容，主要收获和体会，对实习单位工作的意见和建议。（2）实习报告内容要求真实，有个人见解，字数符合要求（8000字以上）。（3）实习报告应经实习单位指导教师审阅并写出评价意见，交回后由本系指导教师评定成绩，教研室审定。2实习周记撰写具体要求如下：每周写一篇实习周记，不少于30篇，每篇不少于200字。六、 顶岗实习考核及成绩评定方法（一）实习成绩评定的依据1、平时考查：指导教师平时了解实习生的工作、学习等情况，考查学生的基础理论、基本知识及基本操作技术的掌握情况、出勤情况、实习态度及实习纪律遵守情况。 2、实习单位鉴定意见：实习单位指导人在实习学生鉴定表及实习单位对学生

10、顶岗实习考核登记表上签署的评价意见。3、学生的实习周记：学生在实习中撰写的实习周记。4、学生的顶岗实习总结报告：学生在实习结束时提交的顶岗实习报告。5、企业正式劳动合同或网上协议书：签订正式劳动合同（需专业对口）或网上签约的学生免毕业答辩，尤其是在非所学专业岗位或行业单位的顶岗实习的学生，必须签订劳动合同或网上签约，并上交企业正式劳动合同或网上协议书。（二）实习成绩评定的标准学生的实习成绩按百分制进行评定，由实习指导教师给出初评成绩，系实习领导小组综合平衡给出总评成绩。优（90100分）：实习期间表现好，能将所学知识运用在实习岗位中，实习单位指导人评价高，自我评价恰当、全面，实习报告重点突出，

11、特色明显，分析问题、解决问题能力强。良（8090分）：实习期间表现好，能将所学知识运用在实习岗位中，实习单位指导人评价较高，自我评价恰当，实习报告重点较突出，有一定特色，分析问题、解决问题能力较强。中（7080分）：实习期间表现较好，能将所学知识运用在实习岗位中，实习单位指导人评价较好，自我评价恰当，实习报告层次分明，有一定的分析问题、解决问题能力。及格（6070分）：实习期间表现尚可，能将所学知识运用在实习岗位中，实习单位指导人评价较好，能结合实习工作进行自我评价，实习报告能就某个问题进行分析和阐述。不及格（60分以下）：实习期间病、事假累计超过实习总时间的1/3；不上交实习有关材料或上交的

12、实习有关材料马虎应付了事；实习单位指导人评价较差；实习期间，有严重的违纪行为或发生重大差错事故。附件1.顶岗实习单位接收函附件2.指导教师对学生顶岗实习的考核登记表附件3.顶岗实习单位对学生顶岗实习的考核登记表附件4.山东水利职业学院学生顶岗实习成绩登记表附件5.学生顶岗实习总结报告附件6.学生顶岗实习周记附件7.山东水利职业学院经济管理系毕业生信息反馈表附件8.山东水利职业学院毕业生跟踪调查表2、顶岗实习考核除教学外置和经学院批准提前办理顶岗实习手续的其他2013届毕业生最迟于2013年6月16日返校参加顶岗实习考核，考核成绩评定按照学院顶岗实习管理办法的要求进行，一周内完成，具体安排由教务

13、处另行通知。教学外置和经学院批准提前办理顶岗实习手续的毕业生，顶岗实习成绩按及格计入学籍。3、毕业教育2013届毕业生的毕业教育时间为一周（2013年6月24至28日）内容包括师生联谊、座谈交流、联欢晚会、体育友谊赛、毕业合影、体检、填写毕业生登记表、办理离校手续等，具体安排由学生处另行通知。2013年6月28日举行毕业典礼，6月29日开始离校。教学外置和经学院批准提前办理顶岗实习手续的毕业生在2013年6月28日至30日回校办理有关毕业手续。经济管理系财会教研室 2012年10月顶岗实习单位接收函山东水利职业学院：我单位经研究，愿意接收贵院经济管理系会计电算化专业2013届毕业生 同学到我单

14、位（公司）进行顶岗实习，实习期间从2012年 月 日至2013年_月_日，实习内容主要为 学生实习期间我单位将严格管理，精心指导。特此函告。 接收人：（接收单位盖章） 年 月 日 实习学生姓名 专业班级 学号 联系方式（手机）接收单位名称 地址 联系 指导教师对学生顶岗实习的考核登记表系（部）名称： 学生姓名专业及班级指导教师姓名实习单位实习岗位实习时间年 月 日 至 年 月 日学生顶岗实习方式（请在所选项目打“” ） A集中实习 B委托实习 C分散实习 顶岗实习期间学生与指导教师联系的形式和次数： 面谈 次， 联系 次，网络联系 次。对学生的评价（请在所选项目打“”）工作态度：好 较好 一般

15、 差 劳动纪律：好 较好 一般 差 职业素质：好 较好 一般 差 敬业精神：好 较好 一般 差 专业技能：好 较好 一般 差 团队精神：融入集体 不善于沟通 创新精神：善于创新 缺少创新 工作效果：胜任工作 还需适应 考核成绩（请在所选项目打“” ）： A 优 B 良 C 中 D 合格 E 不合格 指导教师签名： 年 月 日 备注：顶岗实习结束后，将此表上交系（部），作为评定顶岗实习成绩的重要依据。顶岗实习单位对学生顶岗实习的考核登记表单位名称部门名称地址 联系 企业指导教师姓名职务及职称学生姓名系别专业班级起止日期年 月 日 至 年 月 日企业指导教师评价工作内容概述：评价（请在所选项目打“

16、” ） 工作态度：好 较好 一般 差 劳动纪律：好 较好 一般 差 职业素质：好 较好 一般 差 敬业精神：好 较好 一般 差 专业技能：好 较好 一般 差 团队精神：融入集体 不善于沟通 创新精神：善于创新 缺少创新 工作效果：胜任工作 还需适应 考核成绩：A 优 B 良 C 中 D 合格 E 不合格企业指导教师签名： 年 月 日实习单位意见贵单位对学校顶岗实习教学的建议： 年 月 日（单位盖章）备注：顶岗实习结束后，将此表上交系（部），作为评定顶岗实习成绩的重要依据。山东水利职业学院学生顶岗实习成绩登记表系（部）名称： 学生姓名专业班级学号实习单位及岗位名称实 习时 间年 月 日至 年 月

17、 日学校指导教师企业指导教师学生自我鉴定顶岗实习综合评价学校指导教师考核成绩企业指导教师考核成绩实习周记成绩实习报告成绩说明：1、其中各分项成绩A按95分、B按85分、C按75分、D按65分、E按55分计；2、最终评定成绩=学校指导教师考核成绩×20%+企业指导教师考核成绩×30%+实习记录成绩×10%+实习报告成绩×40%；3、最终评定成绩按加权平均确定，得分90以上为优，8090分为良，7080分为中，6070分为合格，60分以下为不合格。学生最终成绩等级为：教研室主任签字： 年 月 日学生顶岗实习总结报告学生姓名 学号 系部 专业 班级 顶岗实习单

18、位 实习目的： 顶岗工作时间 年 月 日 至 年 月 日学院指导教师姓名： 职务 职称： 企业指导教师姓名： 职务 职称：实习内容： 实习单位简介实习总结（不少于8000字）1、实习岗位的基本业务流程与工作要求2、岗位所需知识技能与自身适应情况3、实习过程4、实习任务完成情况5、所在岗位问题分析与建议6、实习感受和收获7、本人在职业素质和岗位综合能力等方面需要提高的内容企业实习指导老师评定： 年 月 日学院实习指导老师评定：年 月 日备注：学生顶岗实习周记时 间 年 月 日 年 月 日编 号01本周工作主要内容工作、学习和生活的主要收获与体会（字数不得少于200字）与指导教师沟通情况本周是否和

19、校内指导教师沟通？ 有 没有沟通的具体方式： 现场交流 互联网 其他 教师指导的主要内容：与班主任/辅导员沟通情况本周是否和校内指导教师沟通？ 有 没有沟通的具体方式： 现场交流 互联网 其他 教师指导的主要内容：其他山东水利职业学院经济管理系毕业生信息反馈表尊敬的用人单位：我院毕业生就业工作得到贵单位的大力支持，对此我们表示衷心的感谢！为了促进我院教学质量的提高，调整专业和课程设置，加强教学改革，为社会输出更多实用性高技能人才，特作此次调查。希望得到贵单位的支持和帮助，我们将不胜感激！欢迎继续聘用我院毕业生，我们愿竭诚为您提供最好的推荐和服务工作！地址：日照市学苑路677号 山东水利职业学院

20、 经济管理系邮 编：276826 电 话毕业生基本情况姓 名性 别现学历层次毕业时间所学专业现工作单位工作岗位联系 现任职务请您根据以下项目对我院毕业生进行客观评价（在符合项中打）序号评价项目好较好一般较差差1敬业精神2诚信意识3团队精神4法制观念5专业知识6综合素质7工作适应能力毕业生能力是否符合企业用人单位要求对我院人才培养工作的意见和建议 单位盖章： 年 月 日山东水利职业学院毕业生跟踪调查表姓 名专 业毕业时间工作单位工作岗位单位地址家庭地址邮政编码联系 手机问卷调查：（可以多选）1、 毕业之后工作的变动情况：a、 没有变动；b、一次；c、二次；d、二次以上

21、2、 工作变动的原因：a、专业不对口；b、因为单位变动；c、寻求更好发展；d、其他 3、 所从事工作与你在学校所学专业结合情况：a、 紧密；b、相关；c、无关4、 如从事的是与本专业相关的工作，所学的专业知识对你工作实际的应用情况：a、 非常有用；b、有应用；c、部分应用；d、基本没有应用5、 结合工作有哪些知识需要学校加以提高：a、 外语；b、计算机能力； c、实际操作能力；d、社会适应能力；e、其他 6、你认为那些因素对就业影响较大：a、学习成绩；b、专业；c、实际能力；d、学校的社会声誉；e、家庭背景f、社会关系7、你现在的月薪是： 是否满意：a、是 b、否8、你认为对你择业影响最大的是

22、谁？ a、父母；b、教师；c、朋友；d、不受其他人的影响9、你认为比较理想的工作单位是哪类单位？ a、国家机关；b、学校；c、科研单位；d、国有企业；e、三资企业；f、民营或私营企业；g、相关专业事业单位；h、其他10、你对现在的岗位满意吗？ a、满意；b、基本满意；c、不满意；结合工作实际对学校教育的建议备注下面是余秋雨经典励志语录，欢迎阅读。 不需要的朋友可以编辑删除！ 关于年龄1.一个横贯终生的品德基本上都是在青年时代形成的，可惜在那个至关重要的时代，青年人受到的正面的鼓动永远是为成功而搏斗，而一般所谓的成功总是带有排他性、自私性的印记。结果，脸颊上还没有皱纹的他们，却在品德上挖下了一个

23、个看不见的黑洞。2.我不赞成太多地歌颂青年，而坚持认为那是一个充满陷阱的年代。陷阱一生都会遇到，但青年时代的陷阱最多、最大、最险。3.历史上也有一些深刻的哲人，以歌颂青年来弘扬社会的生命力。但这里显然横亘着一种二律背反：越是坚固的对象越需要鼓动青年去对付，但他们恰恰因为年轻，无法与真正的坚持相斡旋。4.青年时代的正常状态是什么，我想一切还是从真诚的谦虚开始。青年人应该懂得，在我们出生之前，这个世界已经精精彩彩、复复杂杂地存在过无数年，我们什么也不懂，能够站正脚下的一角建设一点什么，已是万幸。5.中年是对青年的延伸，又是对青年的告别。这种告别不仅仅是一系列观念的变异，而是一个终于自立的成熟者对于

24、能够随心所欲处置各种问题的自信。6.中年人的当家体验是最后一次精神断奶。你突然感觉到终于摆脱了父母、兄长、老师的某种依赖，而这种依赖在青年时代总是依稀犹在的;对于领导和组织，似乎更贴近了，却又显示出自己的独立存在，你成了社会结构网络中不可缺少的一个点;因此你在热闹中品尝了有生以来真正的孤立无援，空前的脆弱和空前的强大集于一身。7.中年人一旦有了当家体验，就会明白教科书式的人生教条十分可笑。当家管着这么一个大摊子，每个角落每时每刻都在涌现着新问题，除了敏锐而又细致地体察实际情况，实事求是地解开每一个症结，简直没有高谈阔论、把玩概念的余地。这时人生变得很空灵，除了隐隐然几条人生大原则，再也记不得更

25、多的条令。8.中年人的坚守，已从观点上升到人格，而人格难以言表，他们变得似乎已经没有顶在脑门上的观点。他们知道，只要坚守着自身的人格原则，很多看似对立的观点都可相容相依，一一点化成合理的存在。于是，在中年人眼前，大批的对峙消解了，早年的对手找不到了，昨天的敌人也没有太多仇恨了，更多的是把老老少少各色人等照顾在自己身边。请不要小看这“照顾”二字，中年人的魅力至少有一半与此相关。9.中年人最可怕的是失去方寸。这比青年人和老年人的失态有更大的危害。中年人失去方寸的主要特征是忘记自己的年龄。一会儿要别人像对待青年那样关爱自己，一会儿又要别人像对待老人那样尊敬自己，他永远活在中年之外的两端，偏偏不肯在自

26、己的年龄里落脚。10、某个时期，某个社会，即使所有的青年人和老年人都中魔一般荒唐了，只要中年人不荒唐，事情就坏不到哪里去。最怕的是中年人的荒唐，而中年人最大的荒唐，就是忘记了自己是中年。11、中年太实际、太繁忙，在整体上算不得诗，想来难理解;青年时代常常被诗化，但青年时代的诗太多激情而缺少意境，按我的标准，缺少意境就算不得好诗。12、一般情况下，老年岁月总是比较悠闲，总是能够没有功利而重新面对自然，总是漫步在回忆的原野，而这一切，都是诗和文学的特质所在。老年人可能不会写诗或已经不再写诗，但他们却以诗的方式生存着。看街市忙碌，看后辈来去，看庭花凋零，看春草又绿，而思绪则时断时续，时喜时悲，时真时

27、幻。13、老人的年龄也有积极的缓释功能，为中青年的社会减轻负担。不负责任的中青年用不正当的宠溺败坏了老人的年龄，但老人中毕竟还有冷静的智者，默默固守着年岁给予的淡然的尊严。14、只有到了老年，沉重的人生使命已经卸除，生活的甘苦也已了然，万丈红尘已移到远处，宁静下来了的周际环境和逐渐放慢了的生命节奏构成了一种总结性、归纳性的轻微和声，诗的意境出现了。15、中青年的世界再强悍，也经常需要一些苍老的手来救助。平时不容易见到，一旦有事则及时伸出，救助过后又立即消失，神龙见首不见尾。这是一种早已退出社会主体的隐性文化和柔性文化，隐柔中沉积着岁月的硬度，能使后人一时启悟，如与天人对晤。老年的魅力，理应在这

28、样的高位上偶尔显露。不要驱使，不要强求，不要哄抬，只让它们成为人生的写意笔墨，似淡似浓，似有似无。关于人生1.我们对这个世界，知道得还实在太少。无数的未知包围着我们，才使人生保留迸发的乐趣。当哪一天，世界上的一切都能明确解释了，这个世界也就变得十分无聊。人生，就会成为一种简单的轨迹，一种沉闷的重复。2.人有多种活法，活着的文明等级也不相同，住在五层楼上的人完全不必去批评三层楼的低下，何况你是否在五层楼还缺少科学论证。3.人生的道路也就是从出生地出发，越走越远。一出生便是自己，由此开始的人生就是要让自己与种种异己的一切打交道。打交道的结果可能丧失自己，也可能在一个更高的层面上把自己找回。4.不管

29、你今后如何重要，总会有一天从热闹中逃亡，孤舟单骑，只想与高山流水对晤。走得远了，也许会遇到一个人，像樵夫，像路人，出现在你与高山流水之间，短短几句话，使你大惊失色，引为终生莫逆。但是，天道容不下如此至善至美，你注定会失去他，同时也就失去了你的大半生命。5.人生的过程虽然会受到社会和时代的很大影响，但贯穿首尾的基本线索总离不开自己的个体生命。个体生命的完整性、连贯性会构成一种巨大的力量，使人生的任何一个小点都指点着整体价值。6.如果有一天，我们突然发现，投身再大的事业也不如把自己的人生当做一个事业，聆听再好的故事也不如把自己的人生当做一个故事，我们一定会动手动笔，做一点有意思的事情。7.杰出之所

30、以杰出，是因为罕见，我们把自己连接于罕见，岂不冒险?既然大家都很普通，那么就不要鄙视世俗岁月、庸常岁序。不孤注一掷，不赌咒发誓，不祈求奇迹，不想入非非，只是平缓而负责地一天天走下去，走在记忆和向往的双向路途上，这样，平常中也就出现了滋味，出现了境界。8.就人生而言，应平衡于山、水之间。水边给人喜悦，山地给人安慰。水边让我们感知世界无常，山地让我们领悟天地恒昌。水边让我们享受脱离长辈怀抱的远行刺激，山地让我们体验回归祖先居所的悠悠厚味。9.第一根白发人人都会遇到，谁也无法讳避，因此这个悲剧似小实大，简直是天网恢恢，疏而不漏，而决斗、毒药和暗杀只是偶发性事件，这种偶发性事件能快速置人于死地，但第一

31、根白发却把生命的起点和终点连成了一条绵长的逻辑线，人生的任何一段都与它相连。10、谁也不要躲避和掩盖一些最质朴、最自然的人生课题如年龄问题。再高的职位，再多的财富，再大灾难，比之于韶华流逝、岁月沧桑、长幼对视、生死交错，都成了皮相。北雁长鸣，年迈的帝王和年迈的乞丐一起都听到了;寒山扫墓，长辈的泪滴和晚辈的泪滴却有不同的重量。11、人格尊严的表现不仅仅是强硬。强硬只是人格的外层警卫。到了内层，人格的天地是清风明月，柔枝涟漪，细步款款，浅笑连连。12、黄山谷说过：“人胸中久不用古今浇灌，则尘俗生其间，照镜觉面目可憎，对人亦语言无味。”这就是平庸的写照。如此好事，如果等到成年后再来匆匆弥补就有点可惜

32、了，最好在青年时就进入。早一天，就多一份人生的精彩;迟一天，就多一天平庸的困扰。13、再高的职位，再多的财富，再大灾难，比之于韶华流逝、岁月沧桑、长幼对视、生死交错，都成了皮相。北雁长鸣，年迈的帝王和年迈的乞丐一起都听到了;寒山扫墓，长辈的泪滴和晚辈的泪滴却有不同的重量。14、人生不要光做加法。在人际交往上，经常减肥、排毒，才会轻轻松松地走以后的路。15、几乎每一个改革探索者都遇到过嫉妒的侵扰，更不要说其中的成功者了。人们很容易对高出自己视线的一切存在投去不信任，在别人快速成功的背后寻找投机取巧的秘密。关于文化1.真正的文化精英是存在的，而且对国家社会非常重要。但是这些年来，由于伪精英的架势实

33、在是太让人恶心了，结果连真的精英的名声也败坏了。真精英总是着眼于责任，伪精英总是忙着装扮;真精英总是努力地与民众沟通，伪精英总是努力地与民众划分，这就是最根本的区别。2.凡是文化程度不高的群落，总是会对自己不懂的文化话语心存敬畏，正是这种敬畏心理被一些投机文人利用了。3.在文化上，无效必然导致无聊，无聊又必然引来无耻。但是，即使到了这种“三无”的低谷，也不必过于沮丧。因为只有低谷，才能构成对新高峰的向往。4.当今天下百业，文化最大。当今天下百行，文化届最小。那么，岂能再让一个日渐干涸的小池塘，担任江河湖海的形象代表?5.古代绘画中无论是萧瑟的荒江、丛山中的苦旅，还是春光中的飞鸟、危崖上的雏鹰，

34、只要是传世佳品，都会包藏着深厚的人生意识。贝多芬的交响曲，都是人生交响曲。6.善良，这是一个最单纯的词汇，又是一个最复杂的词汇。它浅显到人人都能领会，又深奥到无人能够定义。它与人终生相伴，但人们却很少琢磨它、追问它。7.社会理性使命已悄悄抽绎，秀丽山水间散落着才子、隐士，埋藏着身前的孤傲和身后的空名。天大的才华和郁愤，最后都化作供后人游玩的景点。8.阅读的最大理由是想摆脱平庸，早一天就多一份人生的精彩;迟一天就多一天平庸的困扰。9.为什么那么多中国民众突然对韩国的电视剧，对超女表现出那么单纯的投入，很重要的原因是，韩国艺术家不知道中国评论家，而超女根本不在乎评论家的存在。10、一切美丽都是和谐

35、的，因此总是浑然天成，典雅含蓄。反之，一切丑陋都是狞厉的，因此总是耀武扬威，嚣张霸道。如果没有审美公德的佑护，美永远战胜不了丑。11、什么季节观什么景，什么时令赏什么花，这才完整和自然。如果故意地大颠大倒，就会把两头的况味都损害了。“暖冬”和“寒春”都不是正常的天象。12、文明的人类总是热衷于考古，就是想把压缩在泥土里的历史扒剔出来，舒展开来，窥探自己先辈的种种真相。那么，考古也就是回乡，也就是探家。探视地面上的家乡往往会有岁月的唏嘘、难言的失落，使无数游子欲往而退;探视地底下的家乡就没有那么多心理障碍了，整个儿洋溢着历史的诗情、想像的愉悦。13、我们的历史太长、权谋太深、兵法太多、黑箱太大、

36、内幕太厚、口舌太贪、眼光太杂、预计太险，因此，对一切都“构思过度”。14、中华文化的三大优点：一、不喜远征。中国人不会举一国之力去攻打远方之国。二、不喜极端。儒家讲究“中庸之道”，会努力寻找一个中间点，规避极端三、不喜无序。中国一直处于集权统治的状态中，习惯所有的事务都在管理之中，中国失控的时候是很少见的。关于爱情很多女孩子觉得责任感不太重要，男人没有责任感反而给了女方一种权利。其实对男人来说，还有什么比没有责任感可怕地呢?与没有责任感的男人谈恋爱，就像与朝雾和晚霞厮磨，再美好也没有着落。爱情非常珍贵，不仅值得用斗争来保卫，而且即使付出生命的代价也值得。其实，未经艰苦寻找的草率结合，对她也是不

37、尊重。她和你一样，都有寻求深刻爱情的权利。每一男女都处在自转之中，当一个男人最散发魅力的一面转向了一位女人，而这女人最美好的一面也刚好朝向了这个男人，那么爱情就挡也挡不住了。当然不是每个人都如此幸运，自转的方向和速度，相对于那个有可能出现或已经错过的异性，总要有偏差，所以老有人找不到自己的爱情。2、能够慢慢培养的不是爱情，而是习惯。能够随着时间得到的，不是感情而是感动。所以爱是一瞬间的礼物，有就有，没有就没有。但反过来说，爱和婚姻实际并不是一回事情，并不是所有的爱情都要结婚的，也不是所有婚姻都有爱情的。6、爱情里，总有一个主角和一个配角，累的永远是主角，伤的永远是配角;有时，爱也是种伤害：残忍

38、的人，选择伤害别人，善良的人，选择伤害自己;人生就是一种承受，需要学会支撑。支撑事业，支撑家庭，甚至支撑起整个社会，有支撑就一定会有承受，支撑起多少重量，就要承受多大压力。7、假如你想要一件东西，就放它走。它若能回来找你，就永远属于你;它若不回来，那根本就不是你的。爱情也是如此。8、为什么把择定终身的职责，交付给半懂不懂的年岁;为什么把成熟的眼光，延误地出现在早已收获过的荒原?9、说了那么多旳“如若你不在，我等待你归来。”也比不过你一句“我不会等，我去找你!”关于友情1.常听人说，人世间最纯净的友情只存在于孩童时代。这是一句极其悲凉的话，居然有那么多人赞成，人生之孤独和艰难，可想而知。我并不赞

39、成这句话。孩童时代的友情只是愉快的嘻戏，成年人靠着回忆追加给它的东西很不真实。友情的真正意义产生于成年之后，它不可能在尚未获得意义之时便抵达最佳状态。2.很多人都是在某次友情感受的突变中，猛然发现自己长大的。仿佛是哪一天的中午或傍晚，一位要好同学遇到的困难使你感到了一种不可推卸的责任，你放慢脚步忧思起来，开始懂得人生的重量。就在这一刻，你突然长大。3.在人生的诸多荒诞中，首当其冲的便是友情的错位。友情的错位，来源于我们自身的混乱。4.置身于同一个职业难道是友情的基础?当然不是。如果偶尔有之，也不能本末倒置。情感岂能依附于事功，友谊岂能从属于谋生，朋友岂能局限于同僚。5.在家靠父母，出外靠朋友。

40、这种说法既表明了朋友的重要，又表明了朋友的价值在于被依靠。但是，没有可靠的实用价值能不能成为朋友?一切帮助过你的人是不是都能算作朋友?6.患难见知己，烈火炼真金。这又对友情提出了一种要求，盼望它在危难之际及时出现。能够出现当然很好，但友情不是应急的储备，朋友更不应该被故意地考验。7.真正的友情不依靠什么。不依靠事业、祸福和身份，不依靠经历、方位和处境，它在本性上拒绝功利，拒绝归属，拒绝契约，它是独立人格之间的互相呼应和确认。它使人们独而不孤，互相解读自己存在的意义。因此所谓朋友也只不过是互相使对方活得更加自在的那些人。8.真正的友情都应该具有“无所求” 的性质，一旦有所求，“求”也就成了目的，

41、友情却转化为一种外在的装点。我认为，世间的友情至少有一半是被有所求败坏的，即便所求的内容乍一看并不是坏东西;让友情分担忧愁，让友情推进工作，友情成了忙忙碌碌的工具，那它自身又是什么呢?应该为友情卸除重担，也让朋友们轻松起来。朋友就是朋友，除此之外，无所求。9.无所求的朋友最难得，不妨闭眼一试，把有所求的朋友一一删去，最后还剩几个?10.真正的友情因为不企求什么不依靠什么，总是既纯净又脆弱。世间的一切孤独者也都遭遇过友情，只是不知鉴别和维护，一一破碎了。11.“君子之交谈如水”，这种高明的说法包藏着一种机智的无奈，可惜后来一直被并无机智、只剩无奈的人群所套用。怕一切许诺无法兑现，于是不作许诺;怕

42、一切欢晤无法延续，于是不作欢晤，只把微笑点头维系于影影绰绰之间。有人还曾经借用神秘的东方美学来支持这种态度：只可意会，不可言传;不着一字，尽得风流;羚羊挂角，无迹可寻这样一来，友情也就成了一种水墨写意，若有若无。但是，事情到了这个地步，友情和相识还有什么区别?12.强者捆扎友情，雅者淡化友情，俗者粘贴友情，都是为了防范友情的破碎，但看来看去，没有一个是好办法。原因可能在于，这些办法都过分依赖技术性手段，而技术性手段一旦进入感情领域，总没有好结果。13.万不能把防范友情的破碎当成一个目的。该破碎的让它破碎，毫不足惜;虽然没有破碎却发现与自己生命的高贵内质有严重羝牾，也要做破碎化处理。罗丹说，什么

43、是雕塑?那就是在石料上去掉那些不要的东西。我们自身的雕塑，也要用力凿掉那些异己的、却以朋友名义贴附着的杂质。不凿掉，就没有一个像模像样的自己。14.该破碎的友情常被我们捆扎、粘合着，而不该破碎的友情却又常常被我们捏碎了。两种情况都是悲剧，但不该破碎的友情是那么珍贵，它居然被我们亲手捏碎，这对人类良知的打击几乎是致命的。15.其实，世上哪有两片完全相同的树叶，即便这两片树叶贴得很紧?本有差异却没有差异准备，都把差异当作了背叛，夸张其词地要求对方纠正。这是一种双方的委屈，友情的回忆又使这种委屈增加了重量。负荷着这样的重量不可能再来纠正自己，双方都怒气冲天地走上了不归路。凡是重友情、讲正气的人都会产

44、生这种怒气，而只有小人才是不会愤怒的一群，因此正人君子们一旦落入这种心理陷阱往往很难跳得出来。高贵的灵魂吞咽着说不出口的细小原因在陷阱里挣扎。16.友情好像是一台魔力无边的红外线探测仪，能把一切隐藏的角落照个明明白白。不明不白也不要紧，理解就是一切，朋友总能理解，不理解还算朋友?但是，当误会无可避免地终于产生时，原先的不明不白全都成了疑点，这对被疑的一方而言无异是冤案加身;申诉无门，他的表现一定异常，异常的表现只能引起更大的怀疑，互相的友情立即变得难于收拾。17.友情本是超越障碍的翅膀，但它自身也会背负障碍的沉重，因此，它在轻松人类的时候也在轻松自己，净化人类的时候也在净化自己。其结果应该是两

45、相完满：当人类在最深刻地享受友情时，友情本身也获得最充分的实现。18.现在，即便我们拥有不少友情，它也还是残缺的，原因在于我们自身还残缺。世界理应给我们更多的爱，我们理应给世界更多的爱，这在青年时代是一种小心翼翼的企盼，到了生命的秋季，仍然是一种小心翼翼的企盼。但是，秋季毕竟是秋季，生命已承受霜降，企盼已洒上寒露，友情的渴望灿如枫叶，却也已开始飘落。下面是余秋雨经典励志语录，欢迎阅读。 不需要的朋友可以编辑删除！ 关于年龄1.一个横贯终生的品德基本上都是在青年时代形成的，可惜在那个至关重要的时代，青年人受到的正面的鼓动永远是为成功而搏斗，而一般所谓的成功总是带有排他性、自私性的印记。结果，脸颊

46、上还没有皱纹的他们，却在品德上挖下了一个个看不见的黑洞。2.我不赞成太多地歌颂青年，而坚持认为那是一个充满陷阱的年代。陷阱一生都会遇到，但青年时代的陷阱最多、最大、最险。3.历史上也有一些深刻的哲人，以歌颂青年来弘扬社会的生命力。但这里显然横亘着一种二律背反：越是坚固的对象越需要鼓动青年去对付，但他们恰恰因为年轻，无法与真正的坚持相斡旋。4.青年时代的正常状态是什么，我想一切还是从真诚的谦虚开始。青年人应该懂得，在我们出生之前，这个世界已经精精彩彩、复复杂杂地存在过无数年，我们什么也不懂，能够站正脚下的一角建设一点什么，已是万幸。5.中年是对青年的延伸，又是对青年的告别。这种告别不仅仅是一系列

47、观念的变异，而是一个终于自立的成熟者对于能够随心所欲处置各种问题的自信。6.中年人的当家体验是最后一次精神断奶。你突然感觉到终于摆脱了父母、兄长、老师的某种依赖，而这种依赖在青年时代总是依稀犹在的;对于领导和组织，似乎更贴近了，却又显示出自己的独立存在，你成了社会结构网络中不可缺少的一个点;因此你在热闹中品尝了有生以来真正的孤立无援，空前的脆弱和空前的强大集于一身。7.中年人一旦有了当家体验，就会明白教科书式的人生教条十分可笑。当家管着这么一个大摊子，每个角落每时每刻都在涌现着新问题，除了敏锐而又细致地体察实际情况，实事求是地解开每一个症结，简直没有高谈阔论、把玩概念的余地。这时人生变得很空灵

48、，除了隐隐然几条人生大原则，再也记不得更多的条令。8.中年人的坚守，已从观点上升到人格，而人格难以言表，他们变得似乎已经没有顶在脑门上的观点。他们知道，只要坚守着自身的人格原则，很多看似对立的观点都可相容相依，一一点化成合理的存在。于是，在中年人眼前，大批的对峙消解了，早年的对手找不到了，昨天的敌人也没有太多仇恨了，更多的是把老老少少各色人等照顾在自己身边。请不要小看这“照顾”二字，中年人的魅力至少有一半与此相关。9.中年人最可怕的是失去方寸。这比青年人和老年人的失态有更大的危害。中年人失去方寸的主要特征是忘记自己的年龄。一会儿要别人像对待青年那样关爱自己，一会儿又要别人像对待老人那样尊敬自己

49、，他永远活在中年之外的两端，偏偏不肯在自己的年龄里落脚。10、某个时期，某个社会，即使所有的青年人和老年人都中魔一般荒唐了，只要中年人不荒唐，事情就坏不到哪里去。最怕的是中年人的荒唐，而中年人最大的荒唐，就是忘记了自己是中年。11、中年太实际、太繁忙，在整体上算不得诗，想来难理解;青年时代常常被诗化，但青年时代的诗太多激情而缺少意境，按我的标准，缺少意境就算不得好诗。12、一般情况下，老年岁月总是比较悠闲，总是能够没有功利而重新面对自然，总是漫步在回忆的原野，而这一切，都是诗和文学的特质所在。老年人可能不会写诗或已经不再写诗，但他们却以诗的方式生存着。看街市忙碌，看后辈来去，看庭花凋零，看春草

50、又绿，而思绪则时断时续，时喜时悲，时真时幻。13、老人的年龄也有积极的缓释功能，为中青年的社会减轻负担。不负责任的中青年用不正当的宠溺败坏了老人的年龄，但老人中毕竟还有冷静的智者，默默固守着年岁给予的淡然的尊严。14、只有到了老年，沉重的人生使命已经卸除，生活的甘苦也已了然，万丈红尘已移到远处，宁静下来了的周际环境和逐渐放慢了的生命节奏构成了一种总结性、归纳性的轻微和声，诗的意境出现了。15、中青年的世界再强悍，也经常需要一些苍老的手来救助。平时不容易见到，一旦有事则及时伸出，救助过后又立即消失，神龙见首不见尾。这是一种早已退出社会主体的隐性文化和柔性文化，隐柔中沉积着岁月的硬度，能使后人一时

51、启悟，如与天人对晤。老年的魅力，理应在这样的高位上偶尔显露。不要驱使，不要强求，不要哄抬，只让它们成为人生的写意笔墨，似淡似浓，似有似无。关于人生1.我们对这个世界，知道得还实在太少。无数的未知包围着我们，才使人生保留迸发的乐趣。当哪一天，世界上的一切都能明确解释了，这个世界也就变得十分无聊。人生，就会成为一种简单的轨迹，一种沉闷的重复。2.人有多种活法，活着的文明等级也不相同，住在五层楼上的人完全不必去批评三层楼的低下，何况你是否在五层楼还缺少科学论证。3.人生的道路也就是从出生地出发，越走越远。一出生便是自己，由此开始的人生就是要让自己与种种异己的一切打交道。打交道的结果可能丧失自己，也可

52、能在一个更高的层面上把自己找回。4.不管你今后如何重要，总会有一天从热闹中逃亡，孤舟单骑，只想与高山流水对晤。走得远了，也许会遇到一个人，像樵夫，像路人，出现在你与高山流水之间，短短几句话，使你大惊失色，引为终生莫逆。但是，天道容不下如此至善至美，你注定会失去他，同时也就失去了你的大半生命。5.人生的过程虽然会受到社会和时代的很大影响，但贯穿首尾的基本线索总离不开自己的个体生命。个体生命的完整性、连贯性会构成一种巨大的力量，使人生的任何一个小点都指点着整体价值。6.如果有一天，我们突然发现，投身再大的事业也不如把自己的人生当做一个事业，聆听再好的故事也不如把自己的人生当做一个故事，我们一定会动手动笔，做一点有意思的事情。7.杰出之所以杰出，是因为罕见，我们把自己连接于罕见，岂不冒险?既然大家